學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定五篇
這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展,增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力,同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了,使學(xué)校的學(xué)校環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。下面就是小編給大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定五篇,希望大家喜歡!
學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定1
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動,提早計劃、安排,使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都進(jìn)取踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進(jìn)行。
第一階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,經(jīng)過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
第二階段:實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,進(jìn)取投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情景下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在教師帶領(lǐng)下在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中進(jìn)取地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。
因為雷鋒生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從團(tuán)體來”,所以個人僅有在團(tuán)體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛團(tuán)體、融入團(tuán)體
同學(xué)們經(jīng)過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。經(jīng)過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐學(xué)校。
學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定2
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個月都應(yīng)當(dāng)是禮貌禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都進(jìn)取參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。在這異常的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、發(fā)動階段
1、3月3日,利用紅領(lǐng)巾廣播站,圍繞“雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”這個主題,生動趣味地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。要求:(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)、節(jié)儉資源,不隨便浪費(fèi)水、電。(4)、進(jìn)取參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
3月6日號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神,節(jié)儉每一分錢,舉行與貧困學(xué)生“手拉手,獻(xiàn)愛心”捐款活動和“捐出零花錢、保護(hù)母親河”的活動。
2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神能夠概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,團(tuán)體中助人為樂的精神。各班經(jīng)過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班組織觀看了雷鋒影片;開展了學(xué)會一首雷鋒歌曲;3—-6年級進(jìn)行學(xué)雷鋒征文活動各班進(jìn)取踴躍投稿有以下班級同學(xué)獲得一等獎:
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二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
1、立足學(xué)校,走向社會。在活動期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個方面。
4、低年級的同學(xué)經(jīng)過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課經(jīng)過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)
1、隊員們經(jīng)過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)當(dāng)是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫忙他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都進(jìn)取投入到平整操場,美化學(xué)校的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情景,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;經(jīng)過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,構(gòu)成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”二十名,分別是
經(jīng)過這次活動,各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也禮貌多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫忙那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的進(jìn)取性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的進(jìn)取分子和優(yōu)秀班干部。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)儉,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,可是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,進(jìn)取進(jìn)取。
我們期望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定3
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)當(dāng)做點什么呢?我們明白雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在我們的學(xué)校里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,進(jìn)取回收廢品變廢為寶,他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。身處美麗的學(xué)校,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位?教師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁職責(zé)感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,僅有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。教師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的學(xué)校!最終期望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不禮貌行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定4
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。
20__年_月_日,是老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷提高、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在學(xué)校的號召下,我們高一(1)班師生進(jìn)取開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號召,結(jié)合班級實際情景制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習(xí)教師的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生以小組為單位到學(xué)校內(nèi)的班級認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣,頗有成效。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雖然三月快過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定5
學(xué)校是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為創(chuàng)立禮貌學(xué)校作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、活動主題:
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的職責(zé)感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成,進(jìn)一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為創(chuàng)立健康禮貌園校作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn),立足實際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。
3、禮貌禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自我”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,教師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排:
1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講禮貌,做好事”為主題的班會,做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,少先隊進(jìn)行評選,在少隊活動時間,請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí),并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)勝班級。
3、學(xué)雷鋒學(xué)校實踐活動結(jié)合
(1)、結(jié)合3。8國際婦女節(jié),學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感激信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足學(xué)校做好事,凈化、美化學(xué)校。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié),進(jìn)取組織學(xué)習(xí)參加“美化學(xué)?!钡幕顒?。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)取投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動,不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做的愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自我,在紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌舉止方面展開競爭,不斷改正自我的缺點,人人爭做“語言禮貌、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報?;顒咏Y(jié)束后,我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對本次活動結(jié)果進(jìn)行評選,評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。
5、三月底,學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情景評選、總結(jié)工作。
經(jīng)過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展,增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力,同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了,使學(xué)校的學(xué)校環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
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