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學(xué)生三分鐘自我介紹

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學(xué)生三分鐘自我介紹

  當(dāng)你認(rèn)識新的人時(shí),介紹自己是非常重要的,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)生三分鐘自我介紹,歡迎大家閱讀。

  學(xué)生三分鐘自我介紹篇1

  我有很多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個(gè)不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時(shí)候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀(jì)瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀(jì)曉嵐。

  我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點(diǎn)自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當(dāng)“官”。從上幼兒園時(shí)我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學(xué)期。我又有幸當(dāng)上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我是一名好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛幫助同學(xué)。所以老師也選我當(dāng)他的小助手。如果哪里做的不好請同學(xué)們和老師們及時(shí)給我糾正。

  當(dāng)然我也有缺點(diǎn),沒有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學(xué),卻沒有一點(diǎn)音樂細(xì)胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經(jīng)常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個(gè)小時(shí),一本書一氣呵成。這就是我。我這個(gè)人相貌平平,不是十全十美??墒俏視P(yáng)長避短,做一個(gè)好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。

  學(xué)生三分鐘自我介紹篇2

  孩童時(shí)候的我,天真活潑,性格剛烈,是家中的掌上明珠,名副其實(shí)的“假小子”。現(xiàn)在的我變了,變得更爭強(qiáng)好勝,自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格,但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜,不像以前碰到什么都會笑了。

  童年的我,活蹦亂跳,哪兒熱鬧到哪兒,為此,沒少讓父母傷腦筋,無憂無慮,整日只知道吃和玩兒。忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭得不可開交,面紅耳赤,要不是媽媽解圍,一場戰(zhàn)爭又要爆發(fā)了;忘不了在電腦面前玩游戲因“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓;更忘不了和昔日的好伙伴玩耍的腳步。

  成長的腳步往往留不住美好的時(shí)光,眨眼間,絢麗多彩的童年過去了。現(xiàn)在,在那充滿傳奇色彩、令人向往的偶像店;在那人來人往,令人矚目的書店;那充滿誘惑力的音像店……出現(xiàn)了我,如饑似渴地遨游書海,吸收精因,靜聽那美妙的旋律,放松自己的神經(jīng)。此時(shí),把全部的壓力釋放出來,投入在自己的愛號中。作文

  現(xiàn)在的我, 我再也不是不懂事,調(diào)皮,愛搞惡作劇的我了。家長也開始警惕了,密切關(guān)注著孩子的言談舉止了,什么不給看電視,不給玩游戲,不準(zhǔn)看言情小說啦等等,就連課外書,家長也得翻一遍,怕你學(xué)壞。但我還是隨心所欲,現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想,把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上,再向上,考上重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),畢業(yè)后,作一名優(yōu)秀的主持人或演員。這一連串的幻想,雖然遙遠(yuǎn),但我卻不會放棄。

  昨天的我,今天的我,明天的我,構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)的自畫像。瞧,這就是我。

  學(xué)生三分鐘自我介紹篇3

  我叫邢漢威,今年十三歲,我是一個(gè)有一定知名度,在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,懂事、講禮貌的男孩。

  我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度,指的是在網(wǎng)絡(luò)上。只要打開網(wǎng)頁,在“百度搜索”里輸入我的名字“邢漢威”三個(gè)字,馬上呈現(xiàn)在你面前的是5頁和我有關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)頁,那是關(guān)于我的優(yōu)秀作文的情況。這是因?yàn)槲覐男W(xué)五年級開始,把我平時(shí)寫的作文,讓爸爸給我修改后,然后由我親自在電腦上打字,在小學(xué)生優(yōu)秀作文庫投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納,其中還有三篇英語作文。

  我是一個(gè)在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取的男孩,小學(xué)的時(shí)候我的英語成績很差,所掌握的英語知識

  近乎于零。眼看要升入初中,英語將要升為主課,我可不愿在英語上落在別人的后面,便決定在假期補(bǔ)習(xí)英語,當(dāng)然了,在爸爸幫助下,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),覺得自己也取得了很大的進(jìn)步了。但是我還是沒有絲毫放松學(xué)習(xí)。有一次,我早上學(xué)完英語課,到舅舅家去客。中午吃完飯后,外爺外婆熱情挽留我多住一天,可是我一想到下午的英語課,我就如實(shí)相告,然后就頂著強(qiáng)烈的陽光,獨(dú)自一個(gè)人騎著自行車回家了。

  我是一個(gè)懂事,有禮貌的男孩。在爺爺面前,我是一個(gè)有一塊糖,也要記著他的好孫子;在父母面前,我是一個(gè)從不在外面打架的省心的乖兒子;在妹妹眼里,我是一個(gè)時(shí)時(shí)處處愛護(hù)、關(guān)心她的好哥哥;在老師的眼里,我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次去舅舅家,表哥總是小表妹“戰(zhàn)爭”不斷,而我把小表妹哄的滿心歡喜,為此外爺總是在眾人面前夸我是一個(gè)懂事的孩子。每次在村子里遇見長輩,我總是主動的上前打招呼;在校外碰到老師,我總能誠懇地向老師問好,大家都夸我是一個(gè)有禮貌的好孩子。

  這就是我,一個(gè)充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我,但我清醒地知道,自己仍有一些不足,比如與電腦打交道機(jī)會多了,對電腦多少產(chǎn)生了一些依賴性,今后我要格外注意。在學(xué)習(xí)上,我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績,當(dāng)然我要更加懂事,更加禮貌。

  這就是我,你們喜歡嗎?

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