在學習、工作乃至生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。那要怎么寫好自我評價呢？以下是小編精心整理的英語自我評價范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英語自我評價范文1

尊敬的招聘委員會：

我是一名熱愛教育事業(yè)、對英語教學充滿激情的教師。我對貴校廣受好評的教育理念和學術氛圍深表欽佩，懷著崇高的教育使命感，我鄭重地申請貴校初中英語教師的職位。

作為一名教育工作者，我始終堅信教育是培養(yǎng)未來社會棟梁的重要途徑，而教師則是引領學生走向成功的關鍵角色。在我的教學生涯中，我注重培養(yǎng)學生的綜合素質，不僅注重學生的知識技能，更重視學生的情感態(tài)度和社會適應能力。

首先，我有扎實的英語基礎和豐富的教學經(jīng)驗。我畢業(yè)于北京外國語大學，專業(yè)英語教育，具備良好的英語聽、說、讀、寫能力。同時，我曾在某某學校從事英語教學工作多年，累計教授近千名學生。這些寶貴的經(jīng)歷使我深刻理解了學生的學習需求以及教學方法的靈活運用。

其次，我注重教學方法的創(chuàng)新和個性化教學。在我的教學中，我善于結合學生的興趣特點，采用多元化的教學手段，如游戲式教學、合作學習、多媒體輔助教學等，激發(fā)學生的學習熱情，提高他們的學習效果。同時，我也鼓勵學生積極參與課堂討論和互動，培養(yǎng)他們的批判性思維和團隊合作能力。

最后，我具有較強的溝通能力和團隊精神。在教學過程中，我注重與學生、家長和同事的有效溝通，建立起良好的師生關系和團隊協(xié)作氛圍。我相信，良好的人際關系是推動學校教育事業(yè)發(fā)展的基礎和保障。

綜上所述，我有信心勝任貴校初中英語教師的工作，我將以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度投入到教育事業(yè)中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。真誠期待能有機會加入貴校，為貴校的教育事業(yè)添磚加瓦。

謹此自薦，衷心感謝您對我的關注與支持！

此致

敬禮

XXX

英語自我評價范文2

Self-confidence, do things always adhere to the beginning and end, never give up halfway; willing to learn, there is a problem does not escape, willing to learn from others; self-confidence, but not conceited, self-confidence, self-confidence, Not self-centered; willing to praise the humble attitude to accept the superior, the authority; will use 100% of the enthusiasm and energy into the work; approachable. Honest, cheerful, proactive, adaptable, studious, down to earth, a h2 team spirit, work proactive, serious attitude.

I have a good overall quality, be able to endure hardship, loyalty and prudence Adhere to the principle of integrity and integrity, the courage to challenge themselves to develop their own potential; to do a proactive, enthusiastic work, in order to complete their own goals to desperately put into force; The ability to communicate with people, living in groups, to communicate with people directly and objectively, with h2 team management capabilities and the spirit of cooperation with others, to actively interact to achieve the goal of the team; good at learning, Diligent and pragmatic, assiduously, with a wide range of interests and a wealth of knowledge, ability to adapt, to a very period of time into a new area, to adapt to him and do his good;

4 years work experience, 2 years experience in import materials procurement, nearly 2 years of financial work experience; cheerful, like to communicate with others; honest, honest and trustworthy; comply with professional ethics, good professional ethics; Strong heart, can Chikunailao; has a h2 anti-pressure ability, good communication skills and h2 team spirit.

英語自我評價范文3

我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛，做事認真負責、踏實穩(wěn)重，能夠吃苦耐勞，富于團隊合作精神，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實現(xiàn)自己的夢想!"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!

給我一個舞臺，我將還你一片精彩! 我真誠的希望遇到適合自己的學校或單位，真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現(xiàn)自我人生價值的機會!在此，深表感謝!

希望您能信任我、考驗我、接納我!

期待著您的佳音!

英語自我評價范文4

在校： 清遠職業(yè)技術學院學生會實踐部部委，工作重點平時提前到會議或者活動現(xiàn)場布置場地，會議或活動結束就負責收拾場地的工作。任期3個月，20xx年9月至11月。 青年營養(yǎng)學會外聯(lián)部部長，負責學會的經(jīng)費開支管理，每次活動前3個月就到要市區(qū)去尋找聯(lián)系活動贊助商家，同時平時經(jīng)常到市區(qū)尋找支持學會各類活動的長期合作商家。任期2年，20xx年9月直20xx年6月。 超級英語俱樂部實踐部部長，工作重點每次會議，活動前通知各位會員，提前布置場地，積極與會員用英語互動交流，相互學習交談，會議或活動結束負責收拾現(xiàn)場，搞好衛(wèi)生。任期1年，20xx年6月至20xx年6月。 校外： 清遠移動廣東分公司，促銷人員，負責與客戶交流，了解客戶所需然后為他們解答疑難，或者做好銷售登記，整理好銷售數(shù)據(jù)交給上級經(jīng)理。20xx年2月 至 20xx年1月 清遠廣利冷凍食品有限公司，銷售人員，負責向客戶銷售他們心宜的產(chǎn)品，配合老板工作。 清遠金葉紙廠有限公司，學院組織為期一周的商務英語實訓，包裝人員，負責向專業(yè)包裝人員學習基本功包裝紙巾。20xx年7月1日 至 20xx年8月31日 清遠金葉紙廠有限公司，學院組織為期一周的商務英語實訓，包裝人員，負責向專業(yè)包裝人員學習基本功包裝紙巾。20xx年5月10日 至 20xx年5月18日

英語自我評價范文5

在大學四年中，我努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己，各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。在各方面嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，多次獲得獎學金，努力建構自己的知識結構并充實完善它。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優(yōu)點，我找出了適合于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。

在XX學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習成績。我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。

在課余時間，我連續(xù)三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。

讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

英語自我評價范文6

當今社會飛速發(fā)展已經(jīng)成為一種趨勢，國家和國家之間的交流亦越來越普遍，商務上溝通也是越來越平凡，因此當年填志愿的時候，我選擇了商務英語。我在校期間，在專業(yè)考試獲得XX等獎學金，并獲得?！癤X學生”稱號。至今已通過大專英語X級、專業(yè)英語XX級、現(xiàn)正準備X月份專業(yè)英語X級的考試。

在學習上，我勤奮好學，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能，課余參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用于實踐中；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在思想政治上，我在大學四年時間里，我從各方面嚴格要求自己，不斷積極進取。我遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，于大X學年加入中國共產(chǎn)黨。

在社會實踐上，本人利用課余時間不斷的充實自己，不僅積極參加學校的各社團活動，加強自己為人處世的能力；平時還勤工儉學，參加社會工作，表現(xiàn)良好，受到領導的一致好評。積累了一定的社會經(jīng)驗。

馬上就要畢業(yè)了，在未來的學習工作中，我會好好利用在大專期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷向前推進！

英語自我評價范文7

★樂于助人，易與人相處，善與人溝通，有較強的團隊合作精神，能夠在集體中發(fā)揮帶頭作用。

★有較強的學生組織工作能力，能深入了解學生，確實為學生分析、解決問題。

★思想端正，為人隨和，有責任心。并且已樹立正確的人生觀、價值觀，能積極發(fā)揮模范帶頭作用，促進集體的整體思想素質的提升。

★工作認真、負責，能吃苦耐勞，持之以恒地完成任務。

★學習認真刻苦，敢于創(chuàng)新，大膽探索，堅信“活到老、學到老”的信念。

★性格開朗，生活樂觀向上，積極進取，認真地對待每一天，把握每一分鐘，爭取創(chuàng)造奇跡!

英語自我評價范文8

Be steady, generous, serious work, cheerful self-confidence, others in good faith, a good team spirit, h2 sense of responsibility, good communication and coordination. In the sense of responsibility, dedication, affinity, decision-making ability, planning ability, negotiation ability, have a good professionalism and professional ethics, have a h2 appeal and cohesion.

Strong sense of responsibility, h2 sense of responsibility, sincere, careful, optimistic, stable, good team spirit, can quickly adapt to the work environment, and can continue to learn in practice, and constantly improve themselves and do their jobs . I am a positive, optimistic, pragmatic, continuous learning, struggling to forge ahead. Do not want to lag behind, do not want to lag behind; behind, lose all the opportunities for ning is essential, no knowledge is very difficult to succeed; the same time, for their own opportunities for more practice, to succeed!

I am fine style, treat people sincere, good interpersonal relationships, doing things calm and stable, can reasonably arrange the affairs of life.

Have a h2 logic of thinking, a serious and responsible for the matter, can suffer hardships involved, a h2 sense of responsibility and teamwork; confident, optimistic, with a certain sense of innovation.

英語自我評價范文9

I love learning, serious and serious work attitude, h2 sense of responsibility, have a good teamwork. Have a good analytical, problem-solving thinking. To innovation, to solve customer needs, safeguarding the interests of the company for the purpose. To accept the challenges and greater development platform.

Honest, steady, diligent, positive, has rich experience in large and medium-sized enterprise management, a h2 team management, good communication and coordination of organizational capacity, keen insight, self-confidence is my charm. I have a good image and temperament, a healthy body and optimistic spirit so that I can threw himself into the work.

I am lively and cheerful personality, and people live in harmony, have a h2 communication skills. During the school as the monitor post, several times to plan the implementation of several large-scale activities, has a h2 organizational capacity and coordination, and has good physical fitness. In many social practice, pay attention to the community to learn a wealth of experience, a serious and responsible work.

英語自我評價范文10

歲月匆匆，四年的大學生活即將結束?；赝^去四年的點點滴滴，我迷茫過也明朗過，失望過也得意過，失敗過也成功過;嘗著酸甜苦辣，我知道自己一直在成長。

知識的豐富

我的本科專業(yè)是英語，同時輔修了韓語，因為對語言有興趣并努力，主要課程成績都很不錯;曾參加過廣交會，語言的運用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業(yè)英語四級(即將參加專八考試)及托業(yè)考試二級證書。由于我選擇的是英語的商務外語方向，因而從大二開始接觸一些商務的課程(如國際貿(mào)易，市場營銷，國際金融，人力資源等)。

雖然我很努力，但應該承認，有些科目的成績不是很理想;但我告訴自己，成績不能代表一切，努力過就好了。關鍵是在選修這些科目的時候，我發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的方向，比如說金融和人力資源。于是在學習本專業(yè)知識的同時，在金融方面我自學通過了證券從業(yè)資格

并即將參加銀行從業(yè)考試;在人力資源方面，我能多看書籍，與該專業(yè)的同學交流，也感悟很多。大學四年，我的知識總在不斷地豐富與拓展;我的學習能力總在慢慢提高;也許在未來的工作中，我的理論知識不一定能夠很好的應用，但我堅信，學習的能力將助我一臂之力。

思想的積極

我能積極上進，樂于助人，態(tài)度端正，得到了老師和同學們的信任與好評。

從遞交入黨申請書到各項考核考察，歷經(jīng)三年，我很自豪地成為了一名預備黨員，在離開校園的時候就會是正式的黨員了。另外，我的周圍有很多優(yōu)秀的同學，通過彼此的交流，我能學習他們的優(yōu)點，自省自己的不足。當思想保持開放的時候，我便常常能發(fā)現(xiàn)新的理念新的知識，并能去接受學習。大三時候，父親的離開并沒有使我悲觀，反而然我更加堅強樂觀，我要努力，生活就會好起來。

工作能力的提高

在大學期間，我參加過一些校內活動和社會實踐。與某些同學相比，也許不算什么，但是對于我而言，卻收獲良多;活動不在多在精，在人的思考與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人，作為leader，我學會了怎么制定目標與計劃，統(tǒng)籌全局，按計劃實施;怎么溝通團隊，去互相信賴互相幫助互相激勵。

我曾是社團的干事，作為一個team member，我學會了怎樣和隊員團結協(xié)作，怎樣負責任按時高質量地完成任務。我曾做為老師的助理，我學會了更好地待人接物，更好地協(xié)助上級工作。我曾去過實習，懂得了主動謙虛在工作中的重要性，為就業(yè)做好準備。我很慶幸，自己能不斷地提高工作能力，體驗成長的喜悅與滿足。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

大學畢業(yè)，走進社會，要走的路很長;本著感恩的心，進取的態(tài)度，加上較好的學習的能力和工作能力，我有信心在未來我會走得更遠，更好!

英語自我評價范文11

在我的工作中，我努力學習教材，認真?zhèn)湔n，上課。

我熱愛每一個學生，關注學生的全面發(fā)展。根據(jù)新課程標準實施大綱，結合自身學科特點和學校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學習，努力在各方面取得進步。

專業(yè)領導，注重實效積極參與學習，自覺吸收新思想，摒棄舊思想。通過學習和交流，我可以更好的了解自己，反思自己，改變自己，明確自己在課程改革中的責任和角色，學會把專家的想法轉化為課堂實踐。

在推進課程改革的過程中，學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和優(yōu)質的培訓資源。

我將利用培訓和講座的機會，努力為專家、名師、向優(yōu)秀教師學習，使他們的教學方法、方法和手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待每一節(jié)課，爭取一個亮點。

快速完成從新老師到合格老師的過渡，多從別人的經(jīng)驗中學習，經(jīng)常反思自己的不足，并循序漸進的目標。

精讀和積極反思。在過去的三年里，我計劃盡可能多的閱讀英文教育書籍，做好閱讀筆記，繼續(xù)積累教育理論。與時俱進，不斷提高自己的商業(yè)素養(yǎng)。

英語自我評價范文12

作為一名初中英語教師，我深知教育的重要性和責任感。對于教育事業(yè)，我有著堅定的信念和熱愛，同時也具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識。以下是我對自己的自我評價，以供招聘單位參考。

首先，我擁有扎實的英語語言能力和豐富的教學經(jīng)驗。我本科畢業(yè)于英語專業(yè)，曾在知名學府攻讀碩士，深入學習了英語語言及文學相關知識。在之后的教學實踐中，我積累了多年的教學經(jīng)驗，熟悉不同年齡段學生的心理特點和學習需求。我可以根據(jù)學生的實際情況，采用靈活多樣的教學方法，幫助他們更好地掌握英語知識。

其次，我具備良好的團隊合作能力和溝通能力。在之前的工作中，我曾擔任班主任和年級組長，負責協(xié)調班級內部事務和處理學生問題。與同事們相處融洽，我善于傾聽他人意見并進行有效溝通，能夠與同事們形成良好的合作關系。我相信，良好的團隊合作是保證學校教學質量的重要因素之一。

另外，我對于教育事業(yè)充滿熱情，樂于創(chuàng)新教學方法。我時刻關注教育領域的最新發(fā)展和教學理論，不斷提升自己的專業(yè)水平。在課堂教學中，我善于運用多媒體技術和互動式教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習積極性。同時，我也關注學生的個性發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思維能力，幫助他們全面成長。

最后，我有較強的責任心和耐心。作為一名教師，我時刻把學生的需求放在首位，愿意花時間與他們交流，傾聽他們的困惑和建議。我會盡最大的努力，幫助每一位學生克服困難，取得進步。

在今后的教育工作中，我將秉持著對教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神，不斷提升自己的教學水平，為學生的成長貢獻出自己的力量。希望貴校能給我提供一個施展才華、實現(xiàn)自我價值的舞臺，讓我和學生一起共同成長，共同進步。謝謝！

以上就是我作為一名求職初中英語教師的自我評價，希望我的資歷和能力能夠符合貴校的要求，期待能有機會為貴校的學生貢獻我的力量。

英語自我評價范文13

我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調能力和教授能力。

本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，并在各方面嚴格要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在20xx年1月10日成為了一名正式黨員。

本人刻苦學習，專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學實踐活動。在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了湛江市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到湛江師范學院附屬中學見習了十周；此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內容等。

另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀舍長”。

經(jīng)過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

英語自我評價范文14

作為一名高中英語教師，我在今年主要任教于高一年級的英語課，我所帶的兩個班級的學生，經(jīng)過一學期的認真學習，英語成績有了顯著的提高，學生們在英語課上態(tài)度認真，學習的勁頭也很足，我個人認為，英語是學生的一門主要功課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進以往的教學方法。經(jīng)過一個學期的英語教學工作，在我個人的積極努力與廣大同學的配合下，教學任務圓滿完成，現(xiàn)將個人工作總結如下。

一、注意高一與初中的銜接過渡

高一新學期伊始，可以通過摸底了解學生大致水平，及時給學生彌補初中的缺漏知識。可利用上半學期的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復習。要盡快使學生適應高中英語教學，具體做法是：培養(yǎng)學生課前預習、課后復習的良好學習習慣;堅持用英語授課，要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣;另外，課后要多與學生接觸，盡快和學生熟悉。

二、確立與新課程相適應的教育觀念

學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。

三、高中英語教學要始終貫徹交際性原則，強化學生主體意識

“讓游泳者到水中去?！边@是交際語言教學理論的思想核心。貫徹交際性原則亦就是要把教學活化為實際:

1.建立“課前五分鐘會話”，培養(yǎng)課堂交際氛圍。如一進課堂老師說：“it’snicetoseeyouagain./it’sfinetoday，isn’t?/howareyoutoday?”星期一上課問：“didyouhaveagoodtimeintheweekend?”學生會作出不同的回答，引出更多的對話，從而達到交際的目的。

2.適當讓學生表演對話或課文內容。針對近期所學內容，布置學生課后進行討論排練，然后在課堂表演。

3.多鼓勵，少批評。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心。

四、激發(fā)學生學習英語的興趣

在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果，才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結合時事、熱點，給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以

通過開辟第二課堂，如舉辦講故事、各類競賽等。老師課后應當多和學生交流接觸，了解學生的需要，適當和學生一起參加活動、體育運動。課后還可以布置學生聽英語廣播、看英語新聞，然后再到學校進行交流。

五、努力建立融洽的師生關系

相對來說，初中生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關系，從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的思想感情，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光;生活上，我是他們的父母，關懷備至。

六、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)

教師的教風直接影響學生的學風。駕駛的一言一行，無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識，做到愛崗敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。反之，學生就不喜歡，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生，看問題開始有可獨立的見解，對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對他們的信任，這樣學生就增添了勇氣，就能大膽地回答問題。

七、使學生明白學習目的

要學好英語，首先要使學生認識到學這一語言的目的和意義。眾所周知，人類社會已經(jīng)進入了21世紀，新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀，中國要在跨世紀的競爭中取得主動，中華民族要騰飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語，怎么去了解世界?只有學生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來，才會對英語學習真正感興趣，這種興趣也有可能轉為學習英語的動力。因此我結合本地區(qū)學生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學，使學生對英語產(chǎn)生興趣，形成學習動機。

八、面向全體學生，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

1、創(chuàng)設各種情景，鼓勵學生大膽地使

用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。

2、為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。

3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。

九、關注學生情感，營造民主、和諧的教學氣氛。

學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會影響到英語學習的效果，還會影響其它方面的發(fā)展，情態(tài)是學好英語的重要因素，因此我努力營造寬松、民主、和諧的教學空間，做到：

1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學與情態(tài)有機地結合起來，創(chuàng)造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。

3、關注學習有困難的或性格內向的學習，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相輔。

十、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和使用的過程中，逐步學會如何學習，做到：

1、積極創(chuàng)造條件，讓學生參與到階段性學習目標，以及給他們介紹實現(xiàn)目標的方法。

2、引導學生結合語境，采用推測、查閱和協(xié)調的方法進行學習。

3、引導學生在學習過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調整自己的學習目標和學習策略。

新課程改革不是紙上談兵，它必須要與實踐相結合，所以，我將繼續(xù)努力學習，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學習，不斷實踐，不斷反思，愿與新課程共同成長。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗也是一種檢驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。

英語自我評價范文15

從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！

我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間輔修相關的知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。英語、計算機等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量與工商企業(yè)管理相關的知識。更重要的是我的心智有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

同時作為一名即將畢業(yè)的應屆商務英語的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。在本專業(yè)中，通過對外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務操作、英語口語、聽力等相關課程的系統(tǒng)學習，具備了基本的理論知識。

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。