小學(xué)生暑期社會實(shí)踐自我評價(jià)
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐自我評價(jià)
當(dāng)自己沉淀下來，窺探自己的內(nèi)心，寫下自己的自我評價(jià)，這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評價(jià)要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)生暑期社會實(shí)踐自我評價(jià)，相信對你會有幫助的。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐自我評價(jià)篇一
快樂的暑假生活結(jié)束了，明天，就要開始新學(xué)期的生活了。真有點(diǎn)舍不得啊，暑假太太太自在了，書似乎沒怎么翻過，作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強(qiáng)交代完，估計(jì)交上去也就是墊個(gè)底兒，說不定還要被老師狠批一頓呢。算了，我也管不了那么多了，反正玩也玩了，電視沒少看，手機(jī)沒少玩(我還學(xué)會了發(fā)短信息哦～)，游戲沒少打，跟爸媽沒少頂嘴生氣(因?yàn)樗麄兝细缮嫖业淖杂?，哼，不像我爺爺奶奶好，讓我看電視看個(gè)夠;還總批評我見到客人沒禮貌，不叫人;說我不懂事)。
去年期末考試，數(shù)學(xué)出于意料地只考了94分，我原以為能考100分的。為此，我爸爸沒少說我太馬虎。語文和英語倒是意外地考了班級最高分，這就叫有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。我媽媽說，成績只是次要的，要全面發(fā)展才好，文體勞動(dòng)方面，也應(yīng)該一起進(jìn)步。我的體育老師給我的評語是“少說多做”，美術(shù)和自然老師都說我觀察不仔細(xì)，動(dòng)手能力也有待提高?？磥砦疫€得加油。
道理我心里都明白，可要實(shí)踐起來，似乎不容易。我管不住自己，總想看電視，玩游戲，不愿做作業(yè)，不愿看書，怎么辦呢?暑假作業(yè)，我完成的質(zhì)量很差，都是按最低要求來的。作文只寫了兩篇，實(shí)踐作業(yè)也沒好好做。唉，有沒有人能幫助我啊。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐自我評價(jià)篇二
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個(gè)彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準(zhǔn)迷路，現(xiàn)在去的次數(shù)多了，再也不會迷路了。
在學(xué)習(xí)上我把《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》重看了一遍，鞏固記憶，還看了《上下五千年》，溫習(xí)了以前的功課，得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)暑假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了， 這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們在家的時(shí)候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字，我相信努力一定會出好成績的。
在這個(gè)暑假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道暑假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三，觸類旁通，尤其是對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則。古語說得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用暑假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，才能在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。 (兄弟，我可能寫的不太好，湊合這接受吧，給不給加分隨你!)
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐自我評價(jià)篇三
我是一個(gè)活波可愛漂亮的小女孩，因?yàn)槲液軔燮?，所以，我就喜愛上了設(shè)計(jì)漂亮的衣服。我的特長是跳優(yōu)美的舞蹈，我在學(xué)習(xí)上有時(shí)很粗心。我在生活中開朗可愛。我在家里是一個(gè)孝順父母、孝順爺爺奶奶、愛幫媽媽做家務(wù)的人。我以后還會更加努力做一個(gè)更好的小學(xué)生。 自我評價(jià)
我是一個(gè)活潑可愛的人，我喜歡寫字唱歌，我的特長是打羽毛球，我在學(xué)習(xí)上有時(shí)候粗心大意，我在生活中自由自在，我在家里有時(shí)候幫媽媽洗洗衣服，媽媽爸爸對我說，你別只幫媽媽爸爸做事情，要認(rèn)真學(xué)習(xí)才是你的任務(wù)。
接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!
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