經(jīng)過一學(xué)期學(xué)習(xí)，大學(xué)里學(xué)生對老師的教學(xué)有怎樣的評價呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)里學(xué)生評價老師，歡迎閱讀!

　　大學(xué)里學(xué)生評價老師(優(yōu)秀篇)

　　1.老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。

　　2.老師授課有條理，有重點，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　3.老師上課有時非常幽默，有時非常嚴(yán)格，不過還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=

　　4.老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認真工整，批改作業(yè)認真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)?？傊卫蠋熓且粋€不可多得的好教師。

　　5. 老師對待教學(xué)認真負責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

　　6.課堂內(nèi)容充實，簡單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

　　7.教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

　　8.老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。

　　9.最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。

　　10.老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際，課上穿插實際問題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基。

　　11.信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課，對這門課的知識的掌握，對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個學(xué)期以來，同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

　　12.我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到李輝老師的授課，他詼諧幽默的授課方式，深入淺出的講解，令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識，并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué)，但李輝老師的講解重點突出，毫無冗繁之感，令我們耳目一新。老師還在授課之余教會了我們很多做人的道理，對同學(xué)們關(guān)懷備至，被我們看作是自己的良師益友。

　　13.一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

　　14.李老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

　　15.李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中，他循循善誘，強調(diào)獨立思考，引導(dǎo)學(xué)生進行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

　　16.上課時，李老師能夠從學(xué)生實際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。

　　17.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。

　　18.信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

　　19.課堂中，李老師是一個富有經(jīng)驗，工作認真負責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導(dǎo)。

　　20.我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學(xué)到知識。

　　21.李老師授課時重點突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點講解某一部分時，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點。

　　22.李老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。

　　23.最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進，珍惜今天的時光。

　　24.李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師，對工作認真負責(zé)，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　25.李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點與難點區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚，使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。

　　26.李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

　　27.李輝老師擔(dān)任課程教師，認真負責(zé)，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。

　　28.李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。

　　29.李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真，能及時，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解，解決問題。

　　30.李老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。 李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素，工作認真負責(zé)，是一位十分稱職的老師!

　　大學(xué)里學(xué)生評價老師(精選篇)

　　1. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

　　2. 你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

　　3. 孩子交給你，我們放心!

　　4. 你是個優(yōu)秀的老師。

　　5. 你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。

　　6. 你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

　　7. 你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

　　8. 老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。

　　9. 老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

　　10. 老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，并銘記于心。

　　11. 老師沒有你的慷慨奉獻，哪里有我孩子的今。

　　12. 老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。

　　13. 老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。

　　14. 老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

　　15. 老師，你的知識是那么的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

　　16. 你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點燃了希望的光芒。

　　17. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

　　18. ××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

　　19. ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

　　20. ××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

　　21. ××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

　　22. ××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

　　23. ××老師，我很欣賞你。

　　24. ××老師，你真是個好老師。

　　25. 孩子交到你手中，我很放心!

　　26. 老師，你辛苦了。

　　27. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

　　28. 星期天，你的作業(yè)很好!

　　29. 你很關(guān)愛學(xué)生!

　　30. 你很細心!

　　31. 你想得很周到。

　　32. 孩子們都是你教好的。

　　33. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

　　34. 你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

　　35. ×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。

　　36. 注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

　　37. 不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你

　　38. 你真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

　　39. 你對孩子一視同仁，讓我很感動。

　　40.孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

　　大學(xué)里學(xué)生評價老師(簡短篇)

　　1. 你比我們家長的責(zé)任心更強，你給了孩子父母般的愛。

　　2. 孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。

　　3. 孩子在你的教育下，我們家長放心。

　　4. 你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

　　5. 在你的培育下，孩子健康的成長。

　　6. 你平易近人，從不高高自舉。

　　7. 你像播種機，為孩子撒下愛的種子。

　　8. 從你對孩子的要求嚴(yán)格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

　　9. 你工作負責(zé)，責(zé)任心強，干工作樣樣出色。

　　10. 你是一個知識豐富的老師。

　　11. 你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

　　12. 你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

　　13. 你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

　　14. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

　　15. ××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。

　　16. 家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

　　17. ×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

　　18. 這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

　　19. 你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。

　　20. 老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。

　　21. 謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。

　　22. 老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

　　23. 你是一位認真負責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。

　　24. 從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

　　25. 你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。

　　26. 你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。

　　27. 你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。