二胡運(yùn)弓技巧_二胡運(yùn)弓技法淺談(2)
二胡運(yùn)弓技巧_二胡運(yùn)弓技法淺談
二胡運(yùn)弓的學(xué)習(xí)知識：在正確持弓的基礎(chǔ)上，放松而又流暢地傳遞力量
二胡的發(fā)音原理是通過右手操縱弓子，使弓毛在二胡內(nèi)、外琴弦上摩擦產(chǎn)生震動，再由琴碼傳遞給琴筒后發(fā)出聲音。正確持弓是熟練運(yùn)弓的基礎(chǔ)，對初學(xué)者而言尤為關(guān)鍵。須將弓子放平，大拇指與食指根部成一夾角，托住弓子根部。中指與無名指自然彎曲，置于弓桿和弓毛之間，指肚輕勾弓毛，中指上部關(guān)節(jié)外側(cè)輕輕頂住弓桿。運(yùn)弓的基本要領(lǐng)是以肩關(guān)節(jié)為軸，大臂帶動小臂，將力傳至手腕，由手腕先行，帶動弓子作水平運(yùn)動。拉外弦時，手腕要自然下垂，使弓桿下落，貼在琴筒上，弓毛自然地壓在外弦上;拉內(nèi)弦時，手腕略向上抬，使弓桿高于琴筒，與琴弦成一個斜角，使弓子的自然重力加在內(nèi)弦上。內(nèi)弦運(yùn)弓，中指和無名指勾弓毛的力度要均勻一致，防止忽大忽小。
根據(jù)音樂節(jié)奏和表現(xiàn)的需要，運(yùn)弓有快慢之分?？旃∷菩性屏魉?、萬馬奔騰;慢弓則如微風(fēng)拂面、春燕呢喃。快弓講究疾而不躁、重而不鈍;慢弓則需舒徐有致，切忌僵滯?？炻志科涓?，實(shí)質(zhì)是與運(yùn)弓的力度和速度成正比的。強(qiáng)奏時應(yīng)加重壓力、加快弓速;弱奏時則須減輕琴弦壓力、放慢弓速。但無論運(yùn)弓快慢，有一點(diǎn)是完全共通的，即必須做到放松而又流暢地傳遞力量。這是達(dá)到正確運(yùn)弓的基本前提，道理看似簡單，實(shí)際操作不易。很多初學(xué)者在初期對此未沒能真正領(lǐng)會和把握，走了不少彎路。
具體表現(xiàn)為右手握弓緊張，僅僅將力量鎖在握弓點(diǎn)上，忽視了力量的流暢傳遞，造成手指、手臂，以至身體的緊張和僵硬?？此朴冶塾昧撕艽蟮膭?，可運(yùn)弓的力量根本沒有通暢地傳遞給琴弦，琴弦無法充分震動起來，就更談不上琴筒有好的發(fā)音了。筆者有位學(xué)生在開始學(xué)琴的一年中，右手一直很緊張，用了很大的力氣卻拉不出透徹而松馳的聲音。直到弓子拉變了形，幾乎真成了射劍的弓，才逐漸有所感悟，不再將力量局限于弓子本身，而注重右手的放松，講究運(yùn)弓過程中力量的和諧傳遞。理論和實(shí)踐都表明，好的音色是建立在正確持弓并能準(zhǔn)確駕馭力量傳遞的基礎(chǔ)之上的，初學(xué)者尤其應(yīng)該強(qiáng)化這一概念，加以悉心揣摸和反復(fù)演練。
二胡運(yùn)弓的學(xué)習(xí)知識：根據(jù)弓法需要，合理調(diào)配好弓段弓序
要實(shí)現(xiàn)正確運(yùn)弓并能淋漓盡致地表現(xiàn)樂曲，還應(yīng)學(xué)會善謀大局，統(tǒng)籌安排，巧用弓子，合理地調(diào)配好弓段和弓序。所謂弓段，是將整個弓子從左到右依次分為弓尖，左半弓，中弓，右半弓和弓根等五個部分。不同弓段具有不同的音響特質(zhì)，一般而言，弓尖奏音圓潤輕巧，左半弓易奏密集快弓，右半弓較利發(fā)揮頓挫有力的快弓，中弓兩者兼顧，弓根發(fā)音有力，但易失靈活。所謂弓序，則指運(yùn)弓的順序，實(shí)質(zhì)是弓向，弓段，拉弓，推弓，連弓，分弓在實(shí)際運(yùn)用中的合理搭配。弓序的切換要求干脆、利索而不生澀，不能蜻蜓點(diǎn)水，也不能拖泥帶水，力求做到換弓自然，發(fā)音連貫，音色飽滿，音準(zhǔn)精確。了解并掌握好這些基本概念和要求，有利于在運(yùn)弓過程中，提高對弓子的整體駕馭能力和局部的協(xié)調(diào)把握能力。
行文作畫有謀篇布局的考慮，行弓運(yùn)弓同樣需要總攬全局、統(tǒng)籌安排。因此，弓段和弓序的合理運(yùn)用是非常關(guān)健的。譬如對于初學(xué)者來說最傷腦筋的一個問題，就是經(jīng)常會碰見連弓號，也就是一弓奏若干個音。如劉天華先生《良宵》中61653523，一弓八個音，其《月夜》中3532123525321161一弓十六連音，閔惠芬老師《長弓揉弦練習(xí)》中引子部分的23126156352312一弓十四連音等等，很多初學(xué)者一看就瞠目結(jié)舌，心中無底數(shù)，手上沒把握。
總嫌弓子太短，覺的弓子不夠用，往往是音還沒全拉完，弓子就已全用完了。弓子到了弓根或弓尖，勢已成強(qiáng)弩之末，最后幾個音不是了無聲息，就是急促枯澀。歸根結(jié)底，就是因為在弓段調(diào)配上出了問題。以《長弓揉弦練習(xí)》23126156352312為例，這一弓拉十四個音和通常的一弓拉一、兩個音，弓速、力度及所使用的弓段是絕對不一樣的。在拉樂曲前，不妨哼唱幾遍旋律，對整體有一個初步的通盤了解，掌握基本的節(jié)奏律動。這十四連音節(jié)奏由松到緊，但從聽覺上來說，每個音幾乎是平均出現(xiàn)的，這就要求這十四連音中每個音所用的弓子幾乎是等長的。
一弓安排十四個音，從發(fā)出的第一個音開始，右手就應(yīng)控制好速度，運(yùn)弓切忌太快，弓子要節(jié)省著使用，盡量做到平均，弓子的每一寸都要充分使用。力度上，在這十四個音中，應(yīng)該有個小小的起伏，一般說來弓速和力度是成正比的。也就是弓速越快，力度越強(qiáng)，弓速越慢，力度相對越弱。這十四連音中部，有一個小的漸強(qiáng)，可通過弓速稍稍加快而達(dá)到這個強(qiáng)點(diǎn)，當(dāng)然這些變化在運(yùn)弓過程中是通過瞬間來完成的。初學(xué)者練習(xí)時，在清楚地拉出這十四個音的同時，更應(yīng)注意中間的小起伏，適當(dāng)加一點(diǎn)速度和力度，這不僅有利于緩解右手持續(xù)的緊張感，同時可在保證樂音平均、清晰的基礎(chǔ)上，有效地表現(xiàn)出強(qiáng)弱起伏、張馳有序的音響效果。
當(dāng)然，要想完美地演奏樂曲，在右手熟練而灑脫地駕馭弓子的同時，還應(yīng)與左手靈活精準(zhǔn)的指法進(jìn)行有機(jī)配合。因此在平時進(jìn)行快速的分弓練習(xí)時，要特別注意右手的換弦與左手的換音保持協(xié)調(diào)統(tǒng)一，左右手的同步配合應(yīng)有條不紊，相得益彰。對于尚未入門的初學(xué)者，在練習(xí)樂曲的初始，應(yīng)大致先了解一下作品的運(yùn)弓特點(diǎn)和順序，感受一下從身體和動作上的自然與協(xié)調(diào)。甚至可先將二胡放在一邊，口中哼唱旋律，左右手按正確的指法、弓法進(jìn)行比劃練習(xí)，徒手把弓段、弓序與指法調(diào)配得當(dāng)后再操琴練習(xí)，這種先易后難、循序漸進(jìn)的科學(xué)訓(xùn)練方式，往往能取得事半功倍的良好效果。
二胡運(yùn)弓的學(xué)習(xí)知識：克服急躁心理，養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣
藝術(shù)在于傳神，技術(shù)貴在巧妙，而巧妙則源于細(xì)節(jié)。運(yùn)弓的技術(shù)要求是“弓路平直沉穩(wěn)，行弓均勻流暢”。弓路平直，即弓毛在琴筒上運(yùn)行成一條直線，最佳的行弓路線就是一條平行于身體的直線，因此有為之士常說“會拉的一條線，不會拉的一大片”。而要真正達(dá)到“平直沉穩(wěn)”、“均勻流暢”的境界，第一要務(wù)就是操琴時應(yīng)保持一個良好的心態(tài)，一個穩(wěn)定的情緒。如果內(nèi)心急躁，心浮氣短，極易導(dǎo)致右手運(yùn)弓有失控制，出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)，音準(zhǔn)欠缺，音色呆板等問題。因此，運(yùn)弓時只有做到氣定神閑、胸有成竹，才能得之于心，應(yīng)之以手，達(dá)到人琴一體，物我兩忘的最高境界。除此之外，二胡演奏功力的高下，還重在運(yùn)弓的細(xì)節(jié)。這就要求必須認(rèn)真地去體味樂曲當(dāng)中的每一小節(jié)、每一句、每一拍，包括每一個裝飾音的音符。要充分的利用弓子，將每一個音表達(dá)清楚，每一個音的時值表達(dá)充分。充分利用弓子的含義包括：運(yùn)弓時不走彎路，運(yùn)弓時的力量不浪費(fèi)。由此可見，力戒急躁，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注每一個音，拉好每一個音，這是二胡運(yùn)弓學(xué)習(xí)過程中必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣。尤其在初學(xué)一首新曲的時候，更要努力避免因粗心大意發(fā)生弓法上的錯誤。一旦強(qiáng)化了錯誤的手法，往往需要化更多的時間去糾正，無形中增加了學(xué)習(xí)的難度。
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