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個人自我鑒定最新匯報五篇

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這三年里,我在學(xué)習(xí)上學(xué)到了許多,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學(xué)習(xí)懂得了如何做人。下面是小編為大家?guī)淼膫€人自我鑒定最新匯報五篇,希望大家喜歡!

個人自我鑒定1

本人丘富林,自今年7月21日調(diào)到______有限公司工作的四個月里,堅持做到尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,虛心向主管領(lǐng)導(dǎo)及部門同事學(xué)習(xí)專業(yè)知識及努力提高業(yè)務(wù)實操能力。認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作。

犜詿管部工作對我來說是一個新的工作領(lǐng)域,在新的工作崗位工作期間,我學(xué)到了許多以前沒有接觸過,沒學(xué)過的知識,這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任,同時也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識和提高業(yè)務(wù)水平的機會。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在能夠獨立,全面負(fù)責(zé)高速客船的調(diào)度工作。在處理日常工作中都嚴(yán)格按照公司的相關(guān)要求:認(rèn)真,及時,準(zhǔn)確地登記每個航班的開抵時間,旅客人數(shù),行李件數(shù),船員人數(shù)等資料;并在第二天早上進(jìn)行再次復(fù)核所登記的相關(guān)數(shù)據(jù),力求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準(zhǔn)確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的海事通告及時轉(zhuǎn)達(dá)給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。

犌岸問奔洳渭庸司安排的內(nèi)審員培訓(xùn),及上船參與實質(zhì)內(nèi)審,從中讓我深深體會到內(nèi)審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響,因為內(nèi)審的目的就是要求嚴(yán)以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風(fēng)險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風(fēng)險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營成本。因此,我將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵循ISM的管理體制,以提升自己的業(yè)務(wù)實操能力為最終目的。落實和貫徹ISM體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

犜諭瓿勺約焊涸鷥咚倏痛的工作之余,我努力向負(fù)責(zé)貨船調(diào)度工作的同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和操作能力。因為我知道部門就是一個小家庭,分工不分家,同事之間做到和睦相處,相互幫助,相互鼓勵及努力工作的最終目的就是讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓業(yè)務(wù)運作更順,更好。不過因為來船管部不久就開始獨立開展負(fù)責(zé)高速客船的日常管理工作,相對較少時間去接觸和管理貨船的動作,所以在貨運調(diào)度和管理方面的知識及實際操作能力較為薄弱,有待在以后的工作中多花時間去學(xué)習(xí),著手操作,以便在公司業(yè)務(wù)繁忙時,有能力去協(xié)助及處理貨運調(diào)度和管理的工作,甚至能夠做到有能力獨立處理公司的全面業(yè)務(wù)動作。為公司的業(yè)務(wù)動作和管理多盡一份力量而努力。

個人自我鑒定2

兩個月的時間呼呼而過,省領(lǐng)雁09第一期培訓(xùn)工程即將落下帷幕。回顧六十天的歷程,想用四個字來概括——提升無痕。

一、少了些隨波逐流,多了份自我定位

有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn),稱得上是位幸福的老師。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,同事和家長的信任而來,我有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)有所得,訓(xùn)有所成。因而兩個月時間,我認(rèn)真地聽講,勤奮地學(xué)習(xí),時刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來,回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒有放過一次講座,一堂課例,一回研討,一份作業(yè)……

二、少了些表面的浮華,多了份內(nèi)在的思考

汪潮教授曾說:“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的?!蔽疑钣懈杏|。從一開始評課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會說優(yōu)點和缺點,到后來也能發(fā)表自己的觀點,也能深入分析,也能抓問題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,那都是理論導(dǎo)師和實踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,再加上自己的思考。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。

三、少了些扭扭捏捏,多了份大氣成熟

如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會練就一大批即興發(fā)言的高手。因為他在課堂上總會冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個開始不知道,到哪個結(jié)束亦不知道。有時更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對高端班學(xué)員進(jìn)行“新語文85條建議”三分鐘觀點陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會有講之后的收獲。

此次培訓(xùn),讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從楊瀾富有哲理的話中來)“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人?!敝挥芯唧w的辛辛苦苦,才有真實的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。

個人自我鑒定3

時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習(xí)期滿了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了__小學(xué)這個小學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當(dāng)小學(xué)音樂教師原本非自己的初衷,一年下來與生朝夕相處,小學(xué)生天真無暇,渴望求知,使我增加了堅守小學(xué)教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展,現(xiàn)對自己做一個自我鑒定:

“無德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,還著重拜讀了三本書籍。一是《做人民滿意教師》,二是《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,三是《給新教師的忠告》。對重點章節(jié)我做了筆記,寫了讀后感,其中名言名句時時催我上進(jìn),常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。

學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

首先通過學(xué)習(xí)來提升自己。為什么要學(xué)習(xí),理由很簡單,因為教育的地位和作用在變,教學(xué)目標(biāo)在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒有及時轉(zhuǎn)變角色,沒有足夠理論支撐,一切都難以應(yīng)付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書,“讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個讀書計劃,一年下來我著重讀了四本書,分別是《中小學(xué)音樂新課程教學(xué)設(shè)計、案例分析、教學(xué)評價》中的音樂教學(xué)案例與專題研究,新課程教學(xué)方法研究范例,以及教材分析與教案編寫專著等。

初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導(dǎo)老師的課,每次開公開課前,都得到了指導(dǎo),并聽指導(dǎo)老師的示范課,指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評課,教研活動示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,流暢的教學(xué)程序,互動的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。

個人自我鑒定4

練習(xí)書法已經(jīng)有一段時間了,在練習(xí)書法的同時也獲得了一些成就,在此對練習(xí)與研究書法的心得體會做一個自我鑒定。

記得上小學(xué)時就酷愛書法,但在小時沒有潛心學(xué)習(xí),便把那原有的基礎(chǔ)和興趣丟掉了。自從到了我們這所書法學(xué)校任教,領(lǐng)導(dǎo)的重視,同行的積極學(xué)習(xí),便促動了我對學(xué)習(xí)和研究書法的動力。尤其在今年,經(jīng)過這個學(xué)年的學(xué)習(xí),我對書法方面的知識、認(rèn)識和欣賞水平都有了一定的提高,也有一些粗淺感想和體會。

書法學(xué)習(xí)要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,追求美的風(fēng)格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結(jié)構(gòu),也要看整幅作品中是否有變化,結(jié)體、點劃不雷同,肥瘦適當(dāng),肥而能秀,瘦而能腴,風(fēng)姿瀟灑,達(dá)情盡性,神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講,形成了個人的藝術(shù)風(fēng)格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進(jìn)這一人類書法藝術(shù)的殿堂。

書法學(xué)習(xí)的不足之處:還需要不斷地提高自己的鑒賞能力,多看多學(xué),豐富自己對書法藝術(shù)的知識。

在今后我將更加潛心研習(xí)書法,將祖國的精粹一直延續(xù)下去……。為祖國的古典文化的延續(xù)作出貢獻(xiàn)。

個人自我鑒定5

三年的大學(xué)生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多,也收獲了很多。

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

(一)思想方面

本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

大學(xué)三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

(二)學(xué)習(xí)方面

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。通過三年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際金融等專業(yè)課程,在課堂上,認(rèn)真聽課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能,課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實踐中;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我利用課余時間經(jīng)常去圖書館閱覽金融方面的書籍,了解國內(nèi)金融業(yè)的發(fā)展情況。圖書館就是一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。而且我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

(三)工作方面

學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。本人擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù),負(fù)責(zé)班里多方面的工作。與同學(xué)相處融洽,對工作熱情,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委出色完成各項工作,促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,棋弈比賽等。我成功當(dāng)選棋弈組織部部長。在工作中我認(rèn)真努力,積極組織活動,在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

(四)生活方面

我非常感謝學(xué)校能夠提供給我國家助學(xué)金,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,也鍛煉了我的社會交往能力。在學(xué)校沒有父母的照料,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

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