兩學一做是新時期團員工作的重要內容，下面是學習啦小編帶來的關于民主評價的總結，歡迎閱讀!

　　兩學一做團員民主評價篇一

　　“兩學一做”學習教育開展以來，公司以“五抓五促”為著力點和突破點，周密部署、精準施策，打牢“學”基礎，苦練“做”功夫，確保“兩學一做”取得實效。

　　一、抓安排部署，促意識提升

　　公司黨委把學習傳達中央“兩學一做”學習教育方案納入學習重點，提早部署。納入黨委中心組3月份學習計劃，先行研讀掌握。

　　3月1日，在一季度政工例會上，對“兩學一做”學習教育先行安排動員，全體政工隊伍先學一步、先想一步。

　　上級公司“兩學一做”學習教育工作方案印發(fā)后，立即結合實際起草工作計劃，4月25日，公司黨委會專題研究審議工作計劃，并召開黨支部書記電話會議，全面啟動“兩學一做”學習教育。

　　4月底，與兩家系統(tǒng)公司召開政工人員座談會，相互學習借鑒工作經(jīng)驗，共同提升政工工作水平。

　　二、抓組織建設，促職責落地

　　嚴明黨建工作責任制，構建橫到邊、縱到底的主體責任網(wǎng)絡體系，層層傳導壓力，逐級落實責任。黨委中心組帶頭開展學習，做好表率，示范帶動;黨委書記承擔第一責任人職責，牽頭制定工作計劃，周密部署工作任務;黨委班子成員認真審定工作計劃，到聯(lián)系點講黨課，落實雙重組織生活，指導督促所在黨支部學習教育;各黨支部結合實際創(chuàng)新自選動作，制定個性化的工作具體安排和學習計劃，切實履行“一崗雙責”。

　　調整部分黨支部設置，配齊配強政治工作部和各黨支部委員會。政治工作部定期參加各支部集中學習研討，跟蹤掌握各支部開展情況，對黨支部進行督促檢查，并提出改進建議，確保各黨支部“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度真正執(zhí)行到位、落實到位，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。

　　三、抓學習安排，促以學為先

　　根據(jù)不同的層次和對象區(qū)分學習程度的深淺，分別提出了明確的學習要求。要求公司級黨員領導干部在達到全體黨員學習標準的基礎上，對黨章黨規(guī)和系列講話所包含的黨性宗旨、理想信念、發(fā)展戰(zhàn)略、政治紀律和政治規(guī)矩等內容，學得更深更透，在每日自學時間安排、發(fā)放專用筆記本、撰寫學習心得體會上，要求更高更嚴。

　　制定周密的學習計劃，組織黨員加強對黨章黨規(guī)和系列重要講話精神的學習，開展手抄黨章活動，組織黨委中心組對毛澤東論《黨委會的工作方法》、習關于五大發(fā)展理念重要講話、七一重要講話等進行專題集中學習研討。以講黨課、溫誓詞、手抄黨章展、知識競賽、征文演講的“五個一”活動載體隆重建黨95周年。

　　精心編制“兩學一做”黨課計劃，深入推進“四維一體”微黨課教育模式。將每周四定為“黨課日”，分別對公司領導、支部書記、支部之間和優(yōu)秀黨員四種類型主講人的授課進行周密安排，按照時間進度繪出詳細的學習教育“課程表”。黨委書記為全體政工干部示范如何講好微黨課的方法內容和創(chuàng)新立意，有效推動了各黨支部“四維一體”微黨課的開展。目前，各黨支部已累計開展特色黨課16場次。

　　兩學一做團員民主評價篇二

　　中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，做為黨的先鋒隊伍共青團干也是一名黨員，既要當好“教練”又要當好“學生”，當好“兩學一做”的排頭兵。

　　一、做一名合格的黨員同時也要做好一名合格的共青團干，應該時刻銘記和實踐黨的宗旨

　　每名黨員，當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻，“全心全意為人民服務”的宗旨在耳邊回蕩的那一刻，就注定自己樹立了要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的宏偉目標。為了這一目標，許多共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血，換取了今天這來之不易的成果。這是黨員努力追求的目標，更是黨員一生所要實踐的宗旨。這就要求我們每個黨員必須做到:一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為人民多做實事好事，為了人民群眾的利益，不惜犧牲自己。因為我們從事的工作直接面對基層群眾，直接服務基層人名群眾，黨員的一言一行直接影響著黨的整體形象，全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據(jù)在中心的團員調研中，我發(fā)現(xiàn)我們團委在社區(qū)志愿服務方面缺乏一定的熱情，服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位，沒有充分考慮

　　到實際需求和困難，全體黨員以及團員在思想上必須引起高度重視，努力克服自身的不足。二要克己奉公，不謀私利。要嚴于律已，秉公辦事，絕不假公濟私、損公肥私，不占群眾的便宜，占國家的便宜，在公與私面前，最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事，把手中的權力看成是一種責任、一種使命，真正體現(xiàn)在為民辦實事上來，在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。三要堅持原則，敢于斗爭。首先，黨員要帶頭堅持黨的原則，立場堅定，不循私情，守好自己的“陣地”;第二，對于一切損害黨和人民群眾的行為，要敢于斗爭;第三，為了維護人民群眾的利益，不畏強暴、挺身而出，敢于同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作斗爭。

　　二、做一名合格黨員以及團干部的同時更要時刻注意自己的形象。 在日常的工作中，必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用，自勁頭、持之以恒的毅力，是黨員學習的榜樣。

　　三、樹立整合自身素質的觀念現(xiàn)代人才標準是什么?

　　當然，我們的標準首要一條就是政治標準。除此之外還有新的標準。一是信息加工能力。主要是外語能力和計算機能力;二是各種文化的整合能力。就是能夠科學地吸收、借鑒和利用不同國家的先進思想、先進技術、先進文化、做到兼收并蓄;三是與別人共事溝通能力。一個城市、一個企業(yè)、一個機關，不僅僅在于多少人才，而在于能夠與人共事的人才有多少，這里有自身修養(yǎng)問題、人格力量和魅力問題、行為方式問題和情感控制問題等等。其中，人格的核心是品德，而品

　　德的核心是襟懷坦白、公正無私、言行一致、全心全意為大多數(shù)人謀利益，這也正是我們共產(chǎn)黨人所追求的。

　　四、向黨的先進事跡學習，并讓自己有新的提升

　　大家熟知的張思德同志，生前干的每項工作都很平凡，可他在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，干出了不平凡的成績。不幸犧牲后，中央直屬機關召開追悼會，毛澤東同志親自到會作講話，高度贊揚了張思德同志完全徹底為人民服務的精神。幾十年來，他一直成為全黨全國人民學習的榜樣。這說明，只要是革命工作，無論是什么崗位，都能做出貢獻。二是要認清“小事業(yè)”與“大事業(yè)”的關系，看到每個人的工作都是黨的事業(yè)一部分。雷鋒同志說得好:“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說就如一架機器上的一顆螺絲釘”。我們每個人的工作分工不同，但都是革命事業(yè)不可缺少的。

　　在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵時期，需要我們每一位黨員以及團干牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使守紀律、講規(guī)矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境，提供強有力的保障。

　　兩學一做團員民主評價篇三

　　要深入貫徹的重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，把“兩學一做”學習教育與推進大扶貧戰(zhàn)略行動緊密結合起來，確保各項工作取得實效。。

　　一是黨中央和對開展“兩學一做”學習教育的高度重視。作出重要指導，為開展“兩學一做”學習教育指明正確方向，提供了根本遵循。加強黨的思想政治建設，推進全面從嚴治黨向基層延伸，保證“十三五”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃良好開局。全省上下要提高思想認識，切實增強政治自覺和行動自覺，把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓實抓好。

　　二是明確任務要求，扎實有效開展好學習教育。要帶著責任學，把學習好黨章黨規(guī)與學習好系列重要講話結合起來，區(qū)分層次對象，講求學習方法，領導帶著示范。通過開展“兩學一做”學習教育活動，增強黨員干部政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識，做到政治合格、紀律合格、品德合格、能力合格。帶著問題學，針對問題，開展學習教育，開展整治，補齊制度短板，把解決問題貫穿學習教育全過程，讓學習教育活動推動脫貧攻堅。

　　三是加強組織領導，確保學習教育取得實效。各級黨委(黨組)及主要領導同志要把開展“兩學一做”組織好、開展好，明確責任、統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調、督促指導，把任務扛在肩上、抓在手上，在推動學習教育與脫貧攻堅結合上抓出亮點。要突出經(jīng)常性學習教育，嚴明黨支部職責，嚴肅黨內政治生活，嚴格黨員教育管理，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。強化基層黨組織，整頓軟弱渙散的黨支部，配齊配強支部班子和帶頭人，把開展學習教育活動同改善基層民生結合起來，增強基層組織領導力和戰(zhàn)斗力，助推全省貧困群眾與全國同步進入小康。

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