勤儉節(jié)約之星簡(jiǎn)單大方自我介紹
勤儉節(jié)約之星簡(jiǎn)單大方自我介紹
自我介紹幾乎是大大小小的場(chǎng)合中都不可或缺的一部分，評(píng)選勤儉節(jié)約之星的是時(shí)候自我介紹是勇于展現(xiàn)自己的方式。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的勤儉節(jié)約之星簡(jiǎn)單大方自我介紹范文，歡迎大家閱讀。
勤儉節(jié)約之星簡(jiǎn)單大方自我介紹范文篇1：9歲
我叫吳嘉鑫，今年9歲，我長(zhǎng)得虎頭虎腦，身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
我的愛(ài)好是跑步。上體育課的時(shí)候老師先讓我們練習(xí)跑步，跑完之后老師就讓我們測(cè)60米跑步。我們跑了四趟，我都跑了第一名。聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了，我一定要當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員。你們知道我為什么喜歡跑步嗎?因?yàn)榕懿侥苁刮覀兛鞓?lè)地成長(zhǎng)，讓我們的身體更健康。就如人們常說(shuō)的“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
我的缺點(diǎn)是粗心大意，總寫(xiě)錯(cuò)別字，這次考試我把“漫”寫(xiě)成“慢”了，把“另”寫(xiě)成“令”了，還有把華僑的“華”寫(xiě)成滑梯的“滑”，因此這次錯(cuò)別字就扣了7分，所以才考80多分，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，跟認(rèn)真交朋友，做個(gè)細(xì)心的孩子。
這就是我，一個(gè)既愛(ài)跑步，又粗心大意的小男孩?；锇閭儯銈兛梢韵蛭覍W(xué)習(xí)愛(ài)跑步，愛(ài)運(yùn)動(dòng)?？刹荒芟蛭覍W(xué)習(xí)粗心大意哦!我已下定決心和“粗心”告別了!
勤儉節(jié)約之星簡(jiǎn)單大方自我介紹范文篇2：三年級(jí)
大家好，我叫楊錚，我們班有人?我取了兩個(gè)外號(hào)：一個(gè)是“楊梅”，另外一個(gè)是“楊樹(shù)”，我很討厭這兩個(gè)外號(hào)。
我今年8歲，讀三年級(jí)，身高1.20米，體重20公斤，看上去又瘦又小，媽媽和爸爸都說(shuō)我長(zhǎng)不胖，長(zhǎng)不高。我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一個(gè)機(jī)靈的小腦袋。一年級(jí)的每次考試，數(shù)學(xué)總考100分，語(yǔ)文總在90分以上。可是到了三年級(jí)卻退步了，我想只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，才能把成績(jī)提高。
我的興趣有很多∶打球、看課外書(shū)、做運(yùn)動(dòng)……其中我最喜歡讀課外書(shū)。我讀過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《第三代作文》、《海的女兒》……每次看都津津有味，像木頭人在這里一樣一動(dòng)不動(dòng)。
瞧，這就是我。
勤儉節(jié)約之星簡(jiǎn)單大方自我介紹范文篇3：小學(xué)生
我，是為今后忙碌的一只螞蟻，我是天邊那一顆不起眼的星星。愛(ài)說(shuō)笑，愛(ài)讀書(shū)是我的兩特點(diǎn)。
我，愛(ài)說(shuō)，興致一來(lái)，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠(yuǎn)也流淌不盡，遇到親友，話更是沒(méi)完沒(méi)了，媽媽常說(shuō)：“元元的話匣子關(guān)不住了。”
笑，又是我的一大特點(diǎn)。情不自禁地笑，開(kāi)心的笑，爽朗地笑，捧腹大笑，沒(méi)完沒(méi)了地笑，編織出我的一幅幅絢麗多彩的生活畫(huà)卷。我對(duì)世界上每一樣?xùn)|西都充滿著愛(ài)心，充滿著好奇。小時(shí)候看母雞下蛋，一看就是幾個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在依然童心未泯：路邊開(kāi)了兩朵小花，采下來(lái)玩耍;看見(jiàn)小狗小貓們，便逗他們玩;見(jiàn)小朋友們做游戲，忍不住也參加了。
我熱情開(kāi)朗，且又大膽、調(diào)皮。炎熱的夏天是我自由的天地。蟬聲一起，我就迫不及待地沖下樓去，心里想著去樹(shù)林里捉知了，去折柳條兒做寶劍，去……
我也有安靜的時(shí)候，每當(dāng)看到好的書(shū)刊，立刻就安靜下來(lái)，好似著了魔一樣，捧著書(shū)，眼睛一刻也舍不得離開(kāi)。我好像劃著一葉小舟，在快活書(shū)海里遨游，有無(wú)窮的樂(lè)趣。嗅著那清香的書(shū)香，看著那秀麗挺拔的字體，想著那優(yōu)美動(dòng)人的佳句，如夢(mèng)，如癡，如醉，真是一種享受。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，”是書(shū)教育了我，傳授給我做人的道理。
“杯水也可以破浪。”雖然還不成熟，但我也有自己的一個(gè)小世界，也擁有一些小秘密。有時(shí)，我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
這就是我，充滿幻想的我，充滿希望的我。
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