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初中三年的自我評價范文(精選6篇)

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作為初中生,每個人都應該定期對自己進行自我鑒定,好的自我鑒定能夠幫助改正自己平時的不足。下面小編給大家分享一些初中三年的自我評價五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

初中三年的自我評價

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初中三年的自我評價1

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

一、思想積極上進

在思想政治方面要求進步,我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的數學課帶表和班長,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評,在平時的生活中,積極的幫助和引導身邊的同學,嚴格樹立一名中學生的良好形象。

二、工作求真務實

作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,從未請過任何病事假。課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,可以充分起到表率作用。在班級工作中,我配合班主任的各項工作,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學們解決生活上、學習上的困難,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,與班委積極配合,組織各項活動,取得了良好的成果。作為班干,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。積極維護班內榮譽,主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級風貌得到提升。熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,帶領班委積極組織各項活動,取得了良好的成果。

三、 學習認真刻苦

我知道學生的首要任務是學習, 學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉。

在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,矯正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。

初中三年的自我評價2

本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。

能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自身未來的夢想。 以“勤奮務實、永爭第一”作為自身的'座佑銘?,F實生活中我也以此來鞭策自身,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。

每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。 我知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,我會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

這就是我,努力成就夢想的初中學生。我堅信,有老師們的辛勤傳授,加上自身的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,雛鷹一定會搏擊長空,展翅飛翔。

初中三年的自我評價3

本人自上初中以來,在老師的諄諄教導下,在德、智、體、美等方面都有了長足的進步。

我自覺遵守學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,通過學習,懂得了真善美,學會了做人的道理。尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動。在思想上和行動上,向團組織靠攏,加入了中國共青團。

在學習過程中,我明確學習目的、端正學習態(tài)度,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。學習能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,不斷提高自己的身體素質,鍛煉自己的堅強意志,培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

另外,在家里,我尊敬長輩,時常幫家里人做家務活

通過三年的學習,我發(fā)現了自己的不足,今后一定牢記老師和家長的教導,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

初中三年的自我評價4

回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

初中三年的自我評價5

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人.我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國作出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體.

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

初中三年的自我評價6

愛好廣泛,尤其在棋類運動中表現突出,象棋曾連贏三位老師,同學中至今無人能及。在奧數和寫作兩方面亦有不俗表現,且所獲頗多。

學習方面,我數學基礎扎實,有非常強數學思維能力,往往能舉一反三,一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛,中外名者涉獵廣泛,對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖,并且具有良好語言表達力。物理、化學兩科成績均處班級前列,善于總結歸納,對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯,口語正在進一步加強,相信今后會做非常好。

比以上內容更為重要是,在初中三年學習鍛煉了我對所定目標不斷追求恒心,不斷自我完善信念,敢于拼搏勇氣,和高效學習能力。這些遠比知識更重要。

另外,在學習之余,我一直堅持體育鍛煉,體質強健身心健康。文明其精神,野蠻其體魄,一直是我追求。

初中三年來,多次獲得文學知識競賽一等獎,優(yōu)秀學生,全市英語能力競賽三等獎,北京市作文大賽三等獎,曾榮獲“三好學生”稱號。

在三年學習生活中,多次深入到一些基層單位實習,先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。有良好社會實踐能力,能與不同層次各類人團結相處,善于與人溝通,換位思考。

課余生活中,我常讀先圣哲學加深對人生理解和思考,《道德經》、《沉思錄》、《聯邦黨人文集》等書,時而拍案驚奇,時而撫掌大笑,有魚躍于淵之樂。

同時,我積極參與學校組織社團活動。曾在模擬聯合國活動中擔任印尼代表,撰寫立場文件及修改草案。此外,還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動,并組織了全校世界地理知識競賽。社團活動鍛煉了我組織能力,擴展了視野,增長了見識和才干。

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