高中生老師對學(xué)生評價
學(xué)生評價是老師對高中生學(xué)習(xí)情況給出的評價語，可以激勵學(xué)生積極向上。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中生老師對學(xué)生評價，歡迎閱讀!
高中生老師對學(xué)生評價(優(yōu)秀篇)
1.你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證，是一個守紀肯學(xué)求上進的學(xué)生。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進，把成績提高到一個新的水平。
2.你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心。有較強的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。成績逐步穩(wěn)定，能力也有提高。愿你永遠孜孜以求，知難而進，鑄造一個強者的形象。今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，不囿于傳統(tǒng)，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。
3. 你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。你有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了希望。成績的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進步。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
4.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，遇事有主見，更加樂觀和群。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。在學(xué)習(xí)上，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良。希望你今后積極發(fā)言，注意學(xué)習(xí)方法，希望注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
5.具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，希望你能自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。
6.你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。是一名誠實進取拼搏的好學(xué)生。你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異。成績的提高是對你勤奮的匯報。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進，把成績提高到一個新的水平。
7.你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。你有較強的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。高二階段更加趨于成熟，更有思想深度。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。你有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了希望。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育，但是不能理性的把握自己的言行。希望繼續(xù)努力，控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，通過勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。希望你在高三的學(xué)習(xí)中能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去。
8.領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正。你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。同學(xué)之間互相幫助，自信樂觀和群。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足地進步。
9.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。在緊張的學(xué)習(xí)生活中不忘給同學(xué)以無私幫助，十分難能可貴。辛勤的耕耘終有豐碩的回報，一直堅持到高考的那一天。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。 你以前貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你的適應(yīng)能力很強，與同學(xué)們打得火熱，無話不說，活潑開朗。值日生工作能較好完成，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
10.你的自覺認真刻苦精神很難得。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當務(wù)之急。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中增長知識，尤其是學(xué)習(xí)的方法能力，才能取得更大地進步。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
11. 你的活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。沒有緊迫感，缺少動力。事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮刻苦克服懶惰，這是你成功的唯一之路。班干工作，你不夠主動大膽，所以盡管付出了一定的時間和精力，但效果較差。你的適應(yīng)能力很強，與同學(xué)們打得火熱，無話不說，活潑開朗。希望今后向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊，向他們學(xué)習(xí)，并記住：近朱者赤，近墨者黑。希望你今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，不囿于傳統(tǒng)，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。
12.高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。你忠實厚道，樸直豁達，自信是你成功的前提和保證。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒。你不愛言語，對班集體關(guān)心不夠。沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí)，提高成績。要自強不息，經(jīng)常勉勵自己，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步。
13. 沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。并能積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。成績的提高是對你勤奮的匯報。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進，把成績提高到一個新的水平。
14.經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。你的適應(yīng)能力很強，與同學(xué)們打得火熱，無話不說，活潑開朗。望你能正確處理好同學(xué)間的關(guān)系，分清良莠，命運要靠自己主宰，理想靠自己去實現(xiàn)。勞動中任勞任怨，肯吃苦。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。
高中生老師對學(xué)生評價(精選篇)
1.你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好。勞動中任勞任怨，肯吃苦。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。俗話說：活到老，學(xué)到老。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到高三的學(xué)習(xí)中去，不能辜負父母對你的殷切期望。
2.你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
3. 你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。勞動態(tài)度比過去有所改善，基本上能按時完成日常的值日工作。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4.你有上進心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風氣的影響。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩(wěn)定。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準嚴要求，工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望繼續(xù)保持敢想敢干的作風，為班集體作出更大的貢獻。
6. 你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。
7.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但基礎(chǔ)不夠扎實，成績不穩(wěn)定，波動較大。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動態(tài)度比過去有所改善，基本上能按時完成日常的值日工作。希望在高三中改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
8. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。能較好地適應(yīng)新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，只要繼續(xù)努力，一定能獲得更好成績。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9.你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有所進步，并基本上保持穩(wěn)定。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
10. 你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。仍比較貪玩，學(xué)習(xí)自覺性不夠高，以致學(xué)習(xí)成績不斷下降，亡羊補牢為時不晚，從現(xiàn)在開始集中精力，把成績趕上來吧!學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但基礎(chǔ)不夠扎實，成績不穩(wěn)定，波動較大。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。
11.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，但可惜未能在行動上體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績還不夠優(yōu)異。希望你能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)積極性，從根本上認識自己的不足，把心思放在學(xué)習(xí)上，虛心向周圍成績好的同學(xué)請教，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，成績才能有機會提高。
12.你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，雖沒有取得很好的名次，但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，不過，自我控制能力仍有待提高。但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。由于自學(xué)能力不足，還未能很好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科，成績不好時不能正視自己的不足，成績略有退步。希望各科全面發(fā)展，成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
13.你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。午休及自習(xí)課上的紀律性有待提高?？上綍r較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)都做得不夠。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望增強組織紀律性，改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
高中生老師對學(xué)生評價(簡短篇)
1.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有明顯的進步，并基本上保持穩(wěn)定。今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫，對自已提出更高的要求。希望你今后不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
2.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮用功，認真完成作業(yè)。語文數(shù)學(xué)科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學(xué)習(xí)方法，加強理科思維的培養(yǎng)。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
3. 你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，掌握知識不夠牢固，提高作業(yè)的質(zhì)量，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。語數(shù)外三門學(xué)科成績有待提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4. 你為人誠懇，能和同學(xué)友好相處。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。思維不夠靈活，學(xué)習(xí)喜歡死記硬背，有畏難的情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
5.你很聰明，對事物常有不落俗套的看法。能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
6.你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科，成績不好時不能正視自己的不足。希望你能更合理地安排好時間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
7. 你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。對班級活動并不是很關(guān)心，希望能在以后積極參加各種班級活動?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學(xué)習(xí)不夠勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉，自信心不夠。希望你能正視不足，嚴格要求自己，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。上課時集中注意力，拿出更多的鉆勁，把不懂的問題及時解決。多問，善于問的好習(xí)慣，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。
8.你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩(wěn)定。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。
9. 你能自覺遵守校規(guī)校紀，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極性較過往有了較大的提高，上課專心聽講，作業(yè)依時完成，成績正穩(wěn)步上升，美中不足的是你的成績不突出，語文成績還有待進一步提高。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
10.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能獨立依時完成作業(yè)。只是你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，所以考試后，你會垂頭喪氣感覺自己“差”，學(xué)不會，甚至不想再讀書，等等。只要你養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣。你一定能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
11.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。理科成績有待提高。改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
12.你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。積極參加課外小組活動。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點，改進方法，保持已經(jīng)取得的成績，盡快提高薄弱科目的成績。
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