二胡指法技巧訓(xùn)練方法_二胡指法技巧訓(xùn)練視頻
二胡的演奏技法種類繁多，指法就是其中一種，那么二胡指法技巧訓(xùn)練有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了二胡指法技巧訓(xùn)練方法，供你閱讀參考。
二胡指法技巧訓(xùn)練：指法訓(xùn)練
一.左手掌心向上，從食指開始按順序做單指彎曲動(dòng)作，一個(gè)手指彎曲時(shí)其他三個(gè)手指保持平直狀態(tài)，無名指和小指做此動(dòng)作時(shí)，開始都會有聯(lián)動(dòng)動(dòng)作，切記此時(shí)千萬不要用右手扳住無名指或小指，而是順其自然地進(jìn)行彎曲運(yùn)動(dòng)，逐漸加大彎曲程度，從而最終達(dá)到獨(dú)立靈活地彎曲。
二.左手食指、中指、小指與大拇指緊緊地捏在一起，則中指和小指間會留有一條夾縫，此時(shí)運(yùn)動(dòng)無名指在此夾縫中做往復(fù)穿進(jìn)穿出動(dòng)作(開始時(shí)很別扭，但一定要堅(jiān)持)，以30--40次為一組，間隔20-30秒放松一下左手，再做。每天堅(jiān)持至少6--10組。堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)時(shí)期后，無名指的獨(dú)立活動(dòng)能力會愈加明顯。
三.左手成自然放松狀態(tài)，將掌根和大拇指輕觸在桌面上，其余四指指尖做垂直敲擊桌面動(dòng)作。
1、順序敲擊：一二三四、四三二一、
2、隔指敲擊：一三二四、四二三一、
3、混序敲擊：一四二三、二四二三、三四二三，四一三二、三一三二等等。
此練習(xí)的目標(biāo)為：每個(gè)手指指尖都要練出像小鐵錘兒敲打桌面一樣的有力度。這是因?yàn)槔覙菲饕蟮氖亲笫质种甘乔孟叶皇?ldquo;摸”弦，敲弦的手指都應(yīng)是指尖肌肉最飽滿的部位，即第一指節(jié)與琴弦近似垂直，這樣奏出的音才能堅(jiān)實(shí)飽滿。
二胡指法技巧訓(xùn)練：手型與四度定位法
例如弓法中持弓技術(shù)的變化，在演奏慢長弓時(shí)，持弓位置靠后，持弓較深。手接觸琴弓的面積較大，這樣有助于提高對琴弓的控制力，便于做音量等變化。在演奏快弓時(shí)，則需要將琴弓位置向指尖處移動(dòng)，持弓淺。由于指尖較為靈活，演奏快弓時(shí)才會更為輕松。
左手的手型也需要根據(jù)作品中音值長短、音色變化做相應(yīng)的調(diào)整。這就需要對具體的作品進(jìn)行具體的分析后選取合適的手型來演奏。手型的變化體現(xiàn)在手整體重力轉(zhuǎn)移和手指與手掌重力疊加上。本文將這種變化歸納為兩類，一類為根據(jù)技術(shù)類作品或樂段需要而采用的技術(shù)性手型。另一類為根據(jù)表情豐富，情感豐富的表情性作品或樂段而采用的表情性手型。
(一)表情性手型與技術(shù)性手型
左手手型可大體分為表情性手型和技術(shù)性手型兩種。
1.表情性手型：表情性手型重心靠前，手指下指有力，可很好的完成時(shí)值較長，音樂表情較豐富的樂段。但是由于手指重心靠前，所以在完成快速交替指等短時(shí)值快速技巧時(shí)稍顯反映遲緩。如《漢宮秋月》第一句為極慢板，這時(shí)需要左手按弦扎實(shí)、穩(wěn)定，才可以讓音色更厚重。按照作品要求，手的重心需向右靠落在琴弦的一側(cè)，即琴的右側(cè)(演奏者持琴方向的右側(cè))持琴較深，使手指露出琴弦的部分較多，這樣可以借助到手的部分自然重力使按弦更有力。在手指自重的基礎(chǔ)上加上部分手掌的重量才便于做大幅度揉弦等情緒渲染類技術(shù)。更有利于體現(xiàn)出曲目欲表現(xiàn)的那種哀怨和悲傷的感情色彩。表情性手型常用于慢板樂段，不在本文討論范圍之內(nèi)，在此只做簡要介紹。
2.技術(shù)性手型：技術(shù)性手型重心靠后，手指運(yùn)動(dòng)更為靈活，但力度不足，對于完成大幅度情緒煽動(dòng)性揉弦等技術(shù)有一定困難。
快速曲目或快速樂段要求每個(gè)音干凈清晰、時(shí)值準(zhǔn)確。音位準(zhǔn)確。如陽光照耀著塔什庫爾干中急板樂段。作品中速度要求為急速。所以需要手指快速干凈的完成本樂段的演奏。才能體現(xiàn)出火熱的情緒。
技術(shù)性手型來源于人最放松時(shí)的手部狀態(tài)。比如人在睡眠時(shí)，手呈半握拳狀態(tài)，此狀態(tài)的手部肌肉和肌腱都是放松的。在放松的狀態(tài)下，手指才能達(dá)到最大的爆發(fā)力和反應(yīng)速度。人手呈半握拳狀是最自然松弛的，在按指時(shí)能保證最接近半握拳狀態(tài)的手型是符合科學(xué)放松原則的 。
將左手(左臂)自然下垂，此時(shí)手呈半握拳狀(休息位)，之后保持住此狀態(tài)將手放到琴上，用食指的掌指關(guān)節(jié)(手掌與手指相連接的關(guān)節(jié)，也稱掌關(guān)節(jié))和拇指掌指關(guān)節(jié)輕夾住琴桿，在這時(shí)食指的第二指關(guān)節(jié)處于最高點(diǎn)，這時(shí)的手型是上文中所提到的技術(shù)性手型的基本雛形。
(二)四度定位法
技術(shù)性手型的基本形態(tài)確定之后就需要四度定位的方法給手的各個(gè)工作部分定位。
各把位在一根琴弦上的音程范圍取決于第一指到第四指之間的距離，這兩根手指成為了各把位的兩個(gè)定點(diǎn)。一指到四指最自然的距離可以看成是四度音程 ，所謂四度定位法就是通過四度音程的框架(食指到小指所形成的四度音程框架)來確定手的角度、手指延展幅度、手指觸弦點(diǎn)、手指觸弦角度。
四度定位步驟：在基本形態(tài)的基礎(chǔ)上。以D調(diào)為準(zhǔn)，依次以保留指按下la si do re 四個(gè)音，然后調(diào)整虎口位置到自己舒服的位置，一般虎口處于一指與二指之間。拇指與琴桿基本成45°夾角。
以四根手指全部能同時(shí)觸弦為前提的四度定位法，把手指作為主要服務(wù)對象，從根本上基于手的休息位，在此狀態(tài)下手指工作會更加穩(wěn)定和準(zhǔn)確，充分減少手的疲勞度。
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