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初二年級學(xué)生優(yōu)秀自我評價(jià)

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  初中二年級的學(xué)生應(yīng)該如何自我評價(jià)呢,大家就要一起來閱讀看看吧,下面小編就給大家來分享一下學(xué)生自我評價(jià),有喜歡的要來收藏哦

  描述八年級學(xué)生自我評價(jià)

  八年級的這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間就要消隱于我們的視野,駐足凝視她的身影,我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個(gè)忙碌的學(xué)期里,我終于拿到了我的救命稻草——學(xué)習(xí)態(tài)度,這根舉足輕重的稻草是我脫離了學(xué)習(xí)的瓶頸時(shí)期。

  回眸整個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為物理課代表這個(gè)位置是我學(xué)習(xí)物理,乃至學(xué)習(xí)其他一切科目的動(dòng)力本源。這個(gè)動(dòng)力使我脫離之前懶惰散漫的愚昧黑暗,逐步轉(zhuǎn)為自主的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了一個(gè)巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓(xùn)練小寶寶走路似的,一開始半抱著寶寶學(xué)習(xí)走路,然后再拉著小寶寶的手走路。最后,小寶寶開始獨(dú)自踉踉蹌蹌地走路,邁出了小寶寶成長的重要一步。這過程似乎緩慢至極但又實(shí)實(shí)在在,昭示著我學(xué)習(xí)態(tài)度的根本變化。

  縱然學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,但英語成績還是頻頻低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”這一塊土地。這種難耐宛如一片羽毛在心里撓癢癢,奇癢難忍但又無法止癢,十分無奈。希望隨著我學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)一步改變,這種無奈感能漸漸消失。

  八年級是一個(gè)學(xué)生充滿展望未來的學(xué)期,通過老師的敘述,同學(xué)們的談?wù)?。未來,這一個(gè)詞逐漸在我心中清晰?,F(xiàn)在,我就在為未來精彩地努力著;未來,我還會(huì)為了更遠(yuǎn)的未來努力著!

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  八年級上半學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實(shí)我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當(dāng)中還是有或大或小不少的問題。

  英語心腹大患。我在初一的時(shí)候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但是我在八年級的期中考試中考了90.5,我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。

  這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的玩心越來越重了。一到活動(dòng)課。我就想出去踢球。致使我在活動(dòng)課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的,在家里看電視就會(huì)看很久。我想我要想提高學(xué)習(xí)必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。

  以前數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)正在威脅著我。我對數(shù)學(xué)有點(diǎn)掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑,看來我現(xiàn)在不僅是差的不好。而且好的也不好。

  這樣下去。我真的會(huì)永遠(yuǎn)的成為倒數(shù)。

  我想我的問題還是挺多的。而且是致命的。我想現(xiàn)在還不知道悔改。真的來不及了,我現(xiàn)在一定要將數(shù)學(xué)穩(wěn)定。這樣才有拉分的科目。

  初二學(xué)生自我評價(jià)范文參考

  優(yōu)點(diǎn)

  1.晚自習(xí)上不喧鬧,認(rèn)真寫作業(yè)。

  2.碰到不會(huì)的題目即時(shí)問老師或同學(xué)。

  3.適應(yīng)了宿舍生活,合理安排休息時(shí)間。

  4.會(huì)做些知識集錦,把重點(diǎn)記錄在小本本上。

  5.空閑的時(shí)候會(huì)背英語或歷史。

  缺點(diǎn)

  1.本學(xué)期做值日班長時(shí),衛(wèi)生扣了分,為班級抹了黑。

  2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學(xué)校。

  3.上課時(shí)不熱情,不積極舉手發(fā)言。

  4.有時(shí)作業(yè)會(huì)遲交。

  5.至今沒獲得過什么獎(jiǎng),沒為班級爭光。

  6.周一會(huì)晚到學(xué)校。

  7.在宿舍有睡過懶覺。

  8.作業(yè)正確率不高。


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