二年級學生評價語

　　學生評價是教師對二年級學生學習進展與行為變化的評價。下面是學習啦小編整理的二年級學生評價語，歡迎閱讀!

　　二年級學生評價語(優(yōu)秀篇)

　　1.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，但上課不夠積極舉手發(fā)言，學習進步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。

　　2.你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守紀律，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動，愛勞動，有上進心，能虛心接受他人意見。這學期學習較主動，成績進步明顯，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　3.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，學習進步明顯。老師希望繼續(xù)努力，改變學習方法，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。

　　4.你是個聰明的男孩，具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

　　5.你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

　　6.你是個聽話懂事,誠實質(zhì)樸的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書最近,你的學習有了不少進步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時完成作業(yè)愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣,來年取得更好的成績!

　　7.這學期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!

　　8.你是一個聰明漂亮文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，老師很喜歡你!你的東西總是整理得干干凈凈，有條有理，是生活的小強者。老師希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。

　　9.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。思維開闊，求知欲很強,老師很喜歡你。你有著豐富課外知識，顯示你與眾不同的才能，多知多學，同學們都喜歡你。希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。

　　10.喜歡你的文靜穩(wěn)重 ，愛勞動。講禮貌，喜歡你的勤學好思，善于觀察生活，書面語言表達能力很強，喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序„„老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!

　　11. 你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講的，積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認真按時完成作業(yè)。聰明的孩子,希望你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊!

　　12.活潑好動的你在 “慶六一”活動上一展才華，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，老師真為你高興。你思維活躍，愛學習，愿意為集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話。希望你能正視自己的缺點，做個人見人愛的好學生。

　　13.你是一個活潑好動的小男孩，興趣廣泛，積極參加學校組織的各項活動，善于跟同學們和睦相處，能按時完成各科作業(yè)，字寫得也比以前好看了，只要你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，做到勤字當頭，就沒有什么克服不了的困難。老師希望你能做得更好。

　　14.你是一個活潑乖巧的好孩子，喜愛看課外書，愛勞動，肯吃苦，作業(yè)也完成得不錯，就是個性比較強，不太容易跟同學相處融洽，對自己的要求不嚴格，上課愛做小動作。希望你盡快改掉這種壞習慣，做一名光榮的少先隊員。

　　15.你是個讓人喜歡的好孩子，不光成績好，而且愛學習熱愛勞動，上課思想活躍，積極發(fā)言，跟同學們相處得也不錯，只是你對自己的要求不嚴格，上課愛做小動作。希望你在新學期里努力改正自己的缺點，做一名光榮的少先隊員。

　　二年級學生評價語(精選篇)

　　1.你是個表現(xiàn)很不錯的孩子，具有良好的行為習慣和學習自覺性，善于獨立思考，肯動腦筋，作業(yè)書寫整齊，積極協(xié)助老師管理班級工作，集體榮譽感強，望你繼續(xù)努力，爭取在學習上取得更大的成績，做同學們的楷模。

　　2.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，也望不了你得到表揚時的笑容。你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花，老師為你的勤奮而感到驕傲。由于你的努力，你取得了令人滿意的好成績。希望在新學期里，你的笑容更燦爛。

　　3.你是一個健康開朗的同學。在捐書活動中，你把最好的書獻出來，請同學和你共同分享，真是一名樂于合作的孩子。學習雖然總是名列前茅，但你一點也不驕傲，還主動向同學們傳授經(jīng)驗。希望你繼續(xù)努力，取得更好成績。

　　4.你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。在班上能和同學坦誠相待，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，興趣廣泛，喜愛繪畫和毛筆書法，字寫得很漂亮，老師為你的進步感到高興。希望你在新學期里，再接再厲，爭取更優(yōu)異的成績。

　　5.你活潑可愛踏踏實實的作風令老師暢然。在班上能和同學坦誠相待，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，愛看課外書，字寫得很漂亮，老師為你的進步感到高興。愿你永遠自信，并勤奮努力，那么一切困難都會難不到你。

　　6.你是一個心地善良的好學生，你活潑機靈。在校你能認真聽講，在家你能主動學習。但是，你也有缺點：你有時在課間喜歡追逐瘋打，這樣做很不安全。希望你在新學期里改掉這個壞毛病，在學習上做個展翅高飛的小雛鷹!

　　7.你是個討人喜歡的孩子，遵守學校紀律，按時到校學習，主動參加學校組織的各種活動，上課積極發(fā)言，作業(yè)也能按時完成。只是你在課外主動學習不夠。希望你在新學期里勤奮學習，做一名展翅高飛的小雛鷹!

　　8.你是一個活潑好動的小女孩，興趣廣泛，積極參加學校組織的各項活動，善于跟同學們和睦相處。在捐書活動中，你把最好的書獻出來，請同學和你共同分享，真是一名樂于合作的孩子。你有一個缺點：上課注意力不集中，貪玩。希望你在新學期里勤奮學習，做一名展翅高飛的小燕子!

　　9.本學期你的語數(shù)雙科成績不錯。記得你在單元測試中，出人意料的獲得分的好成績，讓平時成績好的同學都刮目相看，可見你平時在課堂上是專心聽講，在家里也是用功復(fù)習了。但是你有時卻驕傲了。希望你在新學期里，再接再厲，爭取更優(yōu)異的成績。

　　10.你是一個勤奮好學的好學生，肯動腦筋，回答問題準確，分析思維的能力比較強，敢于大膽發(fā)表自己的看法，積極參加學校的各項活動，興趣廣泛，字寫得很漂亮，老師為你的進步感到高興。希望你在新學期里，爭取有更出色的表現(xiàn)。

　　11.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，老師祝賀你!本學期你的進步很大，學習主動，勞動積極，在捐書活動中，你踴躍參加。希望你在新學期里，繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　12.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。在課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)你都能完成得很出色。在捐書活動中，你把最好的書獻出來，請同學和你共同分享，真是一名樂于合作的孩子。希望你在新學期里，爭取有更出色的表現(xiàn)。

　　13.活潑機靈的你在 “慶六一”活動上的精彩表演，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，老師真為你高興。你愛學習，熱愛勞動，上課思想活躍，積極發(fā)言，跟同學們相處得也不錯。望你在學習上力爭取得更大的成績，做同學們的楷模。

　　14.你是個勤奮好學的好學生。愛好和興趣廣泛，你寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，思維活躍，富有想象力，學習上善于獨立思考，能做到不懂就問，對班級的管理能力有所增強。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學期被評為 “書香家庭”。望你不和“粗心”交朋友，多和“細心”交朋友。

　　15.你是一個勤奮好學的好學生，回答問題準確，分析思維的能力比較強，敢于大膽發(fā)表自己的看法，積極參加學校的各項活動，興趣廣泛，字寫得很漂亮。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學期被評為 “書香家庭”。 希望你再接再厲，爭取更優(yōu)異的成績。

　　二年級學生評價語(簡短篇)

　　1.你是一個活潑乖巧的好孩子，尊敬老師懂禮貌，團結(jié)同學認真聽講，喜愛看課外書，愛勞動，肯吃苦，作業(yè)也完成得不錯，你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，老師祝賀你!希望你在新學期里，爭取有更出色的表現(xiàn)。

　　2.你是一個活潑好動的小女孩，興趣廣泛，積極參加學校組織的各項活動，善于跟同學們和睦相處。你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，老師祝賀你!希望你在新學期里，再接再厲，爭取更優(yōu)異的成績。

　　3.你是個勤奮好學的好學生。愛好和興趣廣泛，你寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，思維活躍，富有想象力，學習上善于獨立思考，能做到不懂就問，對班級的管理能力有所增強。本學期評為 “書香家庭”。 望你在學習上力爭取得更大的成績，做同學們的楷模。

　　4.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，也望不了你得到表揚時的笑容。你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。本學期被評為 “書香家庭”。 希望你再接再厲，爭取更優(yōu)異的成績。

　　5.你是一個勤奮好學的好學生，團結(jié)同學認真聽講，喜愛看課外書，課堂上敢于解答疑難問題，是班上的智慧星。積極參加各項活動，大膽管理，大家都喜歡你。本學期被評為 “書香少年”。愿你永遠自信，并勤奮努力，那么一切困難都會難不到你，繼續(xù)努力吧。

　　6.記得你在單元測試中，出人意料的獲得分的好成績，讓平時成績好的同學都刮目相看，可見你平時在課堂上是專心聽講，在家里也是用功復(fù)習了。本學期被評為 “書香少年”。 希望你再接再厲，爭取更優(yōu)異的成績。

　　7、你是個聰明可愛的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，有競爭思想，這些是你的長處。如果你在學習上能更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，細心答題，寫一手工整漂亮的字，那么，你一定會更加優(yōu)秀。

　　8、斯文秀氣的你，團結(jié)同學，待人禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學習，寫一手漂亮的字，作業(yè)本保持得干干凈凈，整整齊齊，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

　　9、你生性好動，聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯、樂于接受老師交給的任務(wù)，學習成績優(yōu)秀„„看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢?你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎?

　　10、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，但上課不夠積極舉手發(fā)言，學習進步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。

　　11、你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守紀律，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動，愛勞動，有上進心，能虛心接受他人意見。這學期學習較主動，成績進步明顯，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　12、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，學習進步明顯。老師希望繼續(xù)努力，改變學習方法，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。

　　13、你是個聰明的男孩，具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

　　14、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

　　15、你是個聽話懂事,誠實質(zhì)樸的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書.最近,你的學習有了不少進步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時完成作業(yè).愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣,來年取得更好的成績!