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教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定(通用10篇)

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良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,教師試用期滿轉(zhuǎn)正需要寫自我鑒定,下面是小編為大家精心整理的教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定,希望對大家有所幫助。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇1

作為20x年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在張洪學(xué)校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保x、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!

二、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園,踏入社會(huì),但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的人,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、教育教學(xué)方面:

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,在教學(xué)中我深入鉆研教材,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有的提高。

五、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇2

一、思想政治方面:我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以_理論、“_”重要思想和十x大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng),使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致。

二、教學(xué)方面:參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三、專業(yè)素養(yǎng)方面:體育是一門比較直觀的科學(xué),教學(xué)之余,我通過各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,吸取他人長處,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看體育周刊等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

四、生活方面:在生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育學(xué)科的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇3

站在講臺(tái)上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,20x年畢業(yè)后我很榮幸的成為法官中學(xué)特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快,我來法官中學(xué)已經(jīng)三年了,在法官中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在法官中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,回顧這三年,有過失敗的悲傷,也有過成功的喜悅,但不論怎樣,我都積極的反思和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己教學(xué)和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長為一個(gè)合格的人民教師,現(xiàn)在我將三年來的工作做一個(gè)自我鑒定:

一、思想品德方面:

三年來,我堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《商洛市教師十不準(zhǔn)》等,認(rèn)真學(xué)_理論,利用電視、電腦、等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件,深刻領(lǐng)會(huì)x講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。

二、工作能力方面:

在20x至20x學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作;在20x至20x學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué);20x至20x學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作。

在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,并認(rèn)真搜集每課的知識要點(diǎn),課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。在教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,課上展示、交流信息,課后實(shí)踐,通過學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討,課后的社會(huì)調(diào)查、小報(bào)制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

在班級管理方面,我們班的班訓(xùn)是:我敬、我助、我快樂!我思、我學(xué)、我拼搏!樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級成員。我以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,利用班會(huì)課開展主題教育活動(dòng),讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時(shí)間讀、寫語文、英語等重點(diǎn)知識,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),嚴(yán)肅批評不交作業(yè),上課違反紀(jì)律的學(xué)生;成立優(yōu)秀成員團(tuán),對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),成為班級的學(xué)習(xí)骨干,然后一幫一,輔導(dǎo)后進(jìn)生。督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年來,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而落下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對每一天的工作。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng)。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

四、工作業(yè)績方面:

春花秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí),那沉甸甸的情感。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績。所代20x屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,20x年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎(jiǎng),20x至20x學(xué)年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,20x年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),在20x年度考核中被評為優(yōu)秀格次。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在山陽這個(gè)教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇4

一、政治思想方面

作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及_同志的“_”的重要思想,高舉_理論的偉大旗幟,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時(shí)數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時(shí),我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活方面:

在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇5

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在__幼兒園工作了一年時(shí)間。在這一年期間,我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。我于20__年8月正式成為x幼這個(gè)大家庭的一員,喜悅之余,更加堅(jiān)定了要好好工作的決心。

在園工作期間,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的職責(zé),同時(shí)在學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情景匯報(bào)如下:

一、師德。

良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范,所以,在這一年中,我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,應(yīng)對低齡的幼兒,良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對自我工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個(gè)好榜樣。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛心去呵護(hù),期待他們的綻放。

二、技能。

我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,對于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、開展課堂活動(dòng),學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的問題就進(jìn)取向同事們請教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,進(jìn)取提高自我的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績。

三、素養(yǎng)。

作為新教師,我深知,僅有付出更多,才能有些許收獲。所以,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。所以,閑余時(shí)間我經(jīng)過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的教學(xué)活動(dòng),提高自我的專業(yè)水平。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),書寫心得體會(huì),鑒定個(gè)人得失。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事。我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的提高,為__幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇6

本人于20__年從__師范學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺(tái),做自己喜歡的事情,光陰似箭,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),獲益良多,在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,在即將轉(zhuǎn)正之際,現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。

第一、德。良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生,在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

這一年來,我不忘入黨誓詞,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的_精神。我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。

在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識。在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識。在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是對于小學(xué)生來說非常重要。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

第二、能。本學(xué)年我擔(dān)任小學(xué)X年級年級2個(gè)班的英語教學(xué)。這一年中,我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

此外,在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

第三、勤。作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。

在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級體中。

注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。

第四、績。剛踏上工作崗位時(shí),由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想,后來,在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到這個(gè)班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,每次考試的總成績和個(gè)人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,爭取做的更好。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識不夠全面,有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇7

通過五個(gè)月的努力,我來到了一個(gè)新的環(huán)境,不再是學(xué)生,想想……我自己還有點(diǎn)不太適應(yīng)。我擔(dān)任了9個(gè)班的美術(shù)老師,我以為就這樣而已,后來還被告知是504的副班主任,副班主任這個(gè)詞是我第一次聽說,我一聽到的時(shí)候一副茫然的樣子,說不出自己心里是怎么想的…要怎么弄啊!

開學(xué)了學(xué)生們也來到了學(xué)校,看的出來經(jīng)過兩個(gè)月的休息,學(xué)生們還盼望學(xué)校生活的,都顯的有點(diǎn)興奮,好久不見的同學(xué)忙著在那里聊天,聊這兩個(gè)月來的所見所聞,恨不得一次就講完,沒人去打擾屬于他們的天地。

偶爾我會(huì)去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一開始只有學(xué)生們認(rèn)識我,而我一個(gè)人的名字也叫不出來,有事情也只能“喂喂喂,那個(gè)誰過來一下”。(雖然是學(xué)生,但我還是覺得自己有點(diǎn)沒禮貌,有點(diǎn)覺得過意不去,但也是情形所逼,只有在心里請那些學(xué)生的諒解了。)慢慢的去的多了,也認(rèn)識了一些學(xué)生,最先認(rèn)識的當(dāng)然是一些較為調(diào)皮的學(xué)生,其實(shí)有時(shí)候調(diào)皮,但認(rèn)真起來的時(shí)候也是非常認(rèn)真的。

很快兩個(gè)月過去了,我們班給我的感覺就是能文不能武的班級,在主持、寫文章我們班的很多人都不錯(cuò),甚至有個(gè)女生和男生是學(xué)校特定的主持人,但聽說再過些日子學(xué)校就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,不免有點(diǎn)擔(dān)心,一眼望去我們班的同學(xué)都是小小的一個(gè),還在心里偷偷的想著(從來沒和任何一個(gè)人說過,哈哈)是不是學(xué)校安排好了的,怎么學(xué)生像我和班主任那樣,都小小的,運(yùn)動(dòng)會(huì)可怎么辦啊!

終于運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到來了,每個(gè)班級派4男4女上場,我們班又是小小的幾個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我有一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,不能和班里的同學(xué)一起,但當(dāng)我們班的同學(xué)參加比賽時(shí),我都中途停下來觀看為他們加油,沒想到真不錯(cuò),雖然人小,但是體力和毅力一點(diǎn)都不差。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在起跑的`地方有人陪伴著,終點(diǎn)的時(shí)候有人等待著,隨時(shí)都有人為之加油。結(jié)果當(dāng)然是可喜可賀,我們班獲得了年級組第三,為你們驕傲504……

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇8

20__年__月,我有幸進(jìn)入__區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,認(rèn)真履行工作職責(zé),立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。

一、學(xué)習(xí)方面:

當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

我努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識。更加耐心有愛心的對待每一個(gè)幼兒。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還虛心地向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

二、工作方面:

一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,親子活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)的組織。

三、生活方面:

在生活上我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務(wù)基層工作。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇9

我是__市第一中學(xué)的的語文教師,于20__年x月積極響應(yīng)市教委和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)到__支教工作,被分配到__一中擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課,現(xiàn)對這段時(shí)間以來的工作進(jìn)行自我鑒定。

在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。

在實(shí)際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報(bào)課。在我的帶動(dòng)和引領(lǐng)下,語文組的__老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作;__老師在知識的運(yùn)用上有了一定程度的提高;__老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時(shí)對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來了,做到了對教委負(fù)責(zé),讓__中領(lǐng)導(dǎo)放心,__一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對__一中語文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

教師試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定篇10

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在__幼兒園工作了一年時(shí)間。在這一年期間,我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。我于20__年8月正式成為__幼兒園這個(gè)大家庭的一員,喜悅之余,更加堅(jiān)定了要好好工作的決心。

在園工作期間,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況鑒定如下:

一、師德。

良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這一年中,我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,面對低齡的幼兒,良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個(gè)好榜樣。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛心去呵護(hù),期待他們的綻放。

二、技能。

我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,對于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、開展課堂活動(dòng),學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績。

三、素養(yǎng)。

作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,閑余時(shí)間我通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué)活動(dòng),提高自己的專業(yè)水平。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),書寫心得體會(huì),總結(jié)個(gè)人得失。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,為x幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

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