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高考志愿填報(bào)不要包辦代替

許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于高考志愿填報(bào)也當(dāng)仁不讓。其實(shí)這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對(duì)社會(huì)，尤其是對(duì)自己想上什么學(xué)校及專(zhuān)業(yè)，有一定的認(rèn)識(shí)。其次，高考志愿填報(bào)的目的是上大學(xué)——讀書(shū)。而這個(gè)書(shū)是由考生去讀，如果他不認(rèn)可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。所以在志愿填報(bào)這個(gè)事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長(zhǎng)只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。

選擇專(zhuān)業(yè)之前，家長(zhǎng)和考生最好對(duì)自己的性格特征有一個(gè)徹底的了解。

沉著獨(dú)立型的人：思維清晰、性格孤僻，不善與人相處。但做事嚴(yán)謹(jǐn)自律，不易受他人或外界的影響。不太喜歡公眾活動(dòng)，遵崇內(nèi)心的選擇，喜歡安靜、不被打擾的生活。對(duì)于任務(wù)目標(biāo)，會(huì)獨(dú)立去完成，會(huì)找出不同的方式方法，但不善于經(jīng)驗(yàn)分享。在組織當(dāng)中顯得有些孤傲，但總是能很好的完成任務(wù)目標(biāo)。

高考志愿填報(bào)不要憑想當(dāng)然

高考志愿填報(bào)是關(guān)系考生命運(yùn)和前途的終身大事，可現(xiàn)實(shí)中還有些考生及家長(zhǎng)跟著感覺(jué)走，僅憑想當(dāng)然、靠道聽(tīng)途說(shuō)就完成了志愿填報(bào)。那應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校呢?首先，要了解學(xué)校的“前世今生”，全面客觀地了解學(xué)校各方面的情況。其次，要從學(xué)校的內(nèi)涵上去識(shí)別大學(xué)。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過(guò)程，是屬于本科一批還是本科二批招生?是否屬于“985工程”、“211工程”院校?學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)和課程有哪些?是否有重點(diǎn)學(xué)科?師資力量如何?總體就業(yè)率怎樣?保送研究生或考研錄取的比例如何?文理科的均衡情況怎樣?等等。因?yàn)槲睦砭饪梢允箤W(xué)生具備完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展，重點(diǎn)學(xué)科是職能部門(mén)對(duì)學(xué)科的認(rèn)可度，院士、長(zhǎng)江學(xué)者、教授的水平和數(shù)量是大學(xué)整體實(shí)力的重要指標(biāo)，就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的去向。

高考志愿填報(bào)藝術(shù)類(lèi)可以和普通類(lèi)兼報(bào)嗎?

比如說(shuō)你是藝術(shù)生，你可以在同一個(gè)批次填報(bào)時(shí)選擇藝術(shù)類(lèi)，也可以選擇純用文化課的普通類(lèi)。但就是不能既填報(bào)藝術(shù)類(lèi)又選擇普通類(lèi)。

高考志愿填報(bào)特殊類(lèi)型批和常規(guī)批先錄取誰(shuí)?

特殊類(lèi)型批在志愿填報(bào)時(shí)比較特殊

1、報(bào)了藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)的不得兼報(bào)特殊類(lèi)型。

2、普通類(lèi)常規(guī)批可以與特殊類(lèi)型批兼報(bào)。優(yōu)先錄取特殊類(lèi)型批。