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富士康員工工作情況自我評價

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  富士康的員工對自己工作情況的自我評價,有利于自己工作的更好的進(jìn)步。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砀皇靠祮T工工作情況自我評價,相信對你會有幫助的。

  富士康員工工作情況自我評價篇一

  因?qū)oxconn核心價值“愛心、信心、決心”和企業(yè)文化“融合、責(zé)任、進(jìn)步”的認(rèn)同,為追隨“執(zhí)行力大帥”、集團(tuán)總裁郭臺銘先生學(xué)習(xí)執(zhí)行力,拓展知識、累積經(jīng)驗、錘煉智慧,于XX年2月19日走進(jìn)富士康科技集團(tuán)這個大家庭,現(xiàn)服務(wù)于pcebg產(chǎn)品事業(yè)群tam(vi)事業(yè)處鋁合金制造處人力資源課。根據(jù)分工,在試用期間主要從事人力招募、文康活動推動及文案方面工作。

  檢討是改善的前提,改善是進(jìn)步的源泉。通過工作總結(jié)與檢討,可以不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的缺失,并以此為契機(jī),改善自我、超越自我。藉此試用期滿之際,特就入職以來的學(xué)習(xí)、工作等方面情況向各階主管匯報如下,并請各階主管批評指正:

  一、工作中學(xué)習(xí)   由于我入職時適逢制造處自沙井萬豐98工業(yè)區(qū)搬遷到龍華下橫朗第二工業(yè)區(qū)新址辦公,工作千頭萬緒、人手相對緊張,故入職后直接參與日常工作,沒有遵循“先培訓(xùn)、后上崗”的慣例。但即便工作忙、任務(wù)重、時間緊,原行政部李敏昌經(jīng)理、人資聶振亞代課長仍然沒有放松對我個人學(xué)習(xí)方面的要求。

  通過三個月的努力,我對自己的評價是:融入企業(yè)文化比較快,適應(yīng)工作環(huán)境比較好,工作積極性高、責(zé)任心強(qiáng)。這一切,首先得益于以下幾個方面的學(xué)習(xí):

  1、個人的進(jìn)步源于各階主管的身體力行、言傳身教。上至協(xié)理,下至課長,都有著十幾年甚至是幾十年的工作經(jīng)歷,經(jīng)驗十分豐富且平易近人,工作中、生活中都是我學(xué)習(xí)的良師益友。我剛接手人力招募工作時,對集團(tuán)招募流程、表單各方面均不熟悉,聶振亞課長在做好新人“傳、幫、帶”的同時,耐心地講問題、細(xì)致地教方法,“扶上馬、送一程”,一絲不茍、盡心盡力。李敏昌經(jīng)理常常教導(dǎo)我們:“行政是個服務(wù)單位,大家首先要學(xué)會做服務(wù)工作;服務(wù)工作做不好,你就沒有資格做管理。”李經(jīng)理工作中身體力行,絲毫沒有經(jīng)理的架子,辦公室和我們搶著做5s,親自維修洗手間小便器、辦公 室門鎖等等,他的人格魅力對我感觸很深。經(jīng)理能如此,下屬怎能不進(jìn)步?也記得曾協(xié)理多次對我推動的籃球聯(lián)賽工作提出具體的指導(dǎo)意見,謝協(xié)理在我們行政早會時專門跟我們講“心思細(xì)如絲”的道理……諸多教誨,時刻銘記于心,絲毫不敢懈怠;高階主管百忙中尚且如此關(guān)懷下屬,關(guān)心我們的成長和進(jìn)步,我自然沒有理由讓主管失望。

  2、個人的進(jìn)步得益于集團(tuán)的教育訓(xùn)練制度和人資“新人訓(xùn)”工作的推動。為幫助新進(jìn)同仁順利融入富士康,人資同仁于5月專門組織了一次“新人訓(xùn)”課程規(guī)劃。通過學(xué)習(xí),我了解到了集團(tuán)、事業(yè)處(制造處)光輝的發(fā)展歷程,熟悉了集團(tuán)及各級的人事政策、規(guī)章制度,掌握了關(guān)于安全、日常行為規(guī)范、5s等基本常識?!?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/wenmiyuangongshouce/' target='_blank'>員工手冊》系統(tǒng)講解了人事管理規(guī)章、教育訓(xùn)練與技委會、薪酬/福利/保險、行為規(guī)范、工作與生活環(huán)境等方面的要求,是幫助我們?nèi)谌爰瘓F(tuán)、規(guī)范自我、矢志工作的行動指南。

  3、個人的進(jìn)步離不開同仁的幫助和個人平時的學(xué)習(xí)、積累。“流程+表單”構(gòu)成集團(tuán)的“系統(tǒng)”,工作中,先來的同仁各方面經(jīng)驗也非常豐富,運(yùn)用“流程+表單”得心應(yīng)手,在我工作中遇到不明白、不熟悉、不了解的情況的時候,這些同仁自然是我請教的對象,而他們往往也非常樂意幫助我。集團(tuán)資訊系統(tǒng)發(fā)達(dá),ie學(xué)院網(wǎng)站、鴻海電子公告欄、pcebg人力資源互動網(wǎng)等電子平臺及《鴻橋》月刊等傳播媒介都是我學(xué)習(xí)的重要渠道。工作中,我從集團(tuán)網(wǎng)站上下載資料,編輯了一本《走進(jìn)富士康》的小冊子,供求職應(yīng)聘者閱讀和了解,內(nèi)容囊括集團(tuán)簡介、核心競爭力、大事年紀(jì)、成長歷程、經(jīng)營理念、集團(tuán)風(fēng)采等諸多方面,在我向面試人員介紹集團(tuán)和事業(yè)單位發(fā)展歷程與前景展望的同時,也增進(jìn)了自身對集團(tuán)的了解、增強(qiáng)了個人的集體榮譽(yù)感和事業(yè)上的歸屬感。

  富士康員工工作情況自我評價篇二

  實習(xí)了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,學(xué)的好少。覺得在學(xué)校的時候?qū)W得好少,工作了想看書的時間都沒有多少了。且這不是學(xué)校,現(xiàn)實了很多。工作了,就不像學(xué)校那樣,老師會全心全意教學(xué)生了,很多東西要靠自己去學(xué)。而且工作了做人比做事更重要。

  從原來一個什么都不會到現(xiàn)在,大多數(shù)時候能做到獨(dú)當(dāng)一面。因為經(jīng)歷的事多了,處理的事也多了。我學(xué)會了很多。不管是技術(shù)還是做人。

  在這工作的這段時間里,感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這么多工作,我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加,讓我接手工作就沒有這么困難了。這也讓我感受到,富士康不是個用閑人的地方,而且這里推崇的就是一個人干兩個人的事。

  在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。富士康是一個好學(xué)習(xí)的地方。首先,他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次,富士康公司本身就是一個學(xué)習(xí)的好素材。他的經(jīng)營理念,他的企業(yè)文化,他的用人之道,他的投資戰(zhàn)略,還有他的很多很多都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  富士康總裁郭臺銘是一個很了不起的人。從他開始選擇在深圳建廠到他全球化的布局,就注定了他的成功。他是一個外貌不起眼的人。

  他經(jīng)常在深圳,但他就穿著富士康工衣在原區(qū)里行走,不注意且不認(rèn)識的人很難把他與總裁能聯(lián)系到一起。 走在上班的路上經(jīng)??梢月牭綇V播,在食堂吃飯時,也能聽到一些文化。有很多的關(guān)于員工的,像員工出現(xiàn)工傷的情況下怎么辦,還有關(guān)于員工勞動合同的,員工法律咨詢的。很多都是以員工為話題,讓我們了解更多的知識來維護(hù)自己的合法權(quán)利。

  富士康在資源上很節(jié)約。任何地方能用到IE手法的,都會想辦法運(yùn)用上去。像辦公室用紙,用二手紙打印資料是大家習(xí)以為常的事。為了節(jié)約水資源和占地面積,公司提倡員工的衣服進(jìn)行投洗,由公司承包洗衣公司。這樣也給員工節(jié)約出了更多的時間。

  富士康是一個看重安全的企業(yè),不僅僅是人身安全,還有財物、信息安全,富士康都有專門的組織和運(yùn)作方案,乃至預(yù)演,如經(jīng)常的消防演習(xí)。

  富士康雖然在資源上節(jié)約,但在其他一些方面,他又是很舍得的。像2009年的平安夜開始,富士康花了15萬在原區(qū)布置了美麗的燈景,給富士康員工一個熱鬧的節(jié)日氣氛。在圣誕節(jié)期間還開展了一系列的活動。讓富士康員工有活動可以參加。

  然而,富士康也有負(fù)面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到如今的“十連跳”,都是很有影響力的負(fù)面新聞,這只能說他在管理上還有著一定的缺陷。

  “十連跳”至今都還是人們探討的問題,雖然很大程度上跟自身的心理素質(zhì)相關(guān)。但在我看來,這不僅和自身有關(guān)系,和公司的管理制度也是有一定的關(guān)系的。特別是流水線上的員工,應(yīng)該給予較高的重視。但同時我們也要增強(qiáng)自身心理抗壓能力,提高自我保護(hù)意識。

  在學(xué)校期間,學(xué)校最好能具體且根據(jù)實際情況來給學(xué)生安排課,而且課程要工作中用得多一點(diǎn)的,能跟上時代步伐的課程。那些過時的軟件就沒有必要教了,因為學(xué)了出來別人都不用那種軟件了。學(xué)校應(yīng)多開展一些給同學(xué)展現(xiàn)自己機(jī)會的活動,給他們更多鍛煉自己的機(jī)會。

  學(xué)生在校期間就應(yīng)該盡量的培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識,讓他們在校就能有目標(biāo),只有有了目標(biāo)他們才去學(xué)習(xí)更多知識。

  在學(xué)校時,都比較盲目,沒有重點(diǎn),根本就很難想象到底是怎樣的一個工作?,F(xiàn)在有一些設(shè)備已運(yùn)到學(xué)校,校方應(yīng)與住校工作人員多溝通,看能否開動設(shè)備,讓在進(jìn)行富士康組合班培訓(xùn)的同學(xué)了解一下具體一點(diǎn)工藝流程。最好能和住校的校企合作的工作人員溝通,看能否提供工作流程的部分視頻。

  在實習(xí)期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。

  工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠(yuǎn)也

  不會有深造和發(fā)展的機(jī)會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學(xué)到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長處。

  實習(xí)的目的使學(xué)生懂得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴(kuò)大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  富士康員工工作情況自我評價篇三

  1,開源節(jié)流,控制成本;該花的錢不要省,但不該花的錢,一分也不能多花。我們這個工作本來就極為特殊且重要,一個產(chǎn)品的成本那么高,只因為一點(diǎn)點(diǎn)的缺陷而報廢掉,實屬不該有的浪費(fèi),所以我們會盡自己最大的努力杜絕掉這種浪費(fèi)。與此同時,要加強(qiáng)我們的作業(yè)手法,提高動手能力。

  2,安全第一,預(yù)防為主;我們這個工站的危害物品比較多,像乙丙醇、熱風(fēng)槍,所以在使用的時候一定要注意安全,做好安全防護(hù)措施。這些都是關(guān)于我們自身利益的。安全工作做不好,其它方面的再突出也是徒勞。不僅如此,如果這方面工作有什么閃失的話,不僅自己的前途毀于一旦,還會牽連到直接主管甚至高階主管。因此,無論什么工作,首先把安全問題想在前面。

  3,工作中常懷感恩的心;自進(jìn)公司以來,我有了不少的進(jìn)步,能力有了提高,專業(yè)得到了拓展,在工作中得到了鍛煉。選對公司,跟對主管。工作起來自然得心應(yīng)手,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有主管的信任與歷練,就沒有我成長進(jìn)步的空間。因此,我非常感激主管的栽培,始終帶著一個感恩的心投入工作。

  4,團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)隊合作是克敵制勝的法寶。孤掌難鳴,任何一個人離開團(tuán)隊的支持,即便有再大的本事,也難取得長久的成功。“眾人拾柴火焰高”,有了大家的團(tuán)隊合作,做起事來的效果也是事半功倍的。

  5,執(zhí)行力;對于上級主管的安排,要有絕對的執(zhí)行力,合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。當(dāng)天完成的,絕對不拖到第二天。這一切關(guān)鍵在于對待工作的一種責(zé)任感,一個事業(yè)心。雖然,這不是執(zhí)行力的全部,但我相信,隨著工作的深入,我會做的更好的。 發(fā)展意愿

  1,繼續(xù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。為服務(wù)集團(tuán)打下堅實的基礎(chǔ)。

  2,尊重主管吧,服從管理。向表現(xiàn)優(yōu)異的同仁學(xué)習(xí)。

  3,做好本職工作,扎實基礎(chǔ)。

  4,專注重復(fù),挑戰(zhàn)自我,突破自我。

  心胸有多大,舞臺就有多大;機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。今天,我由一名新人成長為一名合格的富士康人,離不開各級主管對我的幫助,培養(yǎng)。對此,我深感感激。感謝富士康提供的廣闊舞臺,有各級主管的信任與栽培,有同仁們的支持與配合。我相信,我的夢想將從這里延伸到未來。


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