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大學生個人簡介和自我評價

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  大學是學生從象牙塔走向社會的最后一站,是社會與校園的結實紐帶,合理利用大學中的時間,讓自己的大學生活變得充實有夢想對將來走向社會有很大的正面效應。學習啦小編給大家分享一些大學生自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。

  大學生個人簡介和自我評價范文一:

  惠燕,惠是“賢惠”的惠,哈哈,我正在努力使之人如其名;燕是“燕語鶯聲”的燕,我喜歡音樂,有時會即興哼一曲O(∩_∩)O

  或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀積極,熱愛體育運動籃球、乒乓球,喜歡文學作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計劃,然后在實踐中積累經(jīng)驗,也給自己多增添一份經(jīng)歷。

  我一直很珍惜身邊的同學和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子,這不知道是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!

  為了增進大家對我的了解,我簡單描述一下我的大學生活哦···

  大一那時候,背上行囊,辭別父母,與志同道合的戰(zhàn)友一起來到華師,相信一直堅強的自己要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子,大家都很強,雖然我很平凡,但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會,收獲大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了,什么都嘗試著去做,但是沒有忘記學習,實驗也很好地鍛煉了我的動手能力,公共課上為了交上一份完美的關于亞運場館的調(diào)研報告,和大家一起到處“奔波”,到最前線收集一手資料,最后用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號···身邊的人都很信任我,感覺生活真的很美好!

  大二課表排得滿滿的,連晚上還要做物理光學實驗,我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書,可以說比較盡責,再加上我天生有點追求完美,和班委和年級團總支、團委一年的團結協(xié)作,讓我學到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過博客倡議環(huán)保,忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉,忘不了支教時大家忙碌的身影,忘不了跟大家互相探討互相幫助,一起開心一起擔心···有付出就有收獲,我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎,院運會精神文明風尚獎···我愛化一啊!

  雖然團支書的工作不輕松,但學習上我不敢松懈, 累了上課還是要堅持,一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚,周末就泡圖書館,微格一站就是大半天,生活很充實。我一直告訴自己:凡事盡力而為!很幸運,大二沒有落下學習,績點專業(yè)第一,有幸獲得校一等獎學金“優(yōu)秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄,如果可以重來,我不會為其他的事情而放棄科研,其實那曾經(jīng)是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自己的研究夢吧,每當我穿上那身白大褂——實驗服,呈現(xiàn)給大家的是我的另一面:沉穩(wěn)、嚴謹、細心。其實事無巨細,只要用心,都能得到歷練!

  大三該為自己未來的事業(yè)好好打基礎了,成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向,聽了很多師兄師姐的諄諄教誨,然后自己摸著石頭過河,一直謹記:不要錯過任何一個舞臺,師范技能是練出來的!那時候的我有時對自己有點苛刻,無論是教學理論方面的專業(yè)課,還是實戰(zhàn)的教學訓練,我都嚴格要求自己。也很感謝校團委那邊給了我鍛煉的機會和動力!

  為了不讓自己繼續(xù)停留在“電腦白癡”層次,我狠下心選了兩門專業(yè)限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》,小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期終于選上自己喜歡的體育課—籃球,每次上課都跑得大汗淋漓,期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect,二分線投籃6個滿分我投了8個,雖然技術不咋地,我運動,我快樂!而2010年廣州亞運志愿者那是一個美麗的稱號,那注定是一段不尋常的經(jīng)歷!

  大三下學期已經(jīng)華麗麗地落下帷幕了,回頭看,那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽,很感謝這段時間一起奮斗的戰(zhàn)友和身邊所有的同學、朋友,是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那么重要,那一張張獎狀只是證明自己曾經(jīng)努力過,這個過程中自己一點一滴的收獲,無論是毅力方面還是口頭表達能力、教學技能,哪怕只是小小的提高,這個來得更為重要!

  而年級學委的工作也給了我很多學習的機會,無論是待人接物還是為人處世,同時我也收獲了真誠的友誼和有力的鼓勵?;畹嚼?,學到老,凡事盡力做好!為了充實、提高自己,在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景,也有幸試講通過能夠到培訓學校實地鍛煉一番,加上實習備課和提前做畢業(yè)論文,生活一直在充實中度過!

  大學三年以來的生活,成功失敗并存,愉悅痛苦共嘗,昨天已成為過去,未來還在路上,要做的是把握現(xiàn)在,每一刻都是新的起跑線?,F(xiàn)在即將走上實習崗位,我渴望一個新的舞臺鍛煉自己,學無止境,路在腳下!

  大學生個人簡介和自我評價范文二:

  姓名:葉淑如

  性別:女

  學院:歷史文化學院

  籍貫:廣東東莞

  座右銘:付出總會有收獲~~

  有人說,看我覺得我是比較斯文滴。的確,我是挺斯文的。有人說,跟我相處,就覺得我是一個壞蛋,其實我也不是壞蛋,我是很善良的。其實,作為雙子座的我,我覺得自己真的是一個雙面人,該認真的時候,我是比較認真的,該瘋狂的時候,我就真的很瘋狂,所以通常有時候當我安靜下來的時候,大家都會覺得有有點不對勁,但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當我安靜下來的時候,大家就知道是怎么一回事了。安安靜靜、斯斯文文的我,不太能安安靜靜地坐著看書,但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我,喜歡在籃球場上亂叫,喜歡玩連連看和找茬(笨哪),喜歡到處亂逛。

  能夠相聚在東莞四中,相信這是我們的一種緣分,我會好好珍惜滴,希望在接下來的日子中,大家可以一起努力經(jīng)營我們這個大家庭。

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大學生個人簡介和自我評價范文三:

  姓名: XXX

  性別:男

  學院:XXX學院

  籍貫: 廣東揭陽

  座右銘:If you think you can,you can!

  性格愛好:擁有巨蟹座與獅子座的雙重特點,喜歡一群人的狂歡,也享受一個人的孤單。性格比較直爽,因此也很容易得罪人。剛認識我的人都會覺得我很“冷”,而和我相處久了就會發(fā)現(xiàn)我很熱情,沒辦法,誰讓巨蟹有堅硬的外殼,柔軟的內(nèi)心呢!喜歡運動,各種運動都能沾點邊,還喜歡聽歌和唱歌,不過唱歌水平就不值得一提啦!我還很喜歡看書,看各種人物傳記,揣摩傳記中主角的人生,還喜歡看一些經(jīng)濟類的書籍,因為我也夢想著有一天也能創(chuàng)業(yè)。一直以來都有個向往,就是去流浪,最想去的地方有烏鎮(zhèn)、麗江、大理,希望在畢業(yè)前能去做這么一件瘋狂的事情!

  光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

  在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。 自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天。

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