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學校衛(wèi)生工作自我鑒定范文

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為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;經(jīng)過開展禮貌班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。下面是小編為大家?guī)淼膶W校衛(wèi)生工作自我鑒定五篇,希望大家喜歡!

學校衛(wèi)生工作自我鑒定1

學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在肥東縣衛(wèi)生部門的正確指導下,在縣教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致進取工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大提高。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的鑒定:

一、堅持保教并重

在我園領(lǐng)導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情景,同時作為保健教師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還進取配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、歡樂地成長。

三、加強衛(wèi)生消毒工作

消毒應當是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務學習時間學習了《___衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和教師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務。所以我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓;定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

四、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員經(jīng)過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。

五、加強家園聯(lián)系

為了讓家長進取配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園經(jīng)過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能進取配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有,僅有更好!

學校衛(wèi)生工作自我鑒定2

為進一步嚴抓學校衛(wèi)生,督促各班做好學校衛(wèi)生整治工作。對此我院于11月7日針對各個班級職責教室、宿舍以及學校衛(wèi)生進行了普查。

其中18學前一班、17公共事業(yè)管理班、18計算機應用一班、18中專電商會計班、17城市軌道交通運營管理一班及五班六個班級在打掃中未有懈怠,認真負責,評為優(yōu)秀!

另外,17城市軌道交通運營管理六班、17會展班、18中專軌道二班+中??粘税唷?8大數(shù)據(jù)班、18社區(qū)管理+健康管理班五個班級被評為不合格的班級。

寢室作為大家的休息場所,更須注意個人衛(wèi)生,其中18中專學前教育一班、18學前教育三班等十九個寢室被認為是不合格寢室。

當然,也有不少寢室裝扮溫馨,舒適環(huán)境更能促進同學們更好的生活學習并獲得優(yōu)秀寢室。

此次衛(wèi)生督察旨在提高全院學生衛(wèi)生意識,這既為我院青少年供給了良好的學習環(huán)境,也體現(xiàn)出了我院學生自率勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。

學校衛(wèi)生工作自我鑒定3

衛(wèi)生工作是學校教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的主要資料,加強衛(wèi)生工作才能更有效的促進學生全面健康的發(fā)展。一年來,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在東港區(qū)疾病預防控制中心的大力指導下。根據(jù)國家教育部有關(guān)加強學校衛(wèi)生工作的文件精神,從實際出發(fā),使每一個學生能夠理解平等的教育,幫忙每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛(wèi)生工作始終堅持:為學生服務,為家長服務,促進每一個學生健康發(fā)展。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,著眼于學生的健康發(fā)展,切實抓好師資隊伍建設,努力改善衛(wèi)生設施,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

一、充分發(fā)揮了組織機構(gòu)作用,保障了項工作目標的實施。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員職責清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前召開專門工作會議,提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行鑒定。做到上下一盤棋,使我校的體檢工作的每個環(huán)節(jié)有始有終,保質(zhì)保量。

針對當前我校衛(wèi)生工作的實際,為了進一步完善衛(wèi)生工作制度,學年初,召開了學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組會議,研究部署新學年學校衛(wèi)生工作的新形勢、新任務,制定了相應的衛(wèi)生工作計劃,使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員明確了目標、職責。提出學衛(wèi)工作要有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各部門在日常開展工作中依照計劃有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識

本學年,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。

(1)采用廣播站、板報、手抄小報、家長信、健康教育處方、健康教育主題班會等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每倆月出一期板報。本學年宣傳活動到達2次以上。家長信的宣教形式使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向了校外,深受家長歡迎,反響良好。

(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以禁毒為主題,九月以預防傳染病為主題,十二月以預防艾滋病為主題。學生經(jīng)過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報、班級健康教育主題班會等形式的宣教活動,不僅僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的本事,并且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

經(jīng)過校本課程《衛(wèi)生與健康》課的課堂教學,使學生對青春期衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改善意見。

(1)經(jīng)過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。經(jīng)過每學期的視力監(jiān)測活動,強化師生愛眼護眼意識,及時發(fā)現(xiàn)新發(fā)近視眼病例,跟進行之有效的監(jiān)督措施。多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學年,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導

本學年,進一步加強了對衛(wèi)生委員培訓、管理,進行有針對性的培訓。選擇的資料也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣正確填寫晨檢表格,怎樣觀察到校學生的健康狀況,怎樣預防呼吸道疾病在班級的傳播等。經(jīng)過這些培訓活動,挖掘了衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生構(gòu)成良好的衛(wèi)生習慣。

1.搞好《衛(wèi)生與健康》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《衛(wèi)生與健康》課目前都由任課教師擔任教學,可是學校加強對備課與上課要求。針對初中階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等資料,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合學生的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的本事,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。經(jīng)過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生習慣。

四、開展全方位疾病預防與控制工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好學生常見病中“六病”的防治

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每一天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生定期進行視力檢查。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),堅持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合市健康教育保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳資料,為每位學生印發(fā)了學生必會操作項目,用于指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時經(jīng)過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。由于措施得力,本學年我校未出現(xiàn)大面積傳染病流行事件,確保了全校學生健康。

五、規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

本學年,借助學校標準化建設年活動契機和衛(wèi)生城市復審工作,教育局對學校衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些資料進行充實、整理,對缺少的項目進行補充,使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

六、進一步美化學校,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

學校文化建設是學校建設的資料之一。我校抓住學校標準化建設年的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)構(gòu)成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的學校文化環(huán)境。提升了學校的文化質(zhì)量。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“職責到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,構(gòu)成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對學校內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,異常是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校于春季、秋季分別承接了東港區(qū)校醫(yī)培訓會議2次,11月份在省愛國衛(wèi)生先進單位復審中順利經(jīng)過復審驗收。

今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學校衛(wèi)生工作自我鑒定4

本學期,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。

以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員職責清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。

體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行鑒定。

上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。

使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。

為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。

各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識

本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。

(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《__校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。

做到:每周一廣播,每月出一期板報。

每學年宣傳活動到達20次以上。

使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。

學生經(jīng)過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的本事,并且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

經(jīng)過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改善意見。

(1)經(jīng)過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。

經(jīng)過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。

使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。

本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不一樣年段特點,有針對性進行培訓。

選擇的資料也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。

如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

經(jīng)過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生構(gòu)成良好的衛(wèi)生習慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,可是學校加強對備課與上課要求。

針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等資料,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。

教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的本事,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。

經(jīng)過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治

開學初,對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。

我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每一天進行眼保健操檢查。

對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。

利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。

提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染?/p>

教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),堅持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。

結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳資料,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時經(jīng)過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。

及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。

在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。

由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。

按要求,對學?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些資料進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。

如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、鑒定;學生體檢情景分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。

對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。

按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。

使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

在校領(lǐng)導的大力支持下,學校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。

保證了師生小傷、小病不出校門。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。

對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化學校,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

學校文化建設是學校建設的資料之一。

我校抓住召開“__市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)構(gòu)成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的學校文化環(huán)境。

提升了學校的文化質(zhì)量。

在4月26日召開的“__市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“職責到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,構(gòu)成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。

以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。

對學校內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,異常是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。

凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。

每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情景作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。

學校多次接待外校的參觀、學習。

6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

學校衛(wèi)生工作自我鑒定5

我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等很多的工作,保障學生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學生的全面發(fā)展。

一、強化組織領(lǐng)導,落實崗位工作職責

衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,職責到人,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。

二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作

為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《學校秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理學校環(huán)境、健康教育等工作的落實。

1、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成

為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;經(jīng)過開展禮貌班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的提高。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。

3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

“打掃易,堅持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做禮貌學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。

另外,我們每一天加派值日生檢查各班做眼保健操的情景并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。

回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉帽仨毜某煽?,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的學校。

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