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學(xué)期末小學(xué)生評(píng)價(jià)10句

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小學(xué)生評(píng)價(jià)

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小學(xué)生評(píng)價(jià)1

在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎樣聰明呢?期望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

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你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是教師的得力助手。每一天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺完成教師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)提高了,教師很高興,期望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

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課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,進(jìn)取舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。期望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

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在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去應(yīng)對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

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你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……教師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小教師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣貌,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。

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你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次教師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

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你是一個(gè)十分聰明的孩子。教師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的進(jìn)取。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,教師就覺得你像一名小小的男子漢。教師為你的每一次提高而感到高興。教師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,你就漸漸管不住自我了,又變得像不懂事的小孩子。教師期望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?教師還期望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。

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你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭??墒?,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

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對(duì)待教師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給教師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自我,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績來證明你是一名令教師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

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當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的提高,甚至后退。期望你早些趕走他們,使自我變得聰明起來。

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