小學(xué)生個人自我介紹優(yōu)秀作文
自我介紹 是每一個職場中人都必然要經(jīng)歷的一件事情，只不過，有的人一年用不上幾次，而有的人則一個星期可能需要做N次。下面，小編在這給大家?guī)硇W(xué)生個人自我介紹優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒參考!
小學(xué)生自我介紹優(yōu)秀作文1
親愛的同學(xué)們，你明白我是誰嗎?我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養(yǎng)，這就是我。
讀了上方的句子，你明白我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。
我在家里是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什么小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。
記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果了，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃了?！崩蠋熉犃耍B忙拿了塊大西瓜一向追到樓下，我根本理都不理，也不接，此刻想想，我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當(dāng)初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，可是優(yōu)點也不少，老師經(jīng)常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了，而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自我的筆，于是，我仔細觀察了荔涵的那支筆，才發(fā)現(xiàn)：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆能夠伸縮，這一點足能夠證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，必須還會錯的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。
我決心要把自我任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自我力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。
小學(xué)生自我介紹優(yōu)秀作文2
大家好!我叫XXX，今年11歲了，我來自內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué)，已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了。
大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高可是正好，最主要的是，因為我沒有保護好自我的眼睛，所以我的臉上就多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩，突然廣播一響，同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學(xué)陳卓吾的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一齊跑到了操場，事后，老師還表揚了我還把定為了紀(jì)律委員，不僅僅如此，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢，你們明白嗎?那時候我心里美滋滋的。
我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最棒了，在一次英語考試中我考了全班第二，被選成了參加英語競賽的其中一位，當(dāng)時我心里很興奮，我鼓勵自我必須要好好學(xué)習(xí)為班爭光，到之后呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經(jīng)努力了。
我呢，還有一個個性偉大的理想，就是當(dāng)一名飛行駕駛員，期盼有一天能夠駕駛屬于自我的飛機，在蔚藍的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動的事啊!
我明白我作文寫的不好，可是我還在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。
這就我，一個有優(yōu)點也有缺點的可是又是一個好學(xué)上進的快樂小男孩，你們愿意與我相識嗎，那么就到五完小來找我吧，可別忘記了是四年級一班喓!
小學(xué)生自我介紹優(yōu)秀作文3
我叫尹曉萌。一聽到這個名字，您是否感以有長不大的意思?是啊，在父母眼里，我永遠也長不大，婧婧是我的小名，翻開字典查這個“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我挺差的。我還給自我起了個筆名——雪嬈。是根據(jù)毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩句起的，我覺得這個名字很美。
今年我十六歲了。十六歲的花季，就應(yīng)是快快樂樂的，十六歲的女孩更就應(yīng)是快快樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉?？墒?，我也蠻喜愛這樣的性格，她使我走向愛好文學(xué)的道路，并且得到了老師的賞識。我個性喜愛文學(xué)，尤其是散文和詩。我常常把自我的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我四歲半開始上幼兒園，六歲上學(xué)前班，八歲上小學(xué)。在小學(xué)，我的座右銘是：學(xué)費不比人家交得少，成績更不能比別人差!所以，我的成績一向是班級的前幾名。媽媽也一向把我視為她的期望，她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績滑到了中等。到了初三更嚴(yán)重，成績竟一次比一次差。可是家人和老師沒有放下我。他們認為我必須會趕上去的。
此刻，關(guān)于我的故事還不多。我想，過幾年再寫我的自傳時會更精彩。
小學(xué)生自我介紹優(yōu)秀作文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我的名字叫陳浩發(fā)亮的頭發(fā)。國字臉上有一雙大眼睛，透著善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1。73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業(yè)于三明市實驗小學(xué)，現(xiàn)就讀于三明市列東中學(xué)，是一名初一(12)班的學(xué)生。
我是一個興趣愛好廣泛的學(xué)生，我最喜愛的運動是游泳，因為游泳能夠鍛煉身體，增強肺活量，最重要的是還能夠減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每一天下午都去游泳。一游3個小時都不覺得累。我游泳時一向變換著花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由泳……我快活地游著。有一次，我跟同學(xué)比賽游泳，結(jié)果我輸了。我暗暗下決心，我要求自我必須要好好練習(xí)，超越對手。
到了初一，我認識了許多新的老師，新的同學(xué)。我的優(yōu)點不多，但缺點也不少說!到我的缺點，“哎——!”我學(xué)習(xí)不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，期望同學(xué)們能夠給我提出推薦，改正我的不良習(xí)慣。我期望我學(xué)習(xí)不解的時候，老師和同學(xué)們能夠伸出團結(jié)之手。幫忙我，鼓勵我!初一(12)班，我們是一個群眾，只要我們團結(jié)起來，力量才能發(fā)揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓(xùn)一樣，不管是在烈日下訓(xùn)練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想著，我是一個群眾，我們要團結(jié)起來。無論我們遇到什么困難，大家都能克服解決。經(jīng)過幾天短暫的歷練，我們最后獲得了豐盛的果實會!操第2名，紀(jì)律第2名，還有我和另外幾名同學(xué)設(shè)計的手抄報也得了第2名。我相信我們必須會再唐老師的帶領(lǐng)下獲得“信得過班級!”為老師添光，為自我喝彩。
這就是我——初一(12)班陳浩喆，加油!
多謝大家，我的演講結(jié)束了!
小學(xué)生自我介紹優(yōu)秀作文5
看!鏡子里有一個兩分調(diào)皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩，只見她：潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在后腦勺左右甩動。這個女孩就是我------胡盈禧。
我的熱心腸可是遠近聞名。記得上學(xué)期開學(xué)時我在學(xué)校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟，看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道：“小弟弟，你怎樣了?”不問還好一問這個受了委屈的小家伙哭得更厲害了，他一邊抽泣一邊說道：“姐姐，我把媽媽早上給我買早點的錢掉了，這天沒早飯吃了?！闭f完他又嗚嗚地哭了起來?！翱龋瑳]事沒事，別哭了?！蔽乙贿叞参克贿呑杂X地把手上的早點分了一半給他，笑著說道：“快吃吧!”小弟弟破涕為笑，我也覺得幫忙了需要幫忙的人很開心。
我雖然熱心但有時卻很粗心?？荚嚂r我會把15看成50，“具”里面少寫一橫線，tow寫成too……反正粗心像一顆定時炸彈隨時埋伏在我的學(xué)習(xí)中，有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個美稱了，進入五年級我必須要努力把自我的心搓搓細一點再細一點。
我的特點已經(jīng)說了還沒介紹我的特長呢!其實我是個興趣廣泛的人喜愛跳舞，唱歌，畫畫有時還編那么幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績了，別看我才五年級我可是從幼兒園就開始學(xué)跳舞了，民族，現(xiàn)代偶爾還扭一點拉丁?！靶⌒∥璧讣摇?、 “小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學(xué)期在校舞蹈隊 芮 老師的帶領(lǐng)下我們的舞蹈還在市級比賽中獲了獎呢。
新學(xué)期開始了我又結(jié)實了新老師和新同學(xué)，但愿大家會喜愛我這個活潑上進，用心樂觀的女孩，我愿意和同學(xué)們健康快樂地成長，新的號角已經(jīng)吹響，伙伴們，let’s go!、
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