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關(guān)于體育生自我介紹范文

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大學(xué)體育生的自我介紹應(yīng)該怎么寫?自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于體育生自我介紹范文,歡迎大家閱讀參考!

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體育生自我介紹1

春去秋來,日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。  

本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏?! ?/p>

大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)?! ?/p>

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號?! ?/p>

作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力?! ?/p>

本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學(xué)體育教育工作。  

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進(jìn)路上的基石。展望新世紀(jì),我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”?! ?/p>

當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。

體育生自我介紹2

我是__大學(xué)體育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校,我成績優(yōu)異,積極學(xué)習(xí)知識,擁有了扎實的體育基礎(chǔ)。  

另外大學(xué)四年,我擔(dān)任了班里的團支部書記,有很強的責(zé)任感和事業(yè)心,吃苦耐勞,做事認(rèn)真,并且爭取年年獲得了獎學(xué)金和三好學(xué)生稱號,在學(xué)校獲得了多項獎勵?! ?/p>

在各方面都嚴(yán)格要求自己,思想上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,工作負(fù)責(zé),生活樸素?! ?/p>

四年的勤奮苦練使我成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。  

具有較強的自學(xué)能力,不畏困難;具有扎實的`專業(yè)技術(shù)水平和較強的理論基礎(chǔ)  

沉著冷靜;具有較強的分辨和處理是非的能力;具有較強的組織能力和社會適應(yīng)能力.  

相關(guān)證書:國家籃球二級運動員,裁判員;國家排球二級裁判員;國家計算機一級,英語三級證書;國家普通話二級乙證;院詩歌朗誦大賽一等獎.

體育生自我介紹3

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的生活就要結(jié)束了。回顧大學(xué)生活,美好的時光深深地烙在了我心上,雖然忙碌但我充實并快樂著。

經(jīng)過三年的校園生活,我不但知識面變廣闊,而且更加學(xué)會了做人的道理。 作為競技體育專業(yè)的學(xué)生,大學(xué),我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛,不怕困苦,向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上,我具備牢固的專業(yè)理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業(yè)資格證。此外,我還熱衷于社會實踐,多次參加社會實踐工作。曾參與過第十八屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、第十六屆廣州亞運會和亞殘會的賽會自愿者的工作,并獲得“優(yōu)秀自愿者”稱號。 我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實。

通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟,性格更加堅毅。在校園里,我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 三年的大學(xué)生活是我生命線中的一小段,也是目前最閃閃發(fā)光的一段,它包含了我艱苦奮斗后留下的充實的汗水,從中我也收獲豐碩的果實。從不知道社會生活的艱難,經(jīng)過了這三年的挫折于坎坷,變得穩(wěn)重的我懂得了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,要勇敢的跨過那個驛站,我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我,每一次的跌倒我都會以更加頑強的力量站起來?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有足夠的勇氣和能力來面對以后工作中和生活中的`種.種困難,我會用行動來實現(xiàn)自我的夢想和人生的價值。

體育生自我介紹4

我是一名有著5年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到____中學(xué)任教之前,一直工作在____中學(xué)。

在5年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自____年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團校在____年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進(jìn)個人稱號;是____市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在__中學(xué)的工作。在__中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

體育生自我介紹5

我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強的親和力和組織能力.開朗的性格使我布滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求?! ?/p>

在校期間,我不斷地完善自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學(xué)金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基矗不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,通過英語四級,學(xué)習(xí)了計算機基礎(chǔ)知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基矗  

在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團部部長這個職務(wù),組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的.成績。在__年9月,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學(xué)往講課。而且,在__年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動進(jìn)步了我的社會適應(yīng)能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折衷成長,接受困難的挑戰(zhàn)?! ?/p>

我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。我衷心地???,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!


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