在日常的學習、工作、生活中，我們都需要頻繁使用自我評價，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的教師轉正工作自我評價范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師轉正工作自我評價范文1

我畢業(yè)于幼兒園教師專業(yè)，所以我只有一種專業(yè)的教育孩子的方式。在幼兒園的這段時間里，我基本上沒有老師。很多時候，當我遇到事情時，我有自己的應對方式。我很冷靜，很少忙。我非常喜歡孩子，所以我知道如何與他們相處。

當我第一次來到幼兒園時，我碰巧帶著大班的孩子。因為他們最后一位班主任辭職了，我暫時接管了他們。畢竟，孩子們已經和以前的老師有了感情。當他們看到我時，他們不可避免地會有抵抗力。他們還年輕，什么都不懂。他們可能認為我把他們的班主任趕走了。這時，千萬不要急著來。我總是關注孩子們的趨勢，采用開放教育，不斷地在課堂上添加一些游戲鏈接和充滿我個人色彩的課堂環(huán)境。我提前為孩子們準備了一份小禮物。事實上，孩子們心里很善良。雖然他們有心理防線，但方向其實很脆弱。只要他們給我打電話，他們的防線就很容易突破。果然，收到我的獎勵后，孩子們逐漸放下警惕，開始慢慢接近我，直到相處x個月，孩子們很粘我，有些孩子因為假期回家，也抱著我哭，事實上，我也很感動，我真誠地對待孩子們，他們也對我。

當學生們非常信任我時，他們開始了我的計劃——事實獎懲制度，一起唱黑白臉，教育孩子，同時引導孩子的心理，與他們推理，這樣他們不僅可以意識到自己的錯誤，而且不會厭惡我?，F在學生們喜歡我，害怕我，這達到了我想要的效果，作為一個老師，想要這樣的效果。

在建立了威望之后，我可以很容易地做好安全工作，有時我只需要強調，我們班的孩子不會做一些攻擊性的動作，在我的強調下，他們擺脫了很多壞習慣，看到他們越來越明智，我越來越快樂，但也知道作為一個老師的心情。有時我們不是為了工作，我們只是想讓孩子們變得更好，更明智。

總結一下我這段時間的工作，我覺得都做好了，請學校批準我轉正的申請，謝謝！

教師轉正工作自我評價范文2

經過仔細計算，我已經工作一年了。回顧過去一年的工作，我收獲了很多。以下是對我今年工作的四個方面的自我評價和總結。

一、學會當老師，行為世范

在我們上師范學校的第一天，我們的老師告訴我們的第一課是教師的道德。因此，我理解我肩上的責任，培養(yǎng)學生成為人才，是我不懈的追求。作為一名教師，我們必須始終以身作則。教師的行為和思想將成為他們的參考。因此，我一點也不敢放松，不斷提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，讓學生感受到老師的人格魅力，努力做到學師，行為世界。

二、虛心咨詢，勤補拙

作為一名新教師，在班主任工作和教學方面存在許多方面的不足，平時我虛心向學校老師學習班主任管理工作的方法和教學經驗，爭取多聽課，多總結，多交流，共同工作，共同學習，共同進步。

三、傳道授業(yè)，班級管理

漢語教學課程結合了工具和人文學科。如果教師沒有豐富的知識和更好的教學方法，學生就很難對漢語感興趣。因此，在準備課程時，我努力理解教科書，找到正確的重點和困難。在課堂上，使用各種方法來提高學生的學習興趣。認真糾正作業(yè)，及時糾正錯誤。一年后，學生的漢語成績基本保持在年級的前沿。

作為一名校長，更多的工作是管理課堂。我從細節(jié)開始，要求學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。通常我提前上學，最后離開學校，管理學生的日常行為和學習。一年后，班級取得了良好的成績，并被學校評為文明班。

四、積極進取，提高自己

老師承擔著沉重的責任，不能粗心大意。我總是要求自己達到高標準。在未來的教學生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)學習，提高我的理論和文化素養(yǎng)，豐富我的知識，更好地教學生，努力培養(yǎng)每個學生。

教師轉正工作自我評價范文3

我于xx年從xx大學畢業(yè)后，懷著對教師神圣職業(yè)的向往，我努力工作，終于踏上了莊嚴神圣的三尺講臺，做了自己喜歡做的事。轉眼間，我在xx小學工作近一年。這一年，我滿懷信心，努力工作，不斷學習。我深深體會到了當老師的艱辛和幸福。我的工作得到了學校領導的支持和老師的關心，取得了一定的成績。為了在今后的工作中取得更大的進步，我對今年的工作進行了評估。

學高為師，德高為范，身正為范，是每一位老師的座右銘。教師的行為是學生學習的榜樣，尤其是作為小學班主任，他們的道德品質非常重要。因此，在過去的一年里，我堅持定期學習道德修養(yǎng)，認真學習教師極參與學校組織的各種新教師培訓活動，積極參與學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，在課堂上和課堂外都非常注重自己的形象。下班后，我繼續(xù)閱讀和學習，豐富我的頭腦。

在教學中，我每次都認真?zhèn)湔n、上課、聽課，課后反思，及時批改作業(yè)，評價作業(yè)，課后輔導。平時虛心向學校老師學習教學經驗，及時咨詢他們。我在課堂上嚴格要求自己和學生。課后，我和學生們一起玩，一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織班干部的管理，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我試圖用一顆平等、博愛、寬容的心去看待和教育每一個學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

教師轉正工作自我評價范文4

本學期，我熱愛工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉足各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主教學，使學生學習，不斷提高，不斷提高教學水平和意識形態(tài)意識，現在工作表現如下。

政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，做大量政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講座。為了適應教育的發(fā)展，我們必須有先進的教育理念。因此，我不僅注重集體政治理論學習，還注重從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好教師。

教育教學：

課前準備：備課。認真學習教科書，了解教科書的基本思想、基本概念、每句話、每個單詞，了解教科書的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，可以自由使用，知道補充什么信息，如何教好。采取相應的預防措施，了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，學習新知識可能存在哪些困難。考慮教學方法，解決如何向學生傳授教材，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。

工作考勤：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人事務而耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。教學中難免會有缺陷。比如課堂語言溫和，平時考試少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定。

現社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師轉正工作自我評價范文5

作為一名剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但實踐接觸較少，不了解許多現場問題。面對這種情況，依靠自己的認真學習，促進自己知識結構的完善和知識體系的完善，盡快熟悉工作情況，避免走彎路。當你接觸到一個新的陌生領域時，你缺乏經驗，需要一個重組商業(yè)知識的過程。在同事的幫助下，你逐漸融入和生活。

在學習和生活中，學生角色的轉變慢慢完成，逐漸進入工作狀態(tài)，努力工作。我記得當我第一次來到學校工作時，我完全不熟悉環(huán)境和生活狀態(tài)。我曾經擔心如何與人相處，如何做好工作。

然而，在領導和同事的關心和幫助下，學校寬松和諧的工作氛圍，良好的學習和發(fā)展機會，完成了從學生到教師的轉變。通過近一年的經驗，我逐漸適應了這里的工作狀況。我對領導的關心和關心感到了很大的動力和壓力，努力在未來的工作和生活中以更好的成績回報。既能彌補自己耽誤的工作學習，又能有所成就。

在領導和同事的幫助下，我取得了很大的進步。但我知道我仍然有一些缺點，主要表現在以下幾個方面：

1.學校的工作任務可以認真完成，但熱情不夠。

2、在思想和工作業(yè)務上與學校領導和同事溝通不足。

3.整體素質與業(yè)務能力還有很大差距，需要進一步提高。

4.對業(yè)務的研究還不夠，以后一定要加強。

過去的一年是不斷學習和充實的一年，是積極探索和逐步成長的一年。我也知道，在商業(yè)知識方面，與自己的工作要求還有一定的差距。按照學校領導的要求：年輕人要努力學習理論認識，真正學習業(yè)務。在今后的工作和學習中，要進一步嚴格要求自己，加強思想美德和商業(yè)知識的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，始終保持積極的態(tài)度，努力做好自己的工作。