3到5分鐘面試自我介紹范文
在求職面試自我介紹時,一直以來有一分鐘自我介紹,三分鐘自我介紹,一般都提倡時間不宜過長,因為往往時間長會顯得內(nèi)容比較啰嗦,在展開自我介紹時,你應(yīng)該如何快速介紹自己呢?以下學(xué)習(xí)啦小編整理了幾篇3到5分鐘面試自我介紹的范文,僅供參考。
范文一:
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫***,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務(wù)。
范文二:
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫YJBYS,今年24歲。2000年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作總結(jié),向老教師多請教來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
好了,我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
范文三:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您好!很榮幸能有此機(jī)會參加貴公司的面試,下面請允許我進(jìn)行下自我介紹。謝謝!
我叫xxx,今年xx歲,來自xx,現(xiàn)為東南大學(xué)微電子專業(yè)研究生。研一期間主要學(xué)習(xí)專業(yè)課程,與此同時跟著學(xué)長學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)繪制PCB板和焊接的基礎(chǔ)工作;研一結(jié)束后的暑假開始進(jìn)入實驗室,正式開啟工程實踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合的全新學(xué)習(xí)模式。
進(jìn)入實驗室后,我有幸和實驗室的幾個同學(xué)一起加入與xx項目:xx,并負(fù)責(zé)其中存儲系統(tǒng)的設(shè)計。首先跟項目組成員一起熟悉QUARTUS ii開發(fā)工具的使用流程,與此同時,熟悉SSRAM工作原理,繪制SSRAM存儲模塊電路板,焊接并測試。然后根據(jù)其工作時序?qū)慡SRAM控制器并用邏輯分析儀抓取信號進(jìn)行實際測試,讀寫模式下速度能跑到80M。通過這次實踐,我掌握了硬件開發(fā)的大致過程,并對verilog語法的有了更深刻的認(rèn)識。接著根據(jù)需求的變化,項目改用SDRAM作為存儲介質(zhì),因為其容量大,價格便宜,接著認(rèn)真搞清SDRAM工作原理后,由于SDRAM工作時序比較復(fù)雜,為節(jié)約開發(fā)時間,直接運用Altera官方IP,只是對其參數(shù)進(jìn)行簡單的設(shè)置即可。
但是并不知道該控制器SDRAM數(shù)據(jù)流到底是連續(xù)的還是非連續(xù)的。為了一探究竟,首先是大致分析例化后的整體代碼(其實由于對工具的不熟悉,一開始連有這個也是不知道的),一讀代碼發(fā)現(xiàn)有好多總線信號,一看就懵了,只能根據(jù)字面意思推測并上網(wǎng)仔細(xì)進(jìn)行AXI總線學(xué)習(xí),大致看懂代碼后,想要實際抓取關(guān)鍵信號測試,看其波形圖,可是這些總線信號沒法引出來觀察。只能大膽嘗試?yán)霉倬W(wǎng)的IP核自己重新在SOPC添加,主要就是根據(jù)總線信號和功能的理解將其信號類型匹對好就行了,當(dāng)時我做到了。為自己和項目其他成員后期自定制IP起到很大的幫助作用。后來我又學(xué)會了Signal tap,和Modelsim仿真并與組員分享經(jīng)驗。
所有基礎(chǔ)工作進(jìn)行的同時,我也在不斷 地探索數(shù)據(jù)采集方面數(shù)據(jù)存儲架構(gòu)的探索,并最終提出了FIFO存儲方案,并用DMA進(jìn)行數(shù)據(jù)搬移,提高數(shù)據(jù)搬移速度。通過這次項目的歷練,我對數(shù)字自動化設(shè)計有了更深刻的了解,使用Quartus開發(fā)工具更加熟練,會基于AXI總線進(jìn)行IP設(shè)計。
我本人性格樂觀開朗,樂于助人,誠實守信,積極向上,認(rèn)真負(fù)責(zé),篤實好學(xué),追求卓越,愈挫愈勇。有朋友評價我說:平凡但不平庸,自信但不自負(fù)。還有人說我是老好人,自來熟。喜歡看書,思考,寫日記,乒乓球,羽毛球和輪滑。
我的自我介紹已經(jīng)完畢,謝謝!
范文四:
我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進(jìn)步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希看可以有更高的質(zhì)的奔騰。下面我要對這四年的大學(xué)生活做個自我評價。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認(rèn)真對待.我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進(jìn)步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機(jī)辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強的團(tuán)隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評的對象。
我堅信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學(xué)會從容,在挫折衷學(xué)會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。