小學四年級升旗手自我介紹

　　在很多的陌生場合，都需要做自我介紹，更何況是升旗手，且如何能準備一番經(jīng)典自我介紹則是萬事成功的開始，下面是學習啦小編整理的小學四年級升旗手自我介紹，歡迎大家閱讀。

　　小學四年級升旗手自我介紹篇1

　　六年級了，我終于成為一名光榮的升旗手，

　　很小的時候，我就希望自己能成為一名升旗手，能親手摸一摸那五星紅旗，摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此，我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗，拉動引線的姿勢，讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景，讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面，更是讓我癡迷!

　　現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了，我親手揮旗，拉引線，國旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激動，，幸福得像一位公主!

　　每當國歌響起，大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗，同時，同學們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們，我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重，嚴肅地把握好節(jié)奏，聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。

　　每當國旗升起，我總是情不自禁地想起了祖國，想起了英勇無畏的先輩們，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起，我就會想起了我的理想，想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起，我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!

　　我想大喊：“我是一名光榮的升旗手!”

　　小學四年級升旗手自我介紹篇2

　　國旗，這是一個多么神奇的字眼!升國旗，這是一件多光榮的事情!記得我第一次升國旗，是在我讀三年級時的一天。

　　那一次，是輪到我們班值周，因為是第一次管理整個學校，第一次管理兩千多人，我們班每一個同學的心中都充滿了期待，我則希望能夠為學校站崗。筆直的站著，一陣陣微風拂過你的身邊，那感覺多好!接下來，我們班主任就開始分配任務了，錢竟?jié)伞ⅫS澤鋮、張楨豪負責升國旗。我聽了之后，蒙了，長國旗很費時間呀，早上，七點十五分到校，把國旗升起，下午四點鐘，將國旗降下來，這也實在是太麻煩了。而且，遇到下雨的天氣還要頂著大風大雨去降旗，這根本就是活受罪嘛!那時，我只好不情愿地接受了這個職務。

　　這天晚上，我對家人說了我要擔任的職務，爸爸聽了，說：“兒子，你當了升旗手?”我點了點頭。“太光榮了，升旗手是一個神圣的任務呢!”爸爸用贊賞的目光看著我，而我，卻不明白爸爸在說什么。

　　很快，星期一就到了。這天，我和另外兩個同是升旗手的同學早早地到了校。時間似乎比平時都加快了，很快，就要進行升旗儀式了，一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來，心中像揣著一只小兔子，一直“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來，這時，已經(jīng)是七點四十分了，到八點就要舉行升旗儀式了。于是，班主任就讓我們走上了主席臺，我是站在左邊的，奇怪的是，剛才的時間本來才過得十分快，現(xiàn)在卻過得慢了下來，過了二十分鐘，似乎就過了二個小時。就在這時，《運動員進行曲》響了起來，我就越發(fā)緊張，心想：下面有兩千多個人呀，我可一定不能出錯了。一聲令下，《國歌》就響了起來，我的心中似乎充滿了力量，好像臺下的人們都在給我加油鼓勁，我終于明白了升旗為什么是神圣的了，這升旗就是對國旗的一種尊重呀，我的臉上露出了一絲笑容……

　　那一次升旗，使我明白了做事一定要有決心和信念，這樣的話，不論做什么事，你都會成功的。

　　小學四年級升旗手自我介紹篇3

　　今天，我們班升旗，站在春光明媚的大地中，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我單任的是升旗手，我舉著代有中國革命站士們的血，我感到沉重。

　　當我舉著沉重的旗子進場時，我感到非常的光榮，因為，我舉的是千千萬萬的站士。

　　當我介紹時，我緊張萬分，我的腿不停的在打顫，發(fā)抖，我的心一跳三尺高，我們老師讓我們面代微笑，可我緊張的面無表情，當我把話筒放下時我才輕松一下?？勺o旗手比我更緊張，把臺詞給忘記了。

　　當?shù)谒捻?，升旗時，全操場同學們的胳膊齊刷刷的舉過頭頂，然后只聽“嘩”的甩出去，國旗在風中呼啦一下舒展和飄揚，卷出一團紅彤彤的火焰，就像天安門國旗一樣，是那種氣勢!旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時候我感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了我眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。我在心里對自己說著：加油!國旗綞在我肩膀脫去。

　　我的心平靜下來。

　　這次升旗，讓我知道古代站士們的苦難。