支部民主評議個人發(fā)言材料
支部民主評議個人發(fā)言材料
完善民主評議政風行風制度,應(yīng)從確立多方參與機制,增強評議的代表性和權(quán)威性、建立統(tǒng)一規(guī)范的評議發(fā)言制度。下面是學習啦小編整理支部民主評議個人發(fā)言材料的范文,歡迎閱讀!
支部民主評議個人發(fā)言材料篇一
各位代表、同志們:
為貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針,行使職代會民主評議監(jiān)督干部的職權(quán),本次職代會根據(jù)部、局關(guān)于職代會民主評議領(lǐng)導干部的有關(guān)規(guī)定,組織開展了對領(lǐng)導班子工作及成員的民主測評。通過民主評議,密切了干群關(guān)系,加深了干部職工的相互交流與溝通,使廣大職工代表清晰了解領(lǐng)導干部的學習、工作、思想等方面情況,也使領(lǐng)導干部更加了解職工群眾對自己工作實績的評價,看到了自身存在的差距。
代表們堅持講政治,講團結(jié),以有利于高鐵部改革與發(fā)展的負責精神和與人為善的態(tài)度,從關(guān)心、愛護領(lǐng)導干部的角度出發(fā),認真負責地對待民主評議工作。既評議了領(lǐng)導班子的整體情況,也評議了領(lǐng)導班子成員的個人表現(xiàn),實事求是地反映了職工代表對領(lǐng)導干部的意見和要求;代表們既充分肯定了工作成績,也指出了存在不足,既有鼓勵,更有鞭策。從評議的情況來看,職工代表對高鐵部領(lǐng)導班子及成員的工作是滿意的。對職工代表指出的問題、不足,提出的意見、建議,我們將認真研究,在今后的工作中切實改進。
對于全體職工代表對領(lǐng)導班子工作的積極支持和充分理解,我代表被評議的黨政領(lǐng)導班子成員向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新的一年,我們將繼續(xù)努力,不斷加強學習,努力提高決策能力、管理水平和工作質(zhì)量,凝聚班子整體合力,堅持一手繼續(xù)抓好工程遺留問題糾缺和新生問題監(jiān)控處理,確保高鐵安全;一手抓基礎(chǔ)設(shè)施養(yǎng)修規(guī)律、“三位一體”綜合養(yǎng)修生產(chǎn)組織、高鐵安全管理探索創(chuàng)新的工作思路,積極應(yīng)對發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,增進理解、促進融合,眾志成城,真抓實干,為潛心探索“三位一體”綜合養(yǎng)修生產(chǎn)組織模式作出不懈努力。
在此,我代表領(lǐng)導班子鄭重承諾:
一是不斷加強思想政治建設(shè),深入學習黨的路線方針政策、科學發(fā)展觀和經(jīng)營管理知識,提高自身的黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和管理水平,努力把領(lǐng)導班子建設(shè)成為政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、作風過硬的堅強領(lǐng)導集體。
二是進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,加強領(lǐng)導班子作風建設(shè),以只爭朝夕的精神狀態(tài),大力推進技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)各項工作新局面。
三是不斷完善領(lǐng)導班子的各項工作制度,認真貫徹落實領(lǐng)導班子“三重一大”實施細則,加強協(xié)調(diào),保持溝通,提高集體決策能力和決策質(zhì)量,充分發(fā)揮整體功能。
四是樹立正確的思想關(guān)、權(quán)力觀、利益觀,切實履行黨風廉政建設(shè)責任,樹立艱苦奮斗、公道正派、廉潔勤政、服務(wù)群眾的良好形象,自覺接受職工群眾監(jiān)督。
五是堅持以人為本,切實關(guān)心、愛護職工,滿腔熱情地為職工群眾辦實事、做好事,與職工同甘共苦,凝聚人心,共創(chuàng)美好未來,共享發(fā)展成果。
謝謝各位代表!
支部民主評議個人發(fā)言材料篇二
作為一名教師,我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起的,在我的教學生涯中,有歡笑,也有眼淚,但無論什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的特點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。時光流逝,我從事教育工作已將近3個年頭。在新的世紀里,在校領(lǐng)導的正確指導下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績。
一、在思想上
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護四項基本原則、改革開放,了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平,我還認真學習《義務(wù)教育法》,了解內(nèi)容,明確作為一位人民教師有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。在工作上,我認真學習課程標準,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。
二、在工作中
我及時落實上級領(lǐng)導文件精神。做好協(xié)調(diào)工作,做好本職工作,做好遠程教育工作,力爭能夠把自己的工作做細做實,能夠為學校的發(fā)展進一份力。我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,例如教育教學工作沒有很好為學校的整體建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻,班級活動的安排和組織缺乏系統(tǒng)性、條理性、持久性,當工作頭緒紛繁復雜時有時無法合理平衡輕重,處理時方式、方法不對路;考慮問題不全面,有時憑主觀的想法辦事等等。
認真分析上述存在的問題,從自身找原因:
1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
三、整改措施:
(一)、夯實理論基礎(chǔ)
理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強黨性鍛煉
第一、作為一名黨員我們首先應(yīng)準確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把家長擁護不擁護,家長贊成不贊成,家長答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重家長,感情上貼近家長,工作上依靠家長,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。
第二、正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。 第三、正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,以高度的政治責任感和高尚的道德情操,正確對待自己的職務(wù),正確行使教師權(quán)力,時刻把學生的冷暖安危記在心上,真正與家長,社會教育好孩子,視職務(wù)為責任,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚的純潔的有益于人民的人。
(四)、轉(zhuǎn)變工作作風。
牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,切實轉(zhuǎn)變工作作風,深入每個學生家中,并以務(wù)實的作風和敢于碰硬的精神,敢于到困難的環(huán)境去開展工作,勇于到矛盾集中的地方去打開局面,知難而進、奮發(fā)圖強、不計得失、默默奉獻,做人民滿意的教師。
總之,我們黨員要做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。能夠認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,認真鉆研業(yè)務(wù),提高技能,成為本職工作的行家。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,帶頭完成各項工作任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。宗旨意識強,主動關(guān)心群眾、服務(wù)群眾,積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當利益。四是帶頭遵紀守法。能夠自覺遵守黨的紀律,堅決執(zhí)行黨的路線方針政策,維護黨的權(quán)威;模范遵守國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。能夠發(fā)揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為山區(qū)教育事業(yè)奮斗終身。