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三好學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)優(yōu)選范文

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  作為三好學(xué)生,要對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí),積極負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理三好學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)優(yōu)選范文的范文,歡迎閱讀!

  三好學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)優(yōu)選范文篇一

  我,胡瓊,一九九六年十二月出生,現(xiàn)就讀于孫文英小學(xué)501班,在校任大隊(duì)部副大隊(duì)長(zhǎng)、校紅領(lǐng)巾理事會(huì)副理事長(zhǎng)。

  我是一個(gè)天生樂(lè)觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“愿望只是美麗的彩虹,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水”。所以,一直以來(lái),我都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的大隊(duì)干部。在學(xué)習(xí)、生活和工作中,我經(jīng)常把自己比喻成三件不起眼的東西。

  我是一顆草,一顆堅(jiān)韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿,我始終為此奮斗。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。從一年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我就知難而上,不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨,因?yàn)槲颐靼祝挥薪?jīng)歷千百次的錘煉,才能成為閃光的金子。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,曾獲校“閱讀之星”稱(chēng)號(hào),我還善于思考、勤于動(dòng)筆,區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道員、第九屆中國(guó)國(guó)際兒童電影節(jié)學(xué)生評(píng)委、《寧波晚報(bào)》小記者采訪員、中國(guó)少年先鋒隊(duì)XX省第五次代表大會(huì)網(wǎng)絡(luò)代表……,這些身份給了我更多的鍛煉,我先后在《寧波晚報(bào)》發(fā)表了九篇文章,并且建立了個(gè)人博客,獲得了大家一致好評(píng)。

  我是一把傘,一把別人急需時(shí)的傘。我深知“給予比得到更能帶來(lái)快樂(lè)和幸福”的道理,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總是伸出援助之手,幫助陳

  志安同學(xué)捐款、愛(ài)心義賣(mài)、給民工子弟學(xué)校捐書(shū)、和XX小朋友結(jié)對(duì)等等活動(dòng),我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),耐心解答問(wèn)題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),給予學(xué)習(xí)上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會(huì)綻放出驚人的力量。

  我是一團(tuán)火,一團(tuán)熱情洋溢的火。從一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)委員,一直到大隊(duì)委員、副大隊(duì)長(zhǎng),我對(duì)待工作就像一團(tuán)火,充滿了熱情。學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是早自修領(lǐng)讀,起草各類(lèi)講話稿、倡議書(shū),還是主持列隊(duì)儀式、分發(fā)報(bào)刊、召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議、會(huì)議記錄等,我都是懷著滿腔的熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,又快又好地落實(shí)完成。同時(shí),我還像火焰一樣,燃燒自己的同時(shí),照亮別人。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的模范。我用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我是同學(xué)的好榜樣、老師的好幫手、學(xué)校的好管家,

  我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,身處于萬(wàn)象更新的新世紀(jì),我快樂(lè),我幸福,但我更感到任務(wù)艱巨,責(zé)任巨大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì)用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、出色的工作業(yè)績(jī)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì),譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年的動(dòng)人旋律。

  獲獎(jiǎng)情況:

  xx年1月 獲校“學(xué)習(xí)之星”稱(chēng)號(hào)

  xx年7月 獲校“優(yōu)秀生”稱(chēng)號(hào)

  xx年2月 獲校“優(yōu)秀生”稱(chēng)號(hào)

  xx年7月 獲校“工作積極分子”稱(chēng)號(hào)

  xx年1月 獲校“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)

  xx年7月 獲校“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)

  xx年年2月 獲校“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)

  xx年年5月 獲校“經(jīng)典好書(shū)齊推薦”活動(dòng)十佳推薦手稱(chēng)號(hào)

  xx年年6月 獲校園“讀書(shū)之星”稱(chēng)號(hào)

  xx年年7月 獲校“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)

  xx年年9月 獲校xx年年“暑期活動(dòng)之星”稱(chēng)號(hào)

  2010年1月 獲校“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)

  xx年年9月 獲XX市“七彩生活,陽(yáng)光彩虹——我的夢(mèng)想”少兒征文比賽二等獎(jiǎng)

  xx年6月 獲xx年度“成功少年”杯全國(guó)作文大賽三等獎(jiǎng)

  xx年12月獲第九屆小作家杯全國(guó)小學(xué)生新作文大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)

  xx年12月獲第三屆全國(guó)青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽小學(xué)組年度二等獎(jiǎng)

  xx年年5月 獲第五屆“1+1”全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)大賽全能銅獎(jiǎng)

  三好學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)優(yōu)選范文篇二

  我是來(lái)自高復(fù)三班的陳秦,現(xiàn)在班中擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我性格開(kāi)朗,待人謙遜,隨和,學(xué)習(xí)積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在學(xué)習(xí)上,我明確學(xué)習(xí)目的,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí)。取得成績(jī)時(shí),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷努力,爭(zhēng)取在以后取得更好的成績(jī)。我還能很好地學(xué)以致用,將學(xué)到的知識(shí)很好地運(yùn)用到生活中!在不斷充實(shí)自我的過(guò)程中,我曾獲 “校三好學(xué)生”,“區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金”,“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校‘文明風(fēng)采’攝影比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”“校園之星稱(chēng)號(hào)”等榮譽(yù)!

  作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí),積極負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。我能認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)及老師的意見(jiàn),做好自己的本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、老師分配下來(lái)的每一項(xiàng)工作,對(duì)于班級(jí)管理的日常工作,能有較好的處理。作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)真履行我的職責(zé),帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽,在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì),黑板報(bào)評(píng)比,公開(kāi)班會(huì)課評(píng)比等多個(gè)比賽中取得佳績(jī)!我還曾擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)主席,曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“入黨積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  在生活方面,我樂(lè)觀開(kāi)朗,待人真誠(chéng),為人善良正直,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信。有自己為人處世的原則,能與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  人的一生,沒(méi)有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春可貴,我一直以“沒(méi)有最好,只有更好”不斷激勵(lì)自己,力求在各方面取得更完美的成績(jī)!

  三好學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)優(yōu)選范文篇三

  她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了同學(xué)、老師的信任,家長(zhǎng)們的喜愛(ài)----她就是的**同學(xué)。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  別看**年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上:從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。她團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上:對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。功夫不負(fù)有心人,幾年來(lái),她多次獲得表彰,如:她每學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,她還多次在校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。在雙陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)“中被評(píng)為文明的小公民”。在成績(jī)面前,**同學(xué)從不驕傲因?yàn)樗溃荷酵庥猩剑瑯峭庥袠?,只有不斷努力,才能取得更好的成?jī)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  **同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到不早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  在班級(jí)里,**同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動(dòng)課充滿了生機(jī)。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào)。

  三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  樂(lè)于助人是**同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)后,班上來(lái)了8位借讀生,因路途較遠(yuǎn),每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子才能到家。**同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做,同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,她都能帶頭想方設(shè)法給予解決,她真不愧校內(nèi)“小雷峰”的稱(chēng)號(hào)。

  班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。她就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。她常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、自立自理,孝敬親人

  **從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強(qiáng)。早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始朗讀背誦課文,自己梳頭、整理書(shū)包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫(xiě)日記。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯?,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,像她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因?yàn)樗龑?duì)待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

  冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信**同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  
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