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招聘簡歷教師自我評價怎么寫

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對于招聘方而言,一個豐富有活性的自我評價,可以讓人看到你的個性風(fēng)采、工作心態(tài)和與人溝通的能力,進(jìn)而判斷你在工作上是否追求卓越。今天小編在這給大家整理了一些招聘簡歷教師自我評價怎么寫,就讓我們一起來看看吧!

招聘簡歷教師自我評價怎么寫

招聘簡歷教師自我評價怎么寫【篇1】

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。

在本學(xué)年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗,運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進(jìn)行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在任教的同時,輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學(xué)生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。

招聘簡歷教師自我評價怎么寫【篇2】

本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!

英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

招聘簡歷教師自我評價怎么寫【篇3】

在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對本學(xué)期的工作評價如下:

一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何構(gòu)成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。經(jīng)過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生構(gòu)成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中能夠有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自己教育的一個過程。

二、培養(yǎng)處理意外事件的本事

作為一名體育教師,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的本事才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)當(dāng)在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣辦在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處夢想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)評價,學(xué)生處理突發(fā)事件的本事便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神

在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了團(tuán)體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生明白僅有服從團(tuán)體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因為他的傳球能夠為團(tuán)隊帶來勝利。

作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康歡樂地發(fā)展。

招聘簡歷教師自我評價怎么寫【篇4】

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

招聘簡歷教師自我評價怎么寫【篇5】

我是一名有著__年教齡的教師,中學(xué)教育一級職稱,來到__中學(xué)任教之前,一直工作在__中學(xué)。一下是我對自己多年從事教師工作的自我評價。

在__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處____,有較強(qiáng)的課堂____調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,__年參加了合肥市首批新課程____試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《__》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《__》一文發(fā)表在《__》__年第二期,《__》在__年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《__》一文榮獲__年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第__屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。__—__年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,__年被__區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。

四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委__一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?!痹赺_年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會____,也是安徽省第十一次團(tuán)代會____。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,__年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;__年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);__年x月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于______站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweer、flash等軟件,曾獨(dú)自為__區(qū)司法局和____部建立了單位網(wǎng)站。

在__中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨____的'大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身__中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

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