2023全國(guó)乙卷高考英語(yǔ)真題
2023全國(guó)乙卷高考英語(yǔ)真題(圖片版)
高考英語(yǔ)作文旨在考查學(xué)生的筆頭交際能力,難度低于高中教材,詞匯也局限于大綱之內(nèi)。只要掌握方法,加強(qiáng)高考英語(yǔ)作文復(fù)習(xí),是完全可以取得好成績(jī)的。下面是小編為大家整理的2023全國(guó)乙卷高考英語(yǔ)真題,希望對(duì)您有所幫助!
2023全國(guó)乙卷高考英語(yǔ)真題
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高考英語(yǔ)聽(tīng)力復(fù)習(xí)技巧總結(jié)
1、學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)是在做聽(tīng)力理解之前根據(jù)各種暗示,如所給答案選項(xiàng),段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識(shí),對(duì)即將聽(tīng)到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。
2、做簡(jiǎn)要筆記聽(tīng)錄音時(shí)快速,準(zhǔn)確,簡(jiǎn)要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字,人名,地名,關(guān)鍵詞),前提是不要影響跟聽(tīng)速度,采用自己習(xí)慣的符號(hào)。
3、聽(tīng)清數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要記錄,加以運(yùn)算。
4、抓住關(guān)鍵詞,對(duì)癥下藥。
5、較長(zhǎng)對(duì)話和短文的理解抓聽(tīng)首句和首段有助于整體理解文章;結(jié)尾部分所給出的信息不一定是題目的正確答案,可能只是一個(gè)陷阱;推理思路要正確;語(yǔ)境中抓要點(diǎn)。
6、果斷選題,學(xué)會(huì)放棄相信第一感覺(jué),當(dāng)機(jī)立斷,決不能反反復(fù)復(fù),甚至影響后面的答題,切記不可因某個(gè)小題未聽(tīng)懂而患得患失,不可因一題失多題,造成一步跟不上,步步皆踏空的結(jié)果。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略
聽(tīng)力
近年來(lái)聽(tīng)力題的話題很豐富,因此要求學(xué)生具有比較豐富的話題心理和話題詞匯,這樣才能預(yù)測(cè)整個(gè)對(duì)話的發(fā)展趨勢(shì),把握說(shuō)話人傳達(dá)的有效信息點(diǎn)。
這就要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中除了要掌握材料中的詞組和句型,也要注意口語(yǔ)的真實(shí)性,學(xué)會(huì)聽(tīng)懂弦外之音,提高聽(tīng)力理解能力。
單項(xiàng)選擇
這項(xiàng)主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握,覆蓋的知識(shí)點(diǎn)較多,應(yīng)是備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
如今越來(lái)越強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)用性和交際性,注重在真實(shí)語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用能力;尤其對(duì)動(dòng)詞的考查占了相當(dāng)比例。
所以同學(xué)們對(duì)所學(xué)語(yǔ)法要認(rèn)真梳理,特別是對(duì)動(dòng)詞(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞短語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞)和復(fù)合句(狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句)的復(fù)習(xí):準(zhǔn)確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能,培養(yǎng)在各種語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)的能力。
完形填空
此項(xiàng)具有考點(diǎn)多的特點(diǎn),備考往往從選項(xiàng)的詞性等入手??疾樽疃嗟娜允莿?dòng)詞,另外還包括名詞、形容詞、副詞、連詞等。
答題正確率的高低還和學(xué)生對(duì)文章的理解及背景知識(shí)的了解有很大關(guān)系,因此平時(shí)同學(xué)們應(yīng)多閱讀、欣賞和背誦各種英文材料,以體會(huì)異國(guó)文化,增強(qiáng)語(yǔ)感,學(xué)習(xí)英語(yǔ)思維及表達(dá)方式。
答題時(shí)以下幾點(diǎn)技巧大家可以參考:細(xì)讀首句,預(yù)測(cè)主題;跳讀全文,領(lǐng)會(huì)大意;通讀全文,試選答案,細(xì)讀全文,推敲難題;再讀全文,復(fù)核答案。
閱讀理解
這是試卷上分值最多的一項(xiàng):選材越來(lái)越注重不同領(lǐng)域知識(shí)的相互滲透;內(nèi)容涉及科技、新聞、經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)保等各方面;江蘇卷閱讀單詞總數(shù)達(dá)到2,000以上;體現(xiàn)了考速度,考深度,考整體理解的特點(diǎn)。
閱讀的提高要靠長(zhǎng)期的積累,高三階段更要保證一定的閱讀量,并且注意閱讀一些異國(guó)文化背景濃厚的作品,關(guān)注科技、時(shí)事動(dòng)態(tài),同時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行階段側(cè)重練習(xí),提高閱讀技巧和能力。
對(duì)話填空
這是今年的新題型,從今年的考題看,10個(gè)單詞的拼寫(xiě)難度不算大,關(guān)鍵要能通過(guò)上下文,聯(lián)想到正確的詞。
所以解題時(shí)要對(duì)所給的對(duì)話有一個(gè)整體把握,弄清談話的語(yǔ)境及內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上,根據(jù)首字母思考確定單詞;之后再根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)確定該詞的完整、正確形式。
書(shū)面表達(dá)
此項(xiàng)近年來(lái)在材料作文的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生應(yīng)考能力的檢查:要求加上自己的觀點(diǎn)或建議。
因此同學(xué)們平時(shí)要擴(kuò)大所接觸的范文類型,并對(duì)其中的常用詞、短語(yǔ)和句型進(jìn)行歸納、整理及靈活運(yùn)用。
高考英語(yǔ)高效復(fù)習(xí)技巧
1、經(jīng)常使用英漢
雙解詞典的習(xí)慣高三學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。
2、良好的朗讀
背誦習(xí)慣朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽(tīng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過(guò)的句型、詞組、對(duì)話、課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語(yǔ)感,也培養(yǎng)了理解能力,為說(shuō)、讀及英語(yǔ)寫(xiě)作打好基礎(chǔ),這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。
3、常做到良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣
養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書(shū)寫(xiě)不好,難以辨認(rèn),大小寫(xiě)不分,詞距若有若無(wú),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,高三學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。
4、常常保持記錄糾正錯(cuò)題的習(xí)慣
每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(lái),收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫(xiě)上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了的水平。
5、常常練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的習(xí)慣
聽(tīng)英語(yǔ)是對(duì)英語(yǔ)詞匯,語(yǔ)法,理解能力的一種測(cè)試,無(wú)論你是聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)聽(tīng)力題,還是英語(yǔ)歌曲,只要你能聽(tīng)明白,理解了,那就說(shuō)明你對(duì)這段聽(tīng)力所含的單詞,語(yǔ)法都掌握了,所以要保持聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣。
高考英語(yǔ)答題技巧
語(yǔ)感做題技巧。在高考單選當(dāng)中,一些試題的選項(xiàng)設(shè)置有一些迷惑性,考生在考試中往往排除兩個(gè)以后,就很難再排除選項(xiàng),這時(shí)候就需要注意自己的語(yǔ)感來(lái)做題,語(yǔ)感做題的正確性在這種情況下概率還比較高。但是如果選項(xiàng)基本上很難排除,比如四個(gè)選項(xiàng)都很接近,那么用語(yǔ)感得出答案的正確率就不太高。
先易后難技巧。在高考英語(yǔ)考試中,考試時(shí)間緊張,試題量比較大,一些基礎(chǔ)比較薄弱的考生在考試中遇到不會(huì)做的英語(yǔ)題,一直在思考這個(gè)題,導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間再去做其他的題,浪費(fèi)了時(shí)間,做題的效率不高。建議高三學(xué)生在高考中,先做高考英語(yǔ)作文,然后再做其他的英語(yǔ)題,否則可能在考試快結(jié)束時(shí)候,英語(yǔ)作文沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě),考生最終得不償失。
因果關(guān)系技巧。在高考英語(yǔ)閱讀理解中,經(jīng)常會(huì)有一些閱讀理解題會(huì)考因果關(guān)系,但是考生通常很難找到正確的答案,實(shí)際上在閱讀理解中,問(wèn)題的原因通常會(huì)在問(wèn)題的下一句。但是并不會(huì)有明顯的因果關(guān)系英語(yǔ)單詞提醒,這時(shí)候考生就需要在問(wèn)題問(wèn)的語(yǔ)句下面,找下一句即可??茨膫€(gè)選項(xiàng)會(huì)和閱讀理解中意思匹配。