關(guān)于植樹活動(dòng)自我鑒定五篇
“路漫漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。下面是小編為大家?guī)?lái)的植樹活動(dòng)自我鑒定五篇,希望大家喜歡!
植樹活動(dòng)自我鑒定1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的本事,我校在3月7日--15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)鑒定如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由黃樹君校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!熬G化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
為了使“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,經(jīng)過(guò)3月7日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月8日一、二年圍繞愛(ài)樹主題,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月8日至13日,三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,資料豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、六年級(jí):圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
植樹活動(dòng)自我鑒定2
三月即雷鋒活動(dòng)月,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在2011年3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球,貢獻(xiàn)社會(huì),學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過(guò)后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動(dòng)。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點(diǎn)挑選自我心儀的樹種并由兩個(gè)人一齊搬運(yùn)到植樹點(diǎn),有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂(lè)乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自我寫的祝??ㄆ瑨煸跇渖?,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一齊玩一些健康趣味的游戲,氣氛十分愉悅,最終在午時(shí)3點(diǎn)半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動(dòng)是土木工程系青年志愿者協(xié)會(huì)開學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng),并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量,促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下進(jìn)取展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹,雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的,但當(dāng)我們看見自我親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動(dòng)的開展,還有些不足之處。在開展活動(dòng)前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù),活動(dòng)剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。可是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問(wèn)題的本事,充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自我的一份力量!
植樹活動(dòng)自我鑒定3
2019年3月12日星期六,今日還有一個(gè)不一樣的名字,它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),____小學(xué)共同攜手去植樹。促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。
早上8點(diǎn)左右,報(bào)名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,帶領(lǐng)幾個(gè)男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后,學(xué)生處處長(zhǎng)__教師講話,講了一些植樹時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,和自身安全問(wèn)題。與之同行的還有___等四名教師。
講話完畢后,教師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對(duì)植樹地點(diǎn)充滿了好奇,雖然今日天氣不是很好,可是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
經(jīng)過(guò)40分鐘的說(shuō)說(shuō)笑笑,我們到達(dá)了目的地。下車后,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場(chǎng)地,每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個(gè)人分為一組,大家分工合作,齊心協(xié)力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺(jué)所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個(gè)人都在紅色的橫幅上簽上自我的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎樣能不記錄下來(lái)呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個(gè)消息傳來(lái),說(shuō)要去坐船,或許每次付出真的都會(huì)有回報(bào)。
從植樹場(chǎng)地出來(lái),過(guò)一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動(dòng)的樣貌,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒(méi)有勞動(dòng)后的疲憊,好心境真是一種良藥啊!
在河面上欣賞過(guò)后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時(shí)間很短,但大家都用自我的手機(jī)拍下了這個(gè)值得紀(jì)念的旅行,就要和美麗的滹沱河說(shuō)再見了,還有自我親手種下的小樹,輕輕地跟它說(shuō)一聲再見,跟它約好明年的今日在那里見面。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,相信每個(gè)人的今日都過(guò)得十分充實(shí)。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的學(xué)校里,植樹節(jié)這一天過(guò)的很充實(shí),但更多的應(yīng)當(dāng)是收獲。
植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹,常懷對(duì)自然的尊敬,內(nèi)心對(duì)綠色充滿向往。如果每個(gè)人心里都有這個(gè)想法,那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!
植樹活動(dòng)自我鑒定4
新春伊始,萬(wàn)物在沉睡了一個(gè)寒冷的冬季開始復(fù)蘇,它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節(jié),它帶給我們的是青春的活力,為了倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉,在班委和同學(xué)們的大力支持下我們舉辦一次以“我植樹,我感恩”為主題的義務(wù)植樹活動(dòng)
首先我們從系里和后勤部借來(lái)鐵鍬和一些工具,大家在A廣場(chǎng)集合完畢,班長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單的動(dòng)員之后就開始了活動(dòng),由于工作原因大家分成兩組,男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹,有人澆水大家互相幫忙,忙的不亦樂(lè)乎那景象讓人感覺(jué)那樣的溫馨,也許等到我們回到這座學(xué)校的時(shí)候會(huì)驕傲的對(duì)別人說(shuō)那些是我們親手栽種的。相信我們種下的期望會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。經(jīng)過(guò)這次植樹活動(dòng)他不僅僅增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)到如今環(huán)保的重要性,同時(shí)他也使我們同學(xué)之間相處的更加融洽,更讓我們認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)到生命的意義,對(duì)于好久沒(méi)有干活的我們也是一種很好的鍛煉,在大家說(shuō)笑中我們的工作接近了尾聲,由于大家活力比較高,效率也就很好的體驗(yàn)出來(lái),我們所花費(fèi)的時(shí)間比預(yù)期的縮短了幾個(gè)小時(shí),可見團(tuán)體的力量是巨大的,他會(huì)讓我們班級(jí)更有凝聚力。作為志愿者我們有義務(wù)為我們的社會(huì)奉獻(xiàn)自我的力量。雖然我們的腳底全是泥土,但大家都感到為之感到欣慰,我相信這次活動(dòng)將對(duì)我們以后走上社會(huì)打下很好的基礎(chǔ)。
在活動(dòng)結(jié)束后大家留影作紀(jì)念,記錄大家在一齊的歡樂(lè)時(shí)刻,我們?nèi)鐢?shù)的把工具返還。本次活動(dòng)以植樹為載體是廣大學(xué)生參與到環(huán)保中來(lái)自我教育、自我提高、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)留下一點(diǎn)東西,相信這個(gè)春天讓我們的學(xué)校更美、更和諧。
植樹活動(dòng)自我鑒定5
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的?,F(xiàn)將活動(dòng)鑒定如下:
1、植物種植全校播種行動(dòng):大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:“我為綠樹掛名牌”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示。
3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
4、“我明白……”植物生長(zhǎng)知識(shí)班隊(duì)交流活動(dòng):收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
經(jīng)過(guò)這次植樹節(jié)活動(dòng),全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化學(xué)校、美化教室,創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中,不僅僅是對(duì)社會(huì)、學(xué)校環(huán)境的改善,也是對(duì)我校師生環(huán)保意識(shí)的又一次提高。此刻,全校師生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。
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