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簡短的學(xué)生期末自我評價

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。相信很多朋友都對寫自我評價感到非??鄲腊桑韵率切【幘恼淼暮喍痰膶W(xué)生期末自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

簡短的學(xué)生期末自我評價1

在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在副科中我不太認(rèn)真,馬馬虎虎,對學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯別字太多。

不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我會在這些缺點(diǎn)上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點(diǎn)我會保留。

簡短的學(xué)生期末自我評價2

四年級馬上就要過去,一學(xué)期又結(jié)束了。我對這一學(xué)期的表現(xiàn)不滿。尤其是前半學(xué)期。

在我覺得,這一學(xué)期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學(xué)期的成績也不好,還考過一個78.5的成績,就連簡單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。

到了后半學(xué)期,學(xué)習(xí)情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺得在字跡上用點(diǎn)心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。

這一學(xué)期內(nèi),我覺得自己的副科學(xué)的不好,特別是健康,因?yàn)榻】岛枚啻味紱]有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認(rèn)為聽不聽無所謂。

因?yàn)樵诤蟀雽W(xué)期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會。

我相信,只要我努力一定會有好成績。

簡短的學(xué)生期末自我評價3

1 每周按時清掃衛(wèi)生,個人衛(wèi)生良好。

2 遵守班規(guī)紀(jì)律,很少為組內(nèi)扣分。

3 每天保質(zhì)保量完成作業(yè),期末成績良好。

4 課上和小組積極合作,與同學(xué)溝通良好。

5 尊重老師,每天收班級數(shù)學(xué)作業(yè)并按時上交,天氣不好時積極幫助其他組搞值日。

簡短的學(xué)生期末自我評價4

1.積極做班級值日,個人衛(wèi)生保持不錯。

2.自覺遵守班規(guī),力爭每個能得的量化分。

3.作業(yè)按時完成,期末成績良好。

4.善于小組合作,喜歡多與同學(xué)溝通。

5.非常尊重老師,積極為班級作貢獻(xiàn)。

簡短的學(xué)生期末自我評價5

1.在自己值日時能夠按時到校,把衛(wèi)生搞好。

2.在學(xué)校遵守各項(xiàng)規(guī)定,有時會上課遲到。

3.作業(yè)能夠完成

4.在小組內(nèi)和同學(xué)關(guān)系良好

5.在學(xué)校和老師關(guān)系很好,有不會的就會主動問老師。能為班級做出貢獻(xiàn)。

簡短的學(xué)生期末自我評價6

本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時候分心,不認(rèn)真聽講。由于上課有時沒有認(rèn)真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認(rèn),我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫??勺罱?,我認(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得B+、B、B-,心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。 在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。

簡短的學(xué)生期末自我評價7

四年級馬上就要過去,一學(xué)期又結(jié)束了。我對這一學(xué)期的表現(xiàn)不滿。尤其是前半學(xué)期。

在我覺得,這一學(xué)期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學(xué)期的成績也不好,還考過一個78.5的成績,就連簡單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。

到了后半學(xué)期,學(xué)習(xí)情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺得在字跡上用點(diǎn)心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。

這一學(xué)期內(nèi),我覺得自己的副科學(xué)的不好,特別是健康,因?yàn)榻】岛枚啻味紱]有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認(rèn)為聽不聽無所謂。

因?yàn)樵诤蟀雽W(xué)期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會。

我相信,只要我努力一定會有好成績。

簡短的學(xué)生期末自我評價8

家里:可以自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),但是前半學(xué)期晚上做家庭作業(yè)時,拉拉扯扯,經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫完,后半學(xué)期經(jīng)過老師的批評,速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過。

學(xué)校:今年的學(xué)習(xí)成績明顯下降,但是積極發(fā)言比上學(xué)期好了許多,得的朋友比上學(xué)期多了,體質(zhì)也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學(xué)習(xí)班方法,提高學(xué)習(xí)成績。

簡短的學(xué)生期末自我評價9

一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進(jìn)行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。

這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

簡短的學(xué)生期末自我評價10

一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進(jìn)行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。

這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

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