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應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘幼兒園教師自我介紹

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應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘幼兒園教師自我介紹

  對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,一篇好的自我介紹就是應(yīng)聘成功的開始,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘幼兒園教師自我介紹,希望大家喜歡。

  應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘幼兒園教師自我介紹篇1

  尊敬的各位園長及各位老師你好!

  我是開平綜合職校的劉×。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心,始終如一真誠地對待每一個(gè)家長和孩子,在我的實(shí)習(xí)教育工作中受到了家長和孩子的一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g孩子,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。

  我知道學(xué)前教育這條道不好走,但是我希望自己可以做好幼師這個(gè)職業(yè)。我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。我一定會(huì)好好的對待孩子,教給孩子們更多的知識,讓他們有一個(gè)美好的童年。

  在此謝謝各位園長!

  應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘幼兒園教師自我介紹篇2

  本人畢業(yè)于**師范學(xué)院幼師專業(yè),今年22歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

  我先后在****師范大學(xué)附屬幼兒園、****幼兒園和***外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在****外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!

  應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘幼兒園教師自我介紹篇3

  各位評委老師:

  大家好!

  我叫***,來自***,畢業(yè)于***師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

  20**年畢業(yè)后,我先后到過***“***幼兒園”、***“***兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

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