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2019共青團員自我評價范文

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  作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪,小編今天就給大家分享一下有關(guān)于團員的自我評價給大家,需要的可以看看哦

  團員自我評價

  本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。

  我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。

  青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  自我評價范文

  自從入團到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了,在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學(xué)習(xí)、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,

  如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生,在繁忙的學(xué)習(xí)中,我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí),并借鑒她人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,積極投入學(xué)習(xí)生活中,知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí),勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學(xué)年里我取得比較好的成績

  工作上,我認(rèn)真負責(zé)。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學(xué),在擔(dān)任班干期間,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,并虛心接受老師的指導(dǎo)和傾聽同學(xué)們的意見和建議。

  思想上,一直以一名團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學(xué)習(xí)。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的思想覺悟。XX年4-6月參加了黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學(xué)們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨的積極分子,現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。

  生活上學(xué)會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴(yán)格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

  當(dāng)然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

  個人自我評價

  自從加入中國共青團以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團章,用團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現(xiàn)將自我評議情況匯報如下:

  一、在思想上:

  工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),熱愛祖國,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學(xué)的理論武裝頭腦。重視理論的學(xué)習(xí),也有學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現(xiàn)在兩個方面:

  1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學(xué)習(xí)交流活動的開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

  2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。


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