唱歌基礎(chǔ)教學(xué)方法
唱歌基礎(chǔ)教學(xué)方法
大家知道學(xué)習(xí)唱歌的最基礎(chǔ)的是什么那么就讓小編我給大家說一說唱歌基礎(chǔ)教學(xué)的一些基本條件吧希望能對你有用!
唱歌最基礎(chǔ)要學(xué)什么
初學(xué)者不應(yīng)追求大音量及高音,而應(yīng)追求聲音的圓潤自如和音質(zhì)的優(yōu)美
從自然音區(qū)練起,自然音區(qū)是指不太用力就能唱出的音區(qū),是人聲中最自如最富有色彩的聲音,一般不超過八度,一般男女中音從低音量到中音降7,男女中音從2到高音1
等到自然音區(qū)的音逐漸鞏固之后,就應(yīng)該將唱這些音時圓潤、明亮、柔和的色彩和發(fā)聲的自如性,移到鄰近的高的和低的音上面去,當(dāng)這樣的音的數(shù)量逐漸增加時,就使我們的音域逐漸擴大,并使整個音域統(tǒng)一、均勻。唱高音和低音時,都能運用自如。
如果不按從自然音區(qū)開始的方法進行練習(xí),在自然音區(qū)的音還沒有唱好,沒有呼吸基礎(chǔ)時就開始唱高音和低音,那么聲音上就會產(chǎn)生一些毛病,有的人唱起歌來聲音分成兩節(jié),或者高音發(fā)緊、發(fā)尖;低音壓和發(fā)啞等待現(xiàn)象,就是由于自然音區(qū)的音沒有基礎(chǔ)時練唱高低音的結(jié)果。
病聲大致分為二類,第一類是以前訓(xùn)練方法不得當(dāng),破壞了嗓音機能。常見的情況是:1)喉頭開得過大,聲帶閉合不好;2)過分擠壓喉頭,發(fā)出擠音、卡音。第二類是到二三年級以后,突然發(fā)生音唱不準。這種現(xiàn)象往往伴隨著曲目難度的提高而愈來愈頻繁。
無論是喉頭開得過大,還是擠壓喉頭,說到底都是氣息不好造成的。由于氣息不好,找不到正確的支點,就只能用嗓子著力。在訓(xùn)練中如果不注意氣息,開也罷,閉也罷,最終只能舍本求末,越練越錯以至不能自拔,呼吸作為動力,氣息沖擊聲帶發(fā)出聲音,經(jīng)過共鳴腔體擴大和美化形成動聽歌聲——任何一個受過聲樂訓(xùn)練的人都懂這些基本聲樂理論。 PS:(長叻 你耐著性子看下去吧 既然你不是開玩笑的)
正確唱歌的方法:1、保持在吸氣的狀態(tài)下唱歌:氣息吸在腰帶的周圍,要練習(xí)保持氣息、控制吸氣的速度,簡言之:全身放松,口鼻同時緩緩吸氣,稍稍保持一會兒,均勻地呼出,然后再放松。 這個說起來簡單 練起來不容易
2、用u母音開始練聲。使用u母音的好處是它容易使氣束集中,便于協(xié)調(diào)氣息和共鳴腔體之間的關(guān)系。在u母音練習(xí)好的基礎(chǔ)上再開發(fā)其它母音 這樣易于掌握
3、在練聲中,開始用三度或五度的練聲曲,由淺入深,逐步使你在學(xué)習(xí)發(fā)聲技巧的同時克服心理障礙,樹立起歌唱的信心。還可以開始用半聲方法練聲,讓每一個聲音都控制在氣息的狀態(tài)下發(fā)聲,由于人的歌唱機能都受過不同程度的腋壞,如放聲歌唱的話,勢必難于擺脫以前錯誤的發(fā)聲方法,實際上,半聲與全聲的區(qū)別只是氣息量大小的問題,發(fā)聲方法是一樣的。半聲方法不僅有利于學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲方法,對聲音控制和學(xué)習(xí)演唱高難度技巧的曲目也有十分的好處。
對于第二類病聲問題:主要是氣息控制的不好(天生音不準的人是進不了音樂學(xué)院的)。
這就要從一些歌詞不是特別密集的藝術(shù)歌曲開始。如舒伯特的《西爾維亞》,《圖勒王》,勃拉姆斯的《薩福頌》,中國古曲《陽關(guān)三疊》、《思鄉(xiāng)》等。另外要讓她們準確地理解歌詞的內(nèi)容,然后啟發(fā)她們盡力去想象歌唱的感覺有意識半聲、柔美地歌唱,直到達到要求再放聲歌唱。這是低聲吟唱法,就象低聲吟詩一樣。
常見的不良聲音:1、喉音。多見于學(xué)美聲唱法的歌手,是由于壓喉頭追求大音量、結(jié)實的聲音、渾厚深沉的音色而造成的,聲音卡在喉嚨里,感覺是喉腔或喉咽腔在擠壓著唱,聲音聽起來呆滯無泛音、悶而空,特別沉重。
喉音與胸腔共鳴是有區(qū)別的,后者是通暢、寬厚、不生硬、干凈的聲音。
糾正喉音主要是注意對聲音的審美觀,樹立正確的聲音概念,才能徹底去掉喉音。糾正時應(yīng)注意聲音的高位置。
2、鼻音。多見于學(xué)民族唱法的歌手,是由于軟腭塌下,舌中部抬高音波流入鼻腔而失去口、咽腔共鳴所致。聲音曖昧不悅耳。
糾正可張大口練a母音,感覺聲音打在硬腭上。
3、喊叫。多見于通俗歌手,是由于聲音無基礎(chǔ)就追求音量音域,濫唱高音導(dǎo)致喉頭上提引起的,又叫白聲,聲音干澀而蒼白,缺乏共鳴色彩。
糾正它就要樹立正確的發(fā)聲概念,唱得柔和好聽,音量不要太大,在自然音區(qū)到中聲區(qū)內(nèi)練習(xí),循序漸進,不溢唱高音。
4,漏氣。聲音暗淡、空虛、無力、不明亮、音量弱小。是由于追求聲音松弛放松過度或為打開喉嚨而練u母音過度所致。
糾正可練頓音或跳音,lalala。
PS: 最后說明一點,許多歌手聲音的毛病不是在喉嚨里,而是在思想上,所以樹立正確的發(fā)聲觀念和聲音形象是很重要的,否則就會長期得不到進步。
1、 唱歌時的姿勢
精神飽滿,雙肩略后展,雙腳稍分開站穩(wěn),頭部要端正,頸部肌肉放松,下巴不要向前突出,口形也應(yīng)該根據(jù)字的發(fā)音要求自然張合
2、唱歌時的呼吸
緩吸緩呼法:胸腔自然挺起,用口鼻將氣息徐徐吸入肺葉下部橫膈膜下降,兩肋向外擴張,小腹微收,呼氣時一定要保持吸氣狀態(tài),即保持橫膈膜和胸腔的擴張狀態(tài),不要使氣息很快地泄掉。
急吸急呼法:可體會到登高或跑步運動后的急吸狀態(tài),不論是緩吸還是急吸,吸氣都要稍深些,吸氣量的多少,要根據(jù)所唱樂句的需要而定。
我們在歌唱時,要有始終保持吸氣狀態(tài)的感覺,即使在換氣時也不應(yīng)兩肋完全松馳,應(yīng)當(dāng)在每唱完一句時,仍保留一小部分息氣,在兩肋尚未完全收縮的同時,再補進一些氣息。
3、 歌唱時的聲帶
唱低聲區(qū)時:聲帶閉合不緊并拉長,較厚,張力最小氣流通過聲門時引起聲帶的全振動。
唱中聲區(qū)時:聲帶靠攏并變薄,縮短,張力加大,氣流通過聲門引起聲帶的局部振動。
唱高聲區(qū)時:聲帶閉緊并變得更薄,更短,張力也更大氣流通過聲門時只引起聲帶的邊緣振動。
歌唱時的喉頭:在歌唱發(fā)聲中還應(yīng)十分注意打開喉嚨,位置適中,不能過高形成堅固的管道,口蓋積極向上,舌根放松,下巴松馳而放下,用半打呵欠的辦法去做幫助體會喉嚨打開的感覺。
學(xué)習(xí)唱歌的基本條件
具備正常的聽說能力,有一定基礎(chǔ)的人都可以學(xué)習(xí)唱歌。由于人們生理條件的不同,對音樂感知能力的差異,有的人可以選擇歌唱為自己的職業(yè),他們會成為音樂學(xué)院的高材生;有的則可能把唱歌選擇為自己的業(yè)余愛好——藝術(shù)特長。
學(xué)習(xí)唱歌最重要的是熱愛歌唱,這種熱愛是發(fā)自內(nèi)心的,不可抑制的。是不帶功利色彩的。
學(xué)習(xí)歌唱入門的基礎(chǔ)方法
1,找準唱歌時發(fā)聲的部位
最簡單的測試方法就是平時走路的時候可以小聲哼鳴“嗯”,一邊走一邊訓(xùn)練,這樣省時,而且也不費力,對,沒錯,就是那個音。
2,正確的呼吸方法
吸氣—呼氣—再吸氣—張開—張開再張開!然后深呼一口氣,把腔體(是腹腔,不是胸腔)打開,再慢慢的把氣呼出,可以吐“咝”慢慢吐出氣來,要有一定的規(guī)律,節(jié)奏要一致,而且身體要保持住,不能放松,直到把你肺部里所有的氣吐完了為止,最后再放松!還要訓(xùn)練快呼快出的方法,方法和以上相同,只是節(jié)奏加快而已。初學(xué)者如果每天都這樣訓(xùn)練,肺活量也會跟著提升很多,這也是為今后的唱功打下的非常重要的基礎(chǔ)。
3,保持正確的發(fā)聲方法
也就是將剛才提到的兩點技巧相結(jié)合起來!每天也要訓(xùn)練張嘴的姿勢,如果不會,可以去啃蘋果,或者你打哈欠的時候,對,沒錯,記住那個動作,然后練習(xí)。