應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹7篇
護(hù)士面試自我介紹是向招聘人員展示你的專業(yè)技能、經(jīng)驗和個人特質(zhì)的機會。今天小編在這給大家整理了一些應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹,就讓我們一起來看看吧!
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先我非常榮幸站在這里參加面試,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這個面試的機會!
我叫__,畢業(yè)于__學(xué)校護(hù)理專業(yè)。在我的腦海里,護(hù)理是一個神圣、崇高、偉大的職業(yè),護(hù)士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業(yè)從小就是我的理想,懷著對理想的不斷追逐,我終于迎來了今天這個起點。
轉(zhuǎn)眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護(hù)理事業(yè)的熱情,堅持以學(xué)習(xí)為主,取得了良好成績,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“自立自強先進(jìn)個人”及“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。在學(xué)習(xí)之余我也不忘豐富自己的課外知識,參加了多種課外活動和業(yè)余兼職,參加了國家計算機二級培訓(xùn)并取得合格證書。通過在校兩年的理論學(xué)習(xí)和醫(yī)院一年的臨床實踐學(xué)習(xí),我掌握了作為一名護(hù)士所應(yīng)具備的基本能力,同時更建立了作為一名護(hù)士應(yīng)具備的愛心、責(zé)任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找借口即是我的座右銘。我深知要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,就必須不斷的提高自己,為此我在學(xué)習(xí)理論知識的同時也報考了重慶醫(yī)科大學(xué)的本科自學(xué)考試以提升自己的學(xué)歷。
最后,我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到護(hù)理工作中,用我的汗水、知識和熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。我堅信,你的信任會成為我更加的努力的動力!
介紹完畢,謝謝!
只為成功找方法,不為失敗找借口!
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹篇2
尊敬的各位考官您們好:今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象。
下面做一下自我介紹
我叫:__X,今年x歲,漢族,x年畢業(yè)于__學(xué)院,__學(xué)歷。小時候每當(dāng)看到醫(yī)院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細(xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的'猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實習(xí)期間的所學(xué),運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹篇3
我是一名__醫(yī)學(xué)院__屆大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一目標(biāo),因此我決定遞交這封,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)----做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為了能更加充實自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會角色,我還參加學(xué)校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔(dān)任過主席一職這些為我踏上工作崗位提供了重要的,我相信我能團結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人和諧相處!
由于我是一名,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因為如此,我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實踐的機會,我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!
毛遂自薦,伯樂識馬!希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,熱情好學(xué)的未來白衣天使!
謝謝大家!
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹篇4
各位老師:
你們好!
我叫__,是__衛(wèi)校的學(xué)生,我是__人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學(xué)的是護(hù)理。學(xué)歷是__,我今天是來應(yīng)聘貴院的護(hù)理專業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在__醫(yī)院近一年的實習(xí)讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的.護(hù)理技能及自身素質(zhì),去更好的幫助病人,業(yè)于時間我也報名參加了護(hù)理自考,
在這一年的實習(xí)期間,運用自己的知識和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。
作為一名護(hù)士,最重要的是要有責(zé)任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當(dāng)作自己的親人來關(guān)懷與呵護(hù),我認(rèn)為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負(fù)厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫__,畢業(yè)于__衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。非常榮幸有機會站在這里進(jìn)行自我介紹。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹篇6
尊敬的各位評委老師:
上午好!今天很榮幸能來到這里參加面試,同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會!
我叫__,就讀于__醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項基礎(chǔ)理論知識,并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試,同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強的實踐性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對疾病,并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強的責(zé)任感和集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,在貴院實習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠熟練運用各項護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識靈活運用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
謝謝!
應(yīng)聘護(hù)士求職自我介紹篇7
人富有愛心和耐心、做事細(xì)心、具有較強的溝通能力,具備高度的責(zé)任心,這是護(hù)理工作所必需的。在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,善于團隊工作,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的護(hù)理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認(rèn)真的完成每一項任務(wù),抱著對自己、對患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識,同時也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。我熱愛護(hù)理這個職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責(zé),做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。
按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,到醫(yī)院各科室輪流,在期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。通過八個月的熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床后,具備臨床護(hù)理人員的能力要求,適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。