唱歌高音教學(xué)
唱歌高音教學(xué)
很多人都在找關(guān)于唱歌高音的問題?那么你知道哪些唱歌高音的技巧和方法教學(xué)?下面是學(xué)習(xí)啦!讓小編我來幫你們整理相關(guān)的資料告訴大家把!希望能幫助到你們!唱歌高音教學(xué)一:如何學(xué)唱高音
聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。每位歌唱者必須通過發(fā)聲練習(xí)的途徑,掌握科學(xué)的歌唱發(fā)聲的基本方法,使歌聲美妙動(dòng)人。
一、 歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的和要求
歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的,簡(jiǎn)要地說,就是將歌曲演唱中對(duì)聲音所需求的各種技術(shù)環(huán)節(jié),通過有規(guī)律、有步驟的發(fā)聲練習(xí),逐步提高歌唱發(fā)聲的生理機(jī)能,調(diào)節(jié)各歌唱器官的協(xié)作運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的歌唱狀態(tài),使歌唱發(fā)聲的技術(shù)成為歌唱表現(xiàn)的有力手段,為達(dá)到聲情并茂的演唱服務(wù)。我們練聲的目的是要調(diào)整鞏固科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài),把良好的歌唱狀態(tài)保持到歌唱中去,改變平時(shí)生活中自然的發(fā)聲習(xí)慣,使之成為符合歌唱發(fā)聲的習(xí)慣和狀態(tài),所以必須明確我們練聲的目的,而不是簡(jiǎn)單的“開開聲”而已。
歌唱發(fā)聲練習(xí)要求每個(gè)歌唱者首先要了解和熟記歌唱發(fā)聲器官的生理部位及其功能,掌握歌唱發(fā)聲的基本原理,全面理解其精神實(shí)質(zhì),通過反復(fù)的練聲及歌唱實(shí)踐來消化和驗(yàn)證其歌唱規(guī)律。因此在發(fā)聲訓(xùn)練過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)要求:
1)每位歌唱者一定要充分理解和運(yùn)用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法),因?yàn)樵谡麄€(gè)聲樂功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環(huán),是整個(gè)歌唱建筑的基礎(chǔ),因此必須明確呼吸的重要性,重視練好歌唱呼吸的基本功。
2)打開喉嚨,穩(wěn)定喉頭,是歌唱基本功訓(xùn)練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由于歌唱時(shí)喉頭不找開、不穩(wěn)定造成的,而正確的喉頭位置是協(xié)調(diào)呼吸器官的運(yùn)動(dòng),獲得穩(wěn)定、流暢聲音效果的關(guān)鍵。
3)要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠(yuǎn),充滿劇場(chǎng),且圓潤(rùn),優(yōu)美動(dòng)聽,這是要經(jīng)過專門訓(xùn)練的,對(duì)于初學(xué)者來說,是比較難掌握的課題。由于共鳴訓(xùn)練常常與其它發(fā)聲基礎(chǔ)要求分不開,因此要求歌唱者通過母音的轉(zhuǎn)換,穩(wěn)定喉頭打開口腔,調(diào)節(jié)氣息等手段,把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點(diǎn)上,來增大音量,擴(kuò)展音域,美化音色,統(tǒng)一聲區(qū),使高、中、低三個(gè)聲區(qū)的聲音協(xié)調(diào)一致,天衣無縫,走動(dòng)自如靈活。
4)正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。通過字、聲結(jié)合的練習(xí)來提高唇、齒、舌的靈活運(yùn)動(dòng)能力,使之更完美而生動(dòng)地表現(xiàn)歌曲和情感和內(nèi)容。
5)在歌唱發(fā)聲時(shí),還要注意對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,通過發(fā)聲練習(xí),逐步掌握連、頓、強(qiáng)、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧,豐富歌曲的表現(xiàn)手段,增強(qiáng)歌曲演唱能力。
6)在每次練習(xí)時(shí),都要保持正確的歌唱姿勢(shì),正確的歌唱姿勢(shì)是進(jìn)入良好歌唱狀態(tài)的前提。
7)在練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩(wěn)定情緒,要有非常好的心理狀態(tài),要有良好的歌唱欲望,要充滿信心、放松自如地進(jìn)入歌唱狀態(tài),否則是唱不好歌的。
8)從開始練聲起,就要同音樂結(jié)合起來,即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌肉、音準(zhǔn)、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習(xí),同時(shí)它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始,要求每個(gè)歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動(dòng)聽。以上我們可以領(lǐng)悟到,在歌唱發(fā)聲的過程中,呼吸、共鳴、吐字、表現(xiàn)缺一不行,它們是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相輔相成的,這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。
唱歌高音教學(xué)二:唱歌的高音問題如何解決
1.唱高音之前必須做好充分準(zhǔn)確,這個(gè)高音的印象早就印在你的腦子里了。我理解這句話包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。其一是說,在你的頭腦里必須樹立起正確的聲音形象,其二是說,唱高音之前,發(fā)聲器官的各個(gè)部位,如橫膈膜的支持、喉結(jié)的位置和面罩共鳴等,都要做好將要積極工作的準(zhǔn)備。
2.聲音的動(dòng)作與音高正好是相反的。就是說,越往高音唱,歌唱發(fā)聲器官某些部位的動(dòng)作與感覺越要往下。這種反向動(dòng)作概括為三個(gè)方面,唱高音時(shí)別用外在的力量往上沖,而是用內(nèi)在的力量:一是喉結(jié)兩側(cè)的肌肉將喉結(jié)往下拉;二是橫膈膜有力的控制呼吸;三是頭別往前伸,也別仰頭,而應(yīng)略低頭。
3.高音最需要面罩共鳴。
4.唱高音要有自信感。
練聲時(shí)應(yīng)該注意的一些問題:
1.練聲是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)
2.練聲時(shí)要保持良好的歌唱狀態(tài)
3.練聲時(shí)要培養(yǎng)歌唱意識(shí)
4.練聲時(shí)要力求主客觀統(tǒng)一
5.練聲要有的放矢
6.練聲時(shí)不要過于追求音量
7.練聲時(shí)注意力要特別集中
8.要用科學(xué)的態(tài)度練唱
唱歌高音教學(xué)三:唱歌時(shí)高音如何發(fā)聲
人類唱歌本能
你聽過雨夜盲女的哀曲吧?也聽過快樂的男女山歌對(duì)唱吧?這些人從未受過聲樂訓(xùn)練,全他們的歌聲也同樣令你感動(dòng),因?yàn)樗麄兺耆l(fā)揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的關(guān)于呼吸、發(fā)聲、共鳴、高音的問題,一切都逃不出自然的條件,連帶著一切物理?xiàng)l件,都是根據(jù)自然而產(chǎn)生的。遺憾的是,我們卻往往摒棄這種自然的條件,而去苦苦地找尋一些“捷徑”、“秘訣”,那是很可悲哀的事。
歌唱家在歌唱時(shí),喉頭的作用雖屬,但心力也可左右它。在歌唱時(shí),喉頭的動(dòng)作完全是自發(fā)的,歌唱家歌唱唱歌時(shí),想唱什么音,聲帶張力與振蕩次數(shù)就會(huì)完全與思想吻合。發(fā)聲時(shí)當(dāng)然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個(gè)初生嬰兒,根本不知道這些事,卻能把那些力量用得很好。當(dāng)他哭的時(shí)候,哭得很傷心;他笑時(shí),又會(huì)發(fā)出悅耳的音調(diào)。由此證明,人生本來就有一種天賦的能力,能夠自由自在地并帶有表情地使用我們的嗓子。
喊出高音
我們做任何一種運(yùn)動(dòng),比如推鉛球,一定要先有舉得起鉛球的力量。練武術(shù)的人為了增加手腳的力量,先練挑水,手腳有了力量后,才可以在舞大刀時(shí)不至于脫手飛了出去。
我們的聲帶,要能夠抵抗下面送上來的高壓,才能發(fā)音。有人問,在高壓的情況下,聲帶發(fā)出聲音會(huì)不會(huì)發(fā)生喊叫的情況,會(huì)不會(huì)喊破聲帶呢?不會(huì)的,只要保持正確的呼吸及歌唱姿勢(shì),是不會(huì)喊破的。至于高音的位置及掩蓋問題,你的高音還未喊出來又怎樣去定它的位置呢?
我們先由下喊起,半音上去,#f2、g2、#g2為止,五個(gè)音成一組。開始不要喊太多,因?yàn)橐簧蟻砟愕暮粑透璩藙?shì)未必對(duì),要邊唱邊糾正,等各方面都配合好了,不妨多喊一些。等#g2唱好了以后,a2是另外一種呼吸方式。想學(xué)唱歌高音,可以去k歌達(dá)人速成寶典看看,我們知道唱高音時(shí)要把氣息用高壓的方式壓上去,實(shí)際上在這時(shí)要用到腰部的氣(見下節(jié)),用腰部的氣喊好了a2后,再用同樣的氣喊降b2。
一般來說,唱高音聲部的人的高音是天生的,只是我們不去用它罷了。一個(gè)女孩子從未受過聲樂訓(xùn)練,一般只能唱到f2,但當(dāng)她突然碰到一件恐怖的事情時(shí),他會(huì)情不自禁地尖叫起來,而這一聲尖叫,可能到達(dá)highC的f3,但平時(shí)無論如何她也不會(huì)發(fā)出這么高的音來。所以不要有顧慮,要大膽地喊出高音,多喊是有好處的。
呼吸及姿勢(shì)
我們?nèi)绻灿袡C(jī)會(huì)碰見一件十分令人吃驚的事而失聲尖叫,我們一定要記住那個(gè)喊叫的姿勢(shì),再拿來唱高音,那就對(duì)了。
唱高音不同于唱低音,是將氣壓成一條細(xì)線,沖擊聲帶。當(dāng)橫膈膜的力量已經(jīng)用到頂點(diǎn),而無法加壓時(shí),就須用腰力。前面講過,肺葉比肺尖大,也即是下面比上面大,上面的肺尖被肋骨向外擴(kuò)張。用腰力,是先用手叉腰(這時(shí)不必注意腹肌,在吸氣時(shí)它會(huì)自然地起作用的),把氣吸到腰的四周,感覺到前后腰部膨脹起來,然后把氣閉進(jìn)來(張大口,見圖七),用力把腰及肋骨向里一收,胸部向上一挺,你會(huì)感覺到壓力壓住了上顎,這就是用腰力的方法。
前面講過,f2--#g2我們用腹肌的收縮來增加壓力,到了a2就用腰力,到降b2時(shí),因?yàn)橹恍枰倭康臍?但是要用高壓力的氣),只要將上唇照打呵欠的樣子張開就行了,要露出少許上面的牙齒,舌尖平放在下面的牙齒上,就能唱出降b2來了。由降b2以上,到highC以上的音,方法與降b2是一樣的。
這里再舉一個(gè)例子來說明用腰產(chǎn)的力唱高音。
用腰部的力來唱高音,等于將一個(gè)長(zhǎng)形的氣球充滿氣后,用手將下半部一捏,那上半部就脹滿起來,這好比是橫膈膜已上升到頂點(diǎn),不能再上升。我們將腰部吸滿了氣,然后整個(gè)腰部及下面張開的肋骨向內(nèi)一收,胸部挺出,就好像用手捏氣球的作用一樣,產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈、上升的氣流,而這正是我們唱高音要用的。
Close及掩蓋
從前學(xué)唱歌的時(shí)候,當(dāng)唱到高音,就要Close!當(dāng)時(shí)真是“如入五里霧中”。而這個(gè)字,中國(guó)至今也還有人在用。由于對(duì)Close的真正含義搞不清,不知道害了多少男高音,也糟蹋了許多好的聲音。
我對(duì)Close的見解是:關(guān)閉下面的共鳴箱,而打開上面的共鳴箱。我們唱高音時(shí)需要頭腔共鳴,那就得提高軟蓋。我們開上唇,目的是提高軟蓋,同時(shí)還要用腰力來頂開軟蓋。至于今天國(guó)內(nèi)有人用“掩蓋”這個(gè)名詞,我認(rèn)為比較好,它的意思是高音不可太白,要多少有點(diǎn)掩蓋,就好像上面有一只碗,復(fù)蓋著高音一樣。
我曾經(jīng)向許多老師求教對(duì)Close的解釋問題,但都得不到結(jié)果。后來去意大利,請(qǐng)教了一位老師,回答是:我們意大利從來未聽說過這個(gè)字。試問:“關(guān)閉”了怎樣唱歌?至于今天我們用“掩蓋”代替“關(guān)閉”來解釋Close,那是很明智的。當(dāng)我們唱高音時(shí),我們的上顎向上提,軟口蓋升高(打呵欠狀),氣壓向上擠,聚到上面,形成一個(gè)像教堂那樣的圓頂空間,也就是要讓氣體充滿這個(gè)空間,這樣,才會(huì)發(fā)出漂亮的高音。如果上面不打開,空氣上不去,哪里還有高音呢?所以,用“掩蓋”也表示了聲音向上集中的意思。我們可以再作一個(gè)試驗(yàn)來找到這個(gè)感覺:當(dāng)我們打呵欠的時(shí)候,會(huì)感覺到上顎部分有涼颼颼的感覺(平時(shí)感覺不到的),那就是上面有了一個(gè)空間,氣息也進(jìn)去了。
越高越容易
當(dāng)我們練到降b2時(shí),應(yīng)該說已經(jīng)突破了高音的困難,可以很容易地唱到b2、c3、#c3、d3了,因?yàn)槌@幾個(gè)音的方法與唱降b2的方法并無居的分別。唱降b2時(shí)喉嚨已開得比較小了,因?yàn)樽煸绞菑埓蠛韲翟叫?,所以,不用害怕更高的音,所需要的是急速的氣來支持高音,而急速的氣,是靠平時(shí)的刻苦的氣息練習(xí)得來的。
支點(diǎn)與對(duì)抗
如用雙手舉起一副石擔(dān),我們的腳是向下踩的,土地是起向上托起的作用;我們的手向上推,而石擔(dān)又是向下壓。于是,這里就有四個(gè)方向的力,腳和地面產(chǎn)生了一種對(duì)抗,手和石擔(dān)又產(chǎn)生了對(duì)抗。我們?nèi)说纳眢w等于氣柱,小腹和聲帶是氣息的兩個(gè)支點(diǎn)。氣息往上走被聲帶擋住,這里也有“力”的對(duì)抗問題。那么,在歌唱時(shí)小腹的支點(diǎn)有無變化?如果有變化是向上,還是向下?關(guān)于這個(gè)問題是有爭(zhēng)論的。
唱歌時(shí),氣息不停地向外流出,氣柱越來越短,同時(shí),小腹也向內(nèi)收進(jìn)來,幫助壓迫肺中的氣產(chǎn)一定的流量呼出。在這樣的情況下,怎么可能把“支點(diǎn)”老是放在一個(gè)固定的地方,而不隨著氣息的運(yùn)用向上移動(dòng)呢?但我們不可忘記,雖然“支點(diǎn)”隨著氣息的呼出不斷地向上移,還是要保持住那向下壓的力量。試想,我們?nèi)绻玫礁咛幍臇|西,伸長(zhǎng)了手仍拿不到時(shí),那么就要在腳下墊一個(gè)箱子,如果還是拿不著,只能再加一個(gè)箱子,這樣“支點(diǎn)”不就提高了嗎?怎么可能停在下面不動(dòng)呢?
我在新加坡聽過一個(gè)女高音獨(dú)唱,她是代表加拿大到各國(guó)作巡回演唱的。但她唱到高音時(shí),脖子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,讓人看了很不舒服。原來她是專唱德國(guó)Lied的,德國(guó)派唱法主張“支點(diǎn)”永遠(yuǎn)在腹部不變。試問唱高音怎么可以把音管拉得那么長(zhǎng)呢?
我們?cè)倏纯辞懊嫠龅拇驓馔苍?,活塞柄不斷向上推,活塞也隨之漸漸地上去以保持筒身的壓力,氣息則從筒口噴出。如果將氣筒打氣比作人體的歌唱活動(dòng),即是說,橫膈膜和聲帶的距離越來越短,所以支點(diǎn)也逐漸改變位置,怎么可能老停在固定的地方不動(dòng)呢?