高中生活個人的自我鑒定五篇
古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。下面是小編為大家整理的高中自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高中自我鑒定1
高中的生活已經(jīng)漸漸遠離我,如今回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
高中自我鑒定2
字20__年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為優(yōu)秀團員。上學(xué)期我參加本校第46期入黨積極分子培訓(xùn)班,不僅順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,而且由于我在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時成績顯著,被評為了優(yōu)秀學(xué)員。這不僅使我深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員,要認真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是鑒定經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責(zé),認真聽取同學(xué)的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學(xué)校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。
作為青年志愿者學(xué)會里的一員,我除了按照支教部的規(guī)定,每周五去為萬秀小學(xué)那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協(xié)活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責(zé)人的贊揚,因此被多次評為工作積極分子。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為文明宿舍。
在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,我積極參加各項課余活動,豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第一屆學(xué)海杯知識競賽冠軍和最佳答題手的稱號、第三屆駐邕高校農(nóng)民之子大學(xué)生支農(nóng)知識競賽復(fù)賽和決賽都獲得二等獎、論文《探析大學(xué)生公共道德行為的現(xiàn)狀》在20092010年度思想政治理論課實踐性學(xué)習(xí)成果被政法學(xué)院評為一等獎等。
人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔。
高中自我鑒定3
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目: 三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中自我鑒定4
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,然而逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,用心要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自我的愛心,做一個禮貌市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷鑒定,摸索出適合自我的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自我的弱點并及時糾正,同時我也用心參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自我有適應(yīng)社會的潛力,應(yīng)變潛力有進一步提高。在課余時間里,然而我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,用心參加各類體育競賽,到達國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,然而各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中自我鑒定5
慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨立之精神?!昂竦螺d物,自強不息”這一天地之法在我的孩童時代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美,體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷,而正是這份對她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。
文理兼容——作為一名理科學(xué)生,我的文化課成績始終保持在年級前列,(如:江南十校聯(lián)考排名年級第三)并在只有一個半學(xué)期的生物課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上參加全國中學(xué)生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎;同時我還獲得了第五屆全國地理科技大賽一等獎。在以理性的眼光、嚴(yán)密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時,我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學(xué)生,在扎根中華文化的同時,我積極融入世界文化,培養(yǎng)高遠的世界觀。經(jīng)過激烈的初試、復(fù)試與面試,我在第十一屆全國創(chuàng)新英語大賽中獲得全國一等獎;并于__年5月成為我校代表團中一員,訪問瑞士并作客瑞士因特拉肯當(dāng)?shù)仉娕_進行交流,與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)老師建立了長久深厚的友誼。在課余生活中,我練習(xí)竹笛、葫蘆絲等中國民族樂器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎,并以優(yōu)秀成績通過十級考級。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長期擔(dān)任班長一職,還積極參加學(xué)生會各項活動,成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動,從秘書處秘書做起最終成為學(xué)生會主席;此外我積極參加了各項公益活動,如“為白血病患兒捐款”的社區(qū)竹笛義演,看望陪護福利院孤寡老人、兒童等,__年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團員”稱號?!靶袆儆谘浴边@一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實踐中。在踏實求知的同時,我拒絕做象牙塔里的書蟲,從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
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