實習(xí)自我鑒定
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的實習(xí)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)自我鑒定 篇1
這次實習(xí)是我上大學(xué)以來的第二次社會實踐,雖然只有短短的十天天,但我卻收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。這次城市認識實習(xí)是城市規(guī)劃專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)之一,通過此次實習(xí)可以鞏固和深化所學(xué)的理論知識,并為后繼學(xué)習(xí)積累感性認識。
在實習(xí)過程中,在帶隊老師的培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上都取得巨大的收獲。通過為期十天的參觀認識實習(xí),培養(yǎng)了我細致觀察周邊事物的良好習(xí)慣。這次實習(xí)讓我把所學(xué)的專業(yè)知識與實際結(jié)合,使我對城市的公共空間以及道路系統(tǒng),綠地系統(tǒng)有更為清晰地理解。此外,還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今城市中普遍存在的一些問題,分析問題產(chǎn)生的原因,思考一些有效的方案。這樣加強了我們的實際鍛煉。除此之外更加強我們對專業(yè)問題的思考。
在上海通過對典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實地考察,讓我大致了解了上海城市發(fā)展的脈絡(luò),建筑空間的尺度和形式,也懂得有效合作與隨機應(yīng)變往往能有化腐朽為神奇的力量。
在實踐中,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,而這些知識都是今后非常有用的,也讓自己在一些看似簡單的細節(jié)中增強了毅力,磨練了心志,實踐是學(xué)習(xí)的大課堂,可以說此次社會實踐讓我受益匪淺。感謝學(xué)校為我們提供這樣的實踐機會,今后我將會把這些學(xué)到的經(jīng)驗和方法運用到實際的工作當(dāng)中去。
實習(xí)自我鑒定 篇2
自從我在20xx年x月進入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了x個月,在這x個月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,下面是我這x個月工作以來對自己的自我鑒定和總結(jié)。
所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當(dāng)我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近x個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。我想以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
實習(xí)自我鑒定 篇3
實習(xí)的時間確實過得非常的快,六個月的時間眨眼就過去了,我也是從一個毫無工作經(jīng)驗的職場小白,到現(xiàn)在也有了一點點的經(jīng)驗,能夠處理一些淺顯的事情了。其實我也知道自己還是有著很多不足的地方,所以我也是一直保持著自己謙遜的態(tài)度去學(xué)習(xí)。畢竟未來的我需要面對的也不是學(xué)校里的學(xué)生,和我競爭的也都是在外面工作了幾年十幾年的職場老油條,我需要不斷的積累自身讓自己變得更優(yōu)秀,更加蘊含競爭力,只有這樣才能讓我在這么殘酷的社會生存下去。我一直是很清楚自己的目標(biāo)所以我在一開始就做好了準(zhǔn)備,朝著那個方向前進,下面就這段實習(xí)時間做一番自我鑒定:
一、思想上
在進入公司的時候我就明白自己的職責(zé)和自己的心意,作為一個實習(xí)生雖然我需要做的事情并不是特別的重要但也是不可獲取的。也不能因此就看輕自己,做事情不負責(zé)任,所以我也是對待自己所做的每一件事情都盡職盡責(zé),不讓自己犯下錯誤。更重要的既然我來到了公司,領(lǐng)著公司給我發(fā)的薪水我也就有義務(wù)做到自己應(yīng)該做的事情,而工作這件事本就是我應(yīng)該做好的事情。而對于領(lǐng)導(dǎo)的吩咐也是需要我率先去完成的,領(lǐng)導(dǎo)一定是有要緊的事情才會打斷我的工作,所以先去完成領(lǐng)導(dǎo)吩咐的工作是很有必要的,這樣也能夠不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作。而自己保持一個良好的心態(tài)和態(tài)度是很有必要的,作為一個實習(xí)生最重要的就是多聽多看多學(xué)少說話,說多錯多。在和同事接觸的時候放低一點自己的姿態(tài)是很有必要的,沒必要顯得自己很高傲一樣,這只會讓其他同事覺得你不好相處,從而影響同事之間的關(guān)系。
二、工作中
在一開始雖然工作的任務(wù)對我來說還有點艱難,但是時間長了以后也就能夠接受了。當(dāng)然這其中缺少不了別人對我的幫助,因此我也是十分的感謝。當(dāng)然這也缺少不了我自己的努力,在遇到困難的時候我也沒有選擇放棄,而是迎難而上,讓自己解決了一個有一個的困難,才能夠成長到現(xiàn)在的程度。這次雖然實習(xí)結(jié)束了,但我成長的路途卻別沒有停止,在未來我也會更加努力的學(xué)習(xí)成長,讓自己變得更加優(yōu)秀。也只有更加優(yōu)秀的我,才能過上自己真正想要的生活。
實習(xí)自我鑒定 篇4
在勞動監(jiān)察科實習(xí)了兩個星期之后,我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科主要負責(zé)審核養(yǎng)老保險和失業(yè)保險待遇,為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進展審核,以及在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進展審核,還能辦理退取養(yǎng)老保險的業(yè)務(wù)。養(yǎng)老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:
1、提出。提出是應(yīng)提供個人檔案等相關(guān)資料。
2、確定申請的工齡以及養(yǎng)老保險的繳納情況;
3、輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統(tǒng)中進一步審核。
4、打印單證;
5、退休者領(lǐng)取養(yǎng)老金。
失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:
1、單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內(nèi),將相關(guān)材料上報上級勞動行政部門。相關(guān)材料包括:單位申報失業(yè)人員備案審核表、勞動關(guān)系終止的證明、所申報人員的身份證復(fù)印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。
2、具有管轄權(quán)的當(dāng)?shù)貏趧有姓块T審核材料。單位將材料上報以后,當(dāng)?shù)貏趧有姓块T應(yīng)當(dāng)審核材料是否屬實,是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實,將有關(guān)材料進展備案。
3、失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報的第二個月的1—17日到勞動行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復(fù)審兩個步驟后,進展登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當(dāng)月21日以前開戶的,當(dāng)月可以領(lǐng)到失業(yè)金,當(dāng)月22日以后開戶的,次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿一年的,可以享受三個月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病,可以最多領(lǐng)到相當(dāng)于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費,如果在領(lǐng)取期間死亡的,可以得到相應(yīng)的撫恤金。
離開學(xué)校踏入臨床實習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習(xí)期間,讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實,但是來到醫(yī)院實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠缺乏。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險性、效勞性和技術(shù)性。學(xué)會了五心:關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。
我第一個實習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科,是一個內(nèi)科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當(dāng)時感到很迷茫啊。當(dāng)時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現(xiàn)在想想還有點好笑,當(dāng)時正不知道干什么時一個學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感謝啊,當(dāng)時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當(dāng)時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項根底技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。在實習(xí)期間,我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科,急診科,泌尿外科,心內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。
在呼吸消化內(nèi)分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,病癥,診斷,治療措施,預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過其他老師,我還學(xué)到了肺結(jié)核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體安康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原那么。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進展預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
實習(xí)自我鑒定 篇5
所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當(dāng)我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近X個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
一個月的實習(xí)結(jié)束了,通過這次實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
實習(xí)自我鑒定 篇6
在一中從事教育實踐一個多月。在指導(dǎo)老師的幫助下,我順利完成了教育實踐的任務(wù),實踐取得了圓滿成功?,F(xiàn)在,我將對我的實習(xí)做一個總結(jié)。
首先,在教學(xué)方面,讓我印象最深的是,教師在課堂上不僅要以學(xué)生為主體,還要積極運用有效的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,這樣才能保證課堂教學(xué)的成功。在為期一周的見習(xí)中,我聽了很多中國老師的課,做了聽課筆記,課后與老師交流,虛心學(xué)習(xí)他們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
課前聽取任課老師和實習(xí)團隊老師的指導(dǎo),認真研讀教材,緊密結(jié)合教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)備好每一節(jié)課,準(zhǔn)備好教案,在試講前交導(dǎo)師審核。
在課堂教學(xué)中,基本能熟練地提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和總結(jié)問題,落實各個教學(xué)環(huán)節(jié),較好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),產(chǎn)生一定的教學(xué)效果。
但由于第一次上講臺的緊張,有時知識點的講授會有疏漏,但都是在老師上課提醒后補上的。學(xué)生也很認真合作,給了我很大的鼓勵,短時間內(nèi)提高了我的教學(xué)水平。
其次,在實習(xí)班主任的過程中,我深刻體會到了當(dāng)班主任的不易。我是八年級五班的實習(xí)班主任。每天做早操,課間操,晚自習(xí),維持秩序,監(jiān)督到位。
這個階段的學(xué)生大多是十三四歲的孩子。他們的內(nèi)心還很脆弱,心智還不夠成熟,所以學(xué)生容易產(chǎn)生摩擦和沖突。所以作為他們的班主任,我對他們每一個人都用心呵護,盡力做到獎懲分明,也經(jīng)常和學(xué)生交流。對于特別調(diào)皮的學(xué)生,我采取溫和友好的態(tài)度進行教育,讓他們認識到自己的錯誤并改正。
除此之外,我還利用課間的時間和學(xué)生交流、交談,讓學(xué)生信任老師,讓師生敞開心扉。只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能獲得更好的教育效果。
最后,在實習(xí)期間,嚴格遵守實習(xí)學(xué)校和實習(xí)團隊的規(guī)章制度,不遲到、早退或曠工,積極配合實習(xí)學(xué)校和指導(dǎo)老師的工作安排,不做任何違紀行為。
以上是我實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)。通過實習(xí),我對教師的工作有了更真實的體驗。我不僅收獲了知識,收獲了經(jīng)驗,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)心和教導(dǎo),也收獲了同學(xué)之間的深厚感情,這一定會對我以后的人生產(chǎn)生影響。
實習(xí)自我鑒定 篇7
我于8月10日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉(zhuǎn)正,工作的這一段時間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的幫忙下,自己在工作,學(xué)習(xí)等各個方面都取得了較好的成績,此刻將自己幾個月內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)狀況做一下。
作為一個,初來公司,以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實習(xí)期間,我先后在制造部各個車間參觀實習(xí)將近一個月時間。車間各個崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個操作流程,對公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進一步了解。
在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號存檔電子備案等方面的推薦與指導(dǎo),更督促我應(yīng)時刻具備人事崗位所需的縝密心思與職責(zé)感。
經(jīng)過這六個月,我此刻已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助帶給員工保險繳納單據(jù)與名單,處理員工日常單據(jù)報銷,以及協(xié)助整理帶給公司各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。在近兩個月參加了各高校校園招聘會,學(xué)習(xí)并參考了各位同事與領(lǐng)導(dǎo)在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,部門協(xié)作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)潛力。
這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望完美的未來!
實習(xí)自我鑒定 篇8
光陰似箭,近三個月的時間匆匆而去,回顧這段時間所經(jīng)歷的一切可謂是記憶猶新。
自20xx年xx月xx日開始離開獨山子踏上去xx實習(xí),到十月15日進入xx公司精細化工部碳五車間實習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)近三個月,進入公司的第一天就開始進行安全教育,使得我們對化工廠安全有了很高的意識,經(jīng)考試合格后,第二天我們又對碳五車間的工藝流程進行了簡單的學(xué)習(xí),使得我們對xx的碳五別離裝置有了初步的了解。在第三天精細化工部的技術(shù)科,設(shè)備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動設(shè)備,靜設(shè)備的知識,通過講解其結(jié)構(gòu)和原理使我對這些設(shè)備有了更加深刻的了解。同時再講原理和結(jié)構(gòu)的時候給我講了一些實例,是我們能親身體驗到操作,通過對操作過程中出現(xiàn)的問題的分析,給我?guī)Я私鉀Q問題的方法,是我們更加貼切的學(xué)習(xí)。在工藝方面,師傅們給我講解了整個工藝的原理設(shè)計理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解,其中包括許多例如管線的使用,內(nèi)操的調(diào)節(jié)等等,通過他們的講解使我學(xué)到了許多的知識和操作,我想這些將會在我以后的工作中起到很大的作用,同時通過學(xué)習(xí)會使我少走許多彎路,省去很多麻煩。同時我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛,遠遠的不夠,以后我要學(xué)的還有很多很多,我的挑戰(zhàn)還會很多很多,絕對不能驕傲自滿。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五別離裝置的開停工操作,以及開停工步驟,要注意的事項,怎樣倒空物料等等很實用的問題。
帶著對實習(xí)的期盼和對裝置的期盼,在進入進入xx的第二星期我們進興致勃勃的進入碳五別離裝置的現(xiàn)場進行學(xué)習(xí),我記得剛一進入現(xiàn)場大家就迫不及待的學(xué)習(xí)著這里的每一設(shè)備和管線,通過將近一個星期的自主學(xué)習(xí)現(xiàn)場讓我對整個碳五裝置的設(shè)計和運行有了突破性的認識,也使我懂得了以后的路還很長,我所學(xué)習(xí)的不能僅僅局限于此,我要勇于發(fā)現(xiàn)問題,勇于提出問題,自己給自己動力努力學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的知識,敢于探索新的知識,勇于實踐。
進入實習(xí)期的第三個星期后,開始了我們的實習(xí)倒班和學(xué)習(xí)的生活,我們是進行四班兩倒制。記得第一天倒班我們先進行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學(xué)習(xí),在xx碳五車間甲班班長的允許下,由班下員工指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)空氣呼吸器的使用。帶著對學(xué)習(xí)知識的渴望,我們很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步驟,使得我開始有了一點點成就感。這樣使得我們以后的有毒有害作業(yè)和緊急逃生的時候操作能游刃有余。開始的時候,我們和車間的工作人員溝通的很少,使得我們學(xué)習(xí)的東西也很少,學(xué)習(xí)進度也很慢,我們對實習(xí)要學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)也很迷茫。鑒于這些,我們的領(lǐng)隊給我們開了一次小會,對于這個問題給了我們一個很好的解答,也開始給我們制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。從這以后我們的學(xué)習(xí)就有了目標(biāo),學(xué)習(xí)也有了動力,也能很快的掌握所學(xué)的東西,也跟xx班。實習(xí)期間辛苦是一方面,其實危險也時刻伴隨我們,只是只要我們把每一點都做好,這些危險也就自動解除了。所以我們不能放松,要時時刻刻的提高警覺,這樣才能防止危險和事故。
總之,在這段期間里我收獲很大,自己也感觸頗多:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同啊,在工作的閑暇期間,在與師傅們的交談中,深刻的體會到,處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng)立一個和諧的氣氛、在工作中團隊精神是多么的重要啊!
短短的兩個多月的時光過去了,等待我的將是更進一步的學(xué)習(xí)和考驗,我會以飽滿的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn),再多的辛苦也要堅持下來,因為現(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福與快樂。
實習(xí)自我鑒定 篇9
金工實習(xí)是我們理工科大學(xué)本科生必修的一門課程,也是培養(yǎng)我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要,也有一定的人生意義,標(biāo)準(zhǔn)的實習(xí)鑒定表自我鑒定范文。
在金工實習(xí)期間本人嚴格遵守車間的規(guī)章制度和機械設(shè)備操作的技術(shù)要求,聽從車間主任的領(lǐng)導(dǎo),認真完成車間師傅布置的任務(wù),努力做到在保證自己的人身安全的同時保護好車間的機械設(shè)備,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成金工實習(xí)任務(wù).
金工實習(xí)雖然辛苦,但憑著我堅強的意志堅持下來了,在以后面向社會工作時,同樣也會不怕苦不怕累,憑著我堅強的意志走下去。
實習(xí)自我鑒定 篇10
深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué),并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。在無涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導(dǎo)及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學(xué)科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓(xùn)下,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以熱情、求實、盡職的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終。
實習(xí)自我鑒定 篇11
作為一名天津師范大學(xué)的大四師范生,在去年的9月份通過學(xué)校老師的組織和安排我開始了自己的教師實習(xí)經(jīng)歷。我去到了天津市第三高級中學(xué)進行我的實習(xí)之旅。從9月14日這天開始,我們這個5人的三中實習(xí)小組正式開始了為期8周兩個月的教育實習(xí)。以下是我對自己這次高中教育實習(xí)工作的自我鑒定和總結(jié),不好之處還希望我的老師和同學(xué)多多指導(dǎo):
總結(jié)自己的這次實習(xí)班主任的教育工作,我覺得我在與學(xué)生們的相處上做得很好好,到班上沒幾天我就與班上的每個學(xué)生都能像朋友一樣相處,并且我記住了班上每一個學(xué)生的名字。在這樣的狀態(tài)下,他們沒有完全把我當(dāng)作是一個老師,而是一個大班長和一個知心的朋友,無論在課間或是課前都很喜歡和我溝通。但是,在這種狀態(tài)之下,在班級管理上就帶來了一定的麻煩。首先是,學(xué)生們在我維持紀律或是宣布事情的時候,經(jīng)常會跟我開玩笑而不認真聽講。我想這個問題的主要原因就是在開始的時候我跟他們走得過于近了,從而導(dǎo)致了我在他們心中缺失了作為班主任的威嚴。
另外值得高興的是在日常教育工作中我除了與學(xué)生關(guān)系親近外,我還會盡自己的力量配合其它任課教師的教學(xué)工作,并且非常認真負責(zé)的參與班級的日常管理,并親自主持每一次的主題班會,在心里我是真的把自己當(dāng)作這個高中班集體中的一員,盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個學(xué)生。我跟學(xué)生們的感情也比較好,隨著時間的流逝他們就會變得越來越聽話。
在教學(xué)工作方面,我準(zhǔn)備很充分在上課之前完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進行教學(xué)的準(zhǔn)備工作,在一方面對了我的教學(xué)課堂效果起到了非常好的效果。在教學(xué)過程中,因為我自己對于學(xué)生情況非常了解,可以很好的掌握他們對于知識的認知和接受程度,而且,初為人師的我,在課堂學(xué)習(xí)中也能和同學(xué)有很好的交流以及課堂上的學(xué)習(xí)討論都表現(xiàn)很好。
這兩個月的教育實習(xí)工作即將結(jié)束,我感到跟孩子們在一起很快樂,我教給了他們很多知識,他們也教會了我單純的快樂和幸福!在對教學(xué)和學(xué)生心理工作方面我也學(xué)到了很多以前沒有注意到的細節(jié)!總之這次的教育實習(xí)工作讓我感到很滿意,收獲很多。在未來我終將成為一名人民教師,我會更加努力的工作給學(xué)生們教授更多知識和技能。
實習(xí)自我鑒定 篇12
我實習(xí)的單位是20xx高級人民刑事審判第叁庭,主要是辦理刑事二審和刑事復(fù)核案件,案件范圍涉及除了經(jīng)濟犯罪外的其他各類刑事案件。在實習(xí)期間,我嚴格遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度,服從指導(dǎo)老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早煺,工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關(guān)秘密,不出現(xiàn)責(zé)任事故。通過叁個月的實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。這次實習(xí)是我學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很。
實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)和掌握了人民工作的工作流程,了解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復(fù)核案件的主要訴訟程序和流程。了解了量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法?;旧险莆樟税妇淼恼怼⑶寰?、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復(fù)核程序。
作為實習(xí)生,我始終牢記自己的工作職責(zé),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的責(zé)任感,努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實際,把在校學(xué)到的知識與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學(xué)會了為人處事的道理以及工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調(diào)查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項任務(wù)。其中擔(dān)任代理書記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢問記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書30多份,煺寄案件若干件,以及裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內(nèi)外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。
在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎(chǔ)知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節(jié)容易忽略,今后必當(dāng)謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更的成績。自己深知,作為一個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,必須勤于學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。
通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)知識有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學(xué)不到的。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供助和指導(dǎo)的XX高級人民的工作人員及我指導(dǎo)老師,在實習(xí)過程中助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
實習(xí)自我鑒定 篇13
我是園林設(shè)計專業(yè)大四的學(xué)生,即將離開美麗的校園生活。
從踏大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)
在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知缺乏是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photohop、flah、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最正確狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,假設(shè)要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的某某年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
1、本人積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
2、有扎實的專業(yè)知識,能夠熟練操作autocad、photohop、3dma某等專業(yè)設(shè)計軟件,熟悉專業(yè)圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力3、精力充分,有良好的心理素質(zhì),能積極應(yīng)對各方面的壓力
4、有豐富的團隊管理經(jīng)驗,高度的熱情和責(zé)任感,有良好的管理技術(shù)和組織
實習(xí)自我鑒定 篇14
兩年的中專生活是我人生的關(guān)鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于臨床實踐。
在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織能力。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在中專生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@兩年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在學(xué)習(xí)方面,哦覺得法學(xué)生還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不是放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識有很大的幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆,只要你有決心沒有什么是不可能的。在當(dāng)今這個發(fā)展迅速的時代,我們只
有不斷汲取新知識,才不會落后。學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與學(xué)?;顒拥倪^程中,我結(jié)交了很多朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
忙碌的法學(xué)生活就在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分。是學(xué)校把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代中專生,使我各方面的素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ),開辟了一條屬于我自己的道路。