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見習(xí)老師自我評價(jià)

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  僅僅由別人的評價(jià)來判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評價(jià),這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評價(jià)要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硪娏?xí)老師自我評價(jià)范文,相信對你會有幫助的。

  見習(xí)老師自我評價(jià)篇一

  時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)

  一、思想表現(xiàn):

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  二、教學(xué)情況:

  在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量. 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。

  注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。

  三、教育方面:

  教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

  我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

  作為一名老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張

  開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  見習(xí)老師自我評價(jià)篇二

  轉(zhuǎn)眼間,從2006年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。下面我從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面談?wù)勎业牡谝荒陱慕獭?思想方面。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當(dāng)然金無赤金,人無完人。` 我也有我的缺點(diǎn)。總之 ,我會繼續(xù)努力爭取做到最好!

  工作方面。我依然本著"服務(wù)他人,鍛煉自我"的想法去工作。剛進(jìn)東中,我就在領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)下學(xué)到了,現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、危機(jī)意識、求實(shí)意識。在這一年里,我擔(dān)任七年級和八年級思想品德的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任一個(gè)班的班主任,工作重、任務(wù)多,加上參加新教師培訓(xùn),但我并沒有被困難嚇倒,在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性??偠灾?,在工作方面,我盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。

  學(xué)習(xí)方面。除了參加新教師培訓(xùn)外,我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識,且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。我堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),在學(xué)校開展的讀書月活動中,堅(jiān)持每天看教育理論書籍,同時(shí)堅(jiān)持三天一篇教學(xué)筆記,通過不斷的思考,認(rèn)真總結(jié),不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。

  未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

  見習(xí)老師自我評價(jià)篇三

  時(shí)光荏苒,從12年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋往曾初進(jìn)社會的稚氣,回想曾的幾分期待,幾分耽憂,而今這些仿佛都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長,獲益很多。 一、思想品德 教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),進(jìn)步本身的思想覺悟,構(gòu)成本身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力往做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。 二、教學(xué)工作 作為一位新老師,我熟悉到不斷進(jìn)步,增加知識的深度和廣度和本身的學(xué)識的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲絕不敢松懈,除參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。固然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)負(fù)七年級的語文和歷史與社會的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)劑?!皭酆檬亲詈玫睦蠋煛!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的題目,進(jìn)行改進(jìn),致力于營建活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中留意與學(xué)生的交換、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營建“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。 三、班主任工作 要成為一位合格的教師,不但要曉得“教書”,更要曉得“育人”。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)進(jìn)初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有很多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至固執(zhí),所以任務(wù)更是艱巨。 班主任的平常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,初一就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會是班主任工作的重要部份。我們組織一節(jié)主題為“熟悉自我、寬待他人”的主題班會。經(jīng)過本節(jié)班會,學(xué)生更加了解自己,熟悉自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了?;仡櫚嘀魅喂ぷ?,我的最大感慨是:對學(xué)生要有一顆包容的心。出錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。每個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長。對出錯(cuò)誤的學(xué)生,要加以批評,也要給予改正的機(jī)會。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我往進(jìn)步。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,多是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。

見習(xí)老師自我評價(jià)

僅僅由別人的評價(jià)來判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評價(jià),這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評價(jià)要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硪娏?xí)老師自我評價(jià)范文,相信對你會有幫助的。 見習(xí)老師自我評
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