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學(xué)唱歌作文500字

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  學(xué)唱歌500字作文篇一

  我學(xué)會唱歌

  音樂,是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復(fù)教,我也認真的聽,并用心去領(lǐng)會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事?,F(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

  我從學(xué)唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

  學(xué)唱歌500字作文篇二

  唱好“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這支歌

  雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,但是這個光輝的名字,卻為億萬人所熟知。因為它是一種不朽的象征——象征著我中華民族勤勞、簡樸、關(guān)愛、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻自己的青春。

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒外出在沈陽站換車時,剛出檢票口就發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的婦女被一群人圍著。原來婦女要去吉林看丈夫,可車票和錢都丟了。雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂買了一張去吉林的車票塞到她手里。大嫂含淚道謝,雷鋒叔叔心里十分開心!寫到這里,我的心不由得顫了一下,我為什么沒有雷鋒叔叔這樣好的心呢?有一次,我坐公交車去縣城買東西,剛上車時車里還是空的。我隨便找了一個位置坐下,車子開了一會兒,人漸漸多起來。在人群中,一位婦女抱著一個孩子,拎著大包小包的東西上了車。我心里想:要不要給她讓座位呢?突然,我的耳邊像是有人再說:“給她讓座位吧,你看她多累啊!”我覺得有道理,話都涌到嗓子眼了,可又吞了回去。因為耳邊又有人在說:“她累不累跟你有關(guān)系嗎,只要你坐著舒服就行了呀!”我想了想也覺得有道理就沒有讓,一直到縣城那位婦女都是站著的。晚上睡覺時,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么都睡不著。我在想著白天公交車上的那位婦女,我在想她是不是累得腰酸腿麻。我開始后悔自己沒給她讓座,為什么自己沒有雷鋒那么熱心腸,是如此的自私,我為自己而感到羞愧!

  雷鋒用他短暫的22年的生命,留下了許多發(fā)人深省的感人故事!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我今后要將這支歌將唱下去,讓雷鋒精神將發(fā)揚光大!

  學(xué)唱歌500字作文篇三

  我為府學(xué)唱支歌

  我的母校時是府學(xué)小學(xué),她是北京一所知名小學(xué),她歷史悠久,培育出一批又一批莘莘學(xué)子,我以我是府學(xué)人而無比自豪。

  我很想成為一名歌手,一展歌喉為府學(xué)唱支歌。因為這里風(fēng)景如畫,為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既有古樸莊嚴的明倫堂,也有清新秀麗的小筑,尤其是小筑,它是我們這個古色古香校園中的一處現(xiàn)代化建筑,由金魚池、假山和竹林三處組成。平時金魚池中的小魚兒長得又肥又壯,活潑可愛,總是歡快地吐著泡泡,搖擺著尾巴悠閑自在地游來游來游去;假山是供同學(xué)們休息聊天用的,設(shè)有石桌、石等,課間同學(xué)們都紛紛跑來休息乘涼,多么美好的休閑去處啊!夏天來時,校園里竹林綠油油的,在微風(fēng)的吹動下翩翩起舞,合著處處彌漫的芬芳,此刻的府學(xué),令人心曠神怡,流連忘返。

  我要為府學(xué)唱支歌,因為我迷戀我的班集體,她好似一個溫馨的大家庭。班主任律老師像媽媽一樣,既溫柔又嚴厲,心里時時刻刻裝著我們每一個人。同學(xué)們心地善良,相互關(guān)心,相互幫助。上星期,我出操期間戳傷了小拇指,律老師和同學(xué)們給了無微不至的照顧。鉛筆掉了,不用說同學(xué)們幫我撿起來;該我做值日了,同學(xué)們爭先恐后地替我去做;中午該吃飯了,總有同學(xué)輪流幫我打飯。律老師更是呵護備至,時常打電話詢問傷勢,很多事情都不讓我做。身為中隊長,理應(yīng)是老師得力的小助手,可是老師總是說:“不著急,再等等,等你好了……”

  我要為府學(xué)唱支歌。在這里,我學(xué)習(xí)到豐富的文化知識和文文明禮儀;在這里我有幸遇到那么多好的老師和同學(xué),在這里我鍛煉了體能,我酷愛這里繽紛多彩的課余活動,跳大繩、踢足球、打排球……,校園生活是那么的滋滋有味!這一切的一切我將終身銘記,而這輩子我將以曾經(jīng)有府學(xué)這樣的母校為榮。

  我要為府學(xué)唱支歌。為這里的一草一木,為敬愛的老師、可愛的同學(xué)們,為這里曾經(jīng)難忘的歲月,我要更加努力學(xué)習(xí),為府學(xué)曾添光彩。

  學(xué)唱歌500字作文篇四

  愛國,從唱國歌開始

  國歌,一個十分熟悉的字眼,在十三億中國人的心中,《義勇軍進行曲》比任何歌曲都熟悉。4月27日,我們學(xué)校舉行了“今天我是少先隊員,明天我是共青團員”合唱比賽,其中合唱的歌曲就有這一首令人激昂、催人奮進的《義勇軍進行曲》。

  為了能把歌唱好,我們進行了多次的訓(xùn)練,烈日當空,我們唱得熱汗直流,許多同學(xué)更是叫苦連天。但是,每當想起抗日戰(zhàn)爭時期的英雄人物,他們?yōu)榱藝摇榱丝谷諔?zhàn)爭的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭,我們跟他們相比,簡直太渺少了,于是我們堅持了下來。

  終于迎來了比賽,同學(xué)們又興奮,又緊張。輪到我們出場了,在同學(xué)們掌聲的鼓勵下,我們充滿了信心。聽著國歌的旋律,隨著指揮的手不斷地揮動,我們唱起了雄壯的國歌,之前的緊張早已消失得無影無蹤。此時此刻,我感到的一種民族的自尊感總會從心底油然而生;一種不可抗拒的號召力,鼓舞著億萬華夏兒女為了祖國的昌盛而努力奮斗。

  記得老師在上課時跟我們講過國歌誕生的過程:在抗日戰(zhàn)爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道,屠殺我國人民,引起全國人民的憤恨和反抗。而*卻采取不抵抗政策,使中華民族遭到踐踏,大好河山淪陷敵手,祖國母親倍受凌辱。就在這關(guān)系民族生死存亡之時,田漢、聶耳認為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志,壯我中華氣勢的歌曲,來喚醒中國人民,鼓舞他們不畏流血犧牲,為祖國、為人民而戰(zhàn),于是《義勇軍進行曲》——國歌誕生了。

  “起來,起來,起來……”聽著這熟悉的歌詞,使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到,田漢先生在寫歌詞時的那份渴望國家振興,民族昌盛的迫切心情。而且對現(xiàn)在而言,這句歌詞也并沒有過時。落后就要挨打的教訓(xùn)無論是現(xiàn)在還是過去,都在為我們敲響警鐘,告誡我們不要為眼前的進步和發(fā)展而滿足。雖然我們已經(jīng)"站起來"了,但需要加快步伐去趕追發(fā)達國家,增強綜合國力。讓歷史的教訓(xùn)不再重演。

  作為跨世紀的接班人,要有遠大的理想,要有真實的本領(lǐng)。如何做才能學(xué)好本領(lǐng),為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦?學(xué)習(xí)固然重要,但不能僅僅局限于“主科”,而忽略了課外知識的“吸取”,更不能放棄自己的業(yè)余愛好,否則,就會成為一名“正宗”的書呆子。而要努力培養(yǎng)自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人,特別要敢于探索、敢于攀登知識的高峰。

  “……起來,冒著敵人的炮火前進,前進,前、進、進!”讓雄偉的國歌,鼓舞著我們?yōu)樽鎳尿v飛、中華民族的偉大振興而努力奮斗!

學(xué)唱歌作文500字

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