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小學生個人情況表自我介紹

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  小學生個人情況表自我介紹篇1

  我這個人啊,別的不說,就是太迷信、太粗心,這不,這回我的老毛病又犯了。

  我曾經(jīng)聽說過,考試前,只要吃一根油條和兩塊大餅就可以得100分。數(shù)學要抽測了,為了數(shù)學能得100分,我便嘗試了一下這種做法。一天早上,我6點鐘就起床了,趕緊對外婆說道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條,兩塊甜烙餅!”“啊!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了!”我急切地對外婆說道:“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應(yīng)的準備工作,便出門給我買了大餅油條了,很快,外婆買好了便回家了,我開始狼吞虎咽地吃了起來。當我吃了一根油條和一塊大餅后,肚子已經(jīng)有點脹了,可是為了我的100分,最后我還是把那塊大餅給硬塞進了嘴里。在去學校的路上我不斷的打著飽嗝,但是我心想:雖然我吃的這么飽,但是我可以考個100分,何樂而不為呢?到了數(shù)學測驗的時候,我拿起試卷伏案疾書,不一會就寫完了,我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候,老師開始發(fā)卷子了,只聽,“小秦,100分!”我頓時一蹦三尺高。心想:這大餅油條還真管用啊!當老師分析試卷的時候,我卻笑不出來了。同學發(fā)現(xiàn)我錯了一題,立刻向老師告發(fā),于是“大餅油條”變成了“兩個倒著的口哨”,我頓時像泄了氣的皮球一樣,心里有種說不出的滋味。

  回到了家,我心想什么大餅,什么油條,什么100分啊!都是迷信,壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔,生氣地說:“還害我吃了這么脹,肚子都快要爆了!這時我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是沒有“甜”這個味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳,鞋掉了,當我要把鞋撿起時,無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西,拿出來一看,哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅,才變成了99分啊。。。。。。

  這次測驗,讓我明白了一件事,做事萬萬不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到這點,怎么辦呢?

  小學生個人情況表自我介紹篇2

  “嘿!回來!”早上,剛跨出門的我被媽媽叫住了,“紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看,呀!紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾,在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

  來到學校,一踏進課室大門,組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包,可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭,心里暗罵自己:該死的!作業(yè)又忘了帶。沒辦法,只好陪著笑臉對組長說:“對不起,我忘了帶。”

  組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來,她盯著我看了一會兒,問:“看你作業(yè)老不帶,你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發(fā)誓:“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)。”我的真誠模樣,總算把組長哄了回去。

  中午,我吃完飯回課室,一位同學走到我身邊,說:“肖家浩,上次我借你的VCD,你還沒有還我呢?什么時候還呀?”我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,沒想到剛站起來,他以為我要逃走,就伸出雙手攔住我說:“怎么,借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋,可他一概不聽,逼著我要回他的VCD。我實在沒有辦法,就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng),又叮囑我說:“你可別再說話不算話了。”直到他離開,我才松了一口氣,不禁埋怨起自己:“為什么我的記性這么差?”

  放學回到家,媽媽看見我的第一句話就是:“是不是你的作業(yè)又沒帶?”我點了點頭,一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說:“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什么時候才能改掉呀!”

  哎,我這個人呀!

  小學生個人情況表自我介紹篇3

  我叫吳婧儀,是一個活潑開朗的陽光女孩,在安康市第一小學三年級二班上學,是班里的英語組長,1米39的個子,濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一兩顆有些淘氣,總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向,因此我有許多好朋友,但有時候有點暴躁,有時老對朋友發(fā)脾氣。

  我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優(yōu)點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己寫作業(yè),爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,說我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。

  這就是我,一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。

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小學生個人情況表自我介紹

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