教師本人期末的自我鑒定通用五篇
身為教師,對一段時間的工作進行總結是為了肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些教師本人期末的自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
教師本人期末的自我鑒定1
本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,進取奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。
精心備課,教學資料充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的進取性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題本事有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。
教師本人期末的自我鑒定2
從__年7月份進入正中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在那里我鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。所以這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,構成自身正確的人生觀價值觀。同時也進取參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。所有無論在什么情景下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自我。平時一向懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計貼合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情景,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生歡樂學習并學有所獲。我還進取去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自我的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很進取,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
教師本人期末的自我鑒定3
我叫___,45歲任教到今已26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,,帶領學生進取與科任,團結協(xié)作,同時也得到校領導的大力支持與幫忙,班級學習成績各紀律都得到必須的提高。
思想進取,要求提高,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。1982年任教以來,一向以愛國心,事業(yè)心,職責心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),應對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。
教師本人期末的自我鑒定4
本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在__年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。
在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲__年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。
在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校禮貌班級。在__年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從__年9月至今,本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在__學年上半學期,班級被評為“保護財產先進團體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神禮貌風尚獎”
經過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在__年溧陽市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在__年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。
本人進取參加各種繼續(xù)教育培訓,在__年9月本人參加了信息技術與課程整合培訓,被選為溧陽市信息技術與課程整合骨干培訓教師。
在畢業(yè)班教學中,所帶畢業(yè)班0116班和0201班一次性經過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性經過省單招技能考核。
教師本人期末的自我鑒定5
思想方面,堅持四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律法規(guī),認真學習并努力實踐科學發(fā)展觀。
工作中,服從領導,團結同事,關愛學生,樂于奉獻。在教學實踐中,狠抓素質教育,堅持教書育人、為人師表。業(yè)務方面,本人一向工作在教學第一線,具有豐富的教育教學實踐經驗和很強的教育教學本事。在反復的初一至初三、高一至高三的英語教學實踐中,逐漸構成了自我獨特的教育教學風格,熟練掌握了現代化教學手段和教學方法,能因材施教,寓教于樂,在實施素質教育、提高教育教學質量方面取得了顯著成績。
作為英語組組長,在主持本組課題研究、組織本組教研活動方面有較突出的成果。工作的同時,我堅持參加繼續(xù)教育學習和提高學歷的學習,經過這些“充電”,我具備了系統(tǒng)扎實的基礎理論和專業(yè)知識,成為學校教學、教研、教改的骨干。對照中學高級教師條件,本人認為完全貼合并能完全履行中學高級教師職責。
教師本人期末的自我鑒定通用五篇相關文章: