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學(xué)拉二胡基本手法_學(xué)二胡要注意什么

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學(xué)拉二胡基本手法_學(xué)二胡要注意什么

  基本功不是靠短時期內(nèi)長時間的練習(xí)能夠惡補(bǔ)上去的,而是靠平時少而精的練習(xí),長年累月積累起來的。那么學(xué)拉二胡基本手法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)拉二胡基本手法,供你閱讀參考。

  學(xué)拉二胡基本手法

  學(xué)拉二胡基本手法1白斬雞:

  一開始勁頭十足,買琴抄譜,四處求學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)天天殺雞,手指不靈,臂酸指疼,加之親友熱諷,鄰里指責(zé),悔之當(dāng)初。解法:和跑步一樣,距離與疲勞開始成正比,平衡點是疲勞極限,一過平衡點,疲勞慣已,直沖終點。—堅持!度過困難期。等到堅持下來是雜音減少,音階直通。但是按音不準(zhǔn)惱火不已。什么是頭啊?解法:熟能生巧,專業(yè)的都要走這一步,說不定他們一開始還不如你呢—挺住,你要升段了!提醒:有些壞習(xí)慣如持弓、運(yùn)弓短、手型向內(nèi)等開始產(chǎn)生。對著錄像鏡子及時糾正。

  學(xué)拉二胡基本手法2、破門而入 :

  經(jīng)過你的執(zhí)著反復(fù)的摸音階拉練習(xí)曲,你的弓穩(wěn)了,音也找到感覺了能夠拉一些三級左右的練習(xí)曲和歌曲,可以說你入門啦,但是音準(zhǔn)還未解決,加上換把生硬。不好聽,望著以后的難度大的曲目,人家怎么拉得這么好,音如何一找就來呢?解法:你見過演雜技嗎?臺上的幾分鐘臺下不知道要練多少時間才能有臺上的準(zhǔn)確,你的手就是在二根弦上演雜技需要反復(fù)的復(fù)位、形成條件反射。幾百次的輪訓(xùn),肯定提高準(zhǔn)確率,我稱他為入軌。這時一般老師要練平慢曲子,但是我的意見注入快速運(yùn)弓的基本概念,找些小型的16分音符的片斷接觸中、快速的運(yùn)弓,隨著你的琴聲快速的迸出,對建立信心、左手活指、提早進(jìn)段打下基礎(chǔ)。

  學(xué)拉二胡基本手法3、平淡迷茫 :

  你的長時間的感知把你的音漸漸拉實了,音準(zhǔn)也不錯了,但只是干干的大白音,聽聽帶子,怎么就叫個味呢?解法:這時候你的胚子,框架打好了,需要往里面添磚加瓦,不要著急,你才完成了土建任務(wù),還要有個二次裝修的過程。開始練揉弦、打音、摟音、滑音等基本的裝飾材料準(zhǔn)備開工。按照我講過的選型方法,找曲子把每個裝飾音標(biāo)好進(jìn)行二次工程,開始較為生硬,習(xí)慣就能放松,一放松就出來就自然了。

  學(xué)拉二胡基本手法4、破篙而出:

  看到你具備一定的技巧了,簡單的獨奏曲較為流暢了,味道也初具成型了,不要得意,你的一些壞習(xí)慣和快弓成為你的攔路虎。漸漸的再向下拓展難以逾越。你的緊張、痙攣跌跌爬爬開始懷疑動作、懷疑天分。解法:這個階段中的問題還不是最艱難的,只要效率得當(dāng)、方法無大錯、多練是根本。有時有練的很煩感覺,沒關(guān)系,休息!快弓練習(xí)有短暫的疲勞癥。越是這個時候越表明,你又要進(jìn)步了。這時越練越糟,不妨休息一兩天。再拿起你就會發(fā)現(xiàn)可以過了,再鞏固熟練,你就可以到下一段了。如果說前面都是線性的進(jìn)步,此段的斜率陡減,很有可能成為水平直線。這一段需要很長的時間,有相當(dāng)一部分人還在這段徘徊。心理方面一定要超前,業(yè)余的能過這一關(guān)的,你也能!要艱苦練習(xí)與冬眠修身結(jié)合迂回前進(jìn)。

  學(xué)拉二胡基本手法5、舉步維艱:

  到了這個階段是二胡生涯的高級階段,也是二胡學(xué)習(xí)的最困難階段,問題的多元化和由于自身的條件與業(yè)余的特性決定了相當(dāng)一部分人在此止步或者碎步。如果說前面是后天可為的話,這時候的天賦的比重加大,不過堅持多方位訓(xùn)練還是可以“小為可喜”的。在這個階段,1、音準(zhǔn)不再是簡單的音高,而是系統(tǒng)音律美的概念,旋律的美化性、可聽性成為分水嶺、試金石。氣息感氣度是總感覺到我們?nèi)鄙偈裁吹膯栴}。要跳出圈子記住做詩的功夫在詩外的道理,增進(jìn)自身的音樂修養(yǎng),多聽音樂會多比較帶子,建立、固定自己的鑒賞標(biāo)準(zhǔn),這里我要多說兩句,很多業(yè)余的胡友自己鑒賞力有問題,也就是辨不出好壞,當(dāng)然,有個不同理解問題,但是公差不能太大,有的人聽音樂會還是停留在看熱鬧的份上,我與樂隊的很多樂手聽完后問他如何好,講不出來,我聽一場音樂會緊張得很,旋律比對、看看他的拉法是不是我心中的固有東西,發(fā)現(xiàn)不同,是否很好,好的話馬上修改,記錄在腦中;技巧學(xué)習(xí):這個曲子我的難點在哪里,他是如何過的,這不是現(xiàn)成的演示嗎。多觀察他們的演活,近朱者赤,看多了無形的移植會產(chǎn)生的。2、這時候的快弓除了顆粒性以外,還要有強(qiáng)弱、音頭變化,特別是帶有大跳精確性的技術(shù)性換把快弓,一般人難以逾越。帶著這個問題我走訪了專業(yè)人士,一條路:多練,多復(fù)位、如葡萄最后,刺激到一定時候真正體現(xiàn)了功到自然成的道理。過了一段時間我發(fā)現(xiàn)自然就準(zhǔn)了,位置也固定了,而且我的經(jīng)驗先練難度大的曲子,當(dāng)他們完成后再回頭再拉你過去的曲目就很輕松了。3、連續(xù)穩(wěn)定性:一首曲子能否連續(xù)頭尾無疵點的拉完是業(yè)余的最大的障礙。平時一首曲子完成后要養(yǎng)成沖頭拉到尾的習(xí)慣,切不可撿好拉的好聽的拉,二胡訓(xùn)練中熟練與穩(wěn)定是同義詞,一首獨奏曲熟練可能要一年甚至更多的時間,急于求成的肯定磕巴。曲目多了還有個生疏還原、顧此失彼的問題,要定期掃描記憶。4、心理因素:如果你在家練是90分的話有人看是85分,業(yè)內(nèi)人看就是80分,強(qiáng)手看就是60分,這里非技術(shù)性的心理干擾影響很大。我有一次演出聽說朱昌躍來看,嚇得腿都軟了不敢上臺。要多參加演出,多拉給別人看多一些展示自己的機(jī)會,積累舞臺經(jīng)驗,5、6次的磨煉你就可以回復(fù)到平時的正常水平了。

  學(xué)二胡口訣

  關(guān)于弓法的重要性“長、短、連、頓、抖、跳、拋,運(yùn)弓有序布局妙” 。

  關(guān)于持琴“琴身放穩(wěn)稍左斜,利于操作要穩(wěn)定,兩肩兩臂須自然,坐凈端正不塌腰。”

  關(guān)于持弓 “弓子功夫要學(xué)好,好像蓋房打地基,端平握住腕靈活,擺在琴筒扒住弦,平持疊持拉著走,換弦無痕是關(guān)鍵。”

  關(guān)于按弦“左手虎口包住琴,不緊不松要自然,指尖觸弦稍彎曲,動作要小手形圓。”

  關(guān)于音準(zhǔn)“二胡音準(zhǔn)難掌握,音程關(guān)系要弄清,各調(diào)指距多變化,換把流暢要到位。”

  關(guān)于節(jié)奏“音符節(jié)拍要奏準(zhǔn),長短變化須弄清,分出句子講語氣,流暢生動才好聽。”

  關(guān)于力度“空弦練習(xí)很重要,把琴拉好不虛躁,兩手動作要協(xié)調(diào),動作規(guī)范耐力強(qiáng)。

  二胡練習(xí)相對難易歌。“左手容易右手難,拉弓容易推弓難,外弦容易內(nèi)弦難,推拉容易換弦難,上行容易下行難,按指容易音準(zhǔn)難,技巧容易表現(xiàn)難,裝飾容易韻味難,看似容易學(xué)著難。”

  成功二胡演奏的“五條件”,那就是:聲、情、技、形、韻。

  一、聲 琴聲關(guān)鍵是要感人,聲音要柔美、純正,音色要多樣;。

  二、情 要真摯,琴聲是心聲的反映,要把對作品的理解,對生活的感受帶到演奏的曲子中;。

  三、技 技法精湛,運(yùn)用嫻熟,技術(shù)是為內(nèi)容服務(wù)的,生動自然才能收到情理之中,意料之外的效果;。

  四、形 演奏者的形象,準(zhǔn)確自然,美觀,大方,包括持琴的姿勢,操琴的方法,面部的表情,都要和所演奏的樂曲渾然一體,才能“經(jīng)聽又經(jīng)看”;。

  五、韻 韻味,這是最高層次的要求,韻味要準(zhǔn)確、地道,淳樸。

  學(xué)二胡的注意事項

  一、放松、流暢地傳遞力量

  練習(xí)二胡時要放松流暢的運(yùn)弓,肩部放松自然下垂,運(yùn)弓時由大臂帶動小臂,手腕子放松隨之轉(zhuǎn)動,氣沉丹田,以保證運(yùn)弓的順暢,和飽滿音色。

  二、合理、合法地調(diào)配弓段

  一個曲子寫得好,都是布局、段落、層次有深度,運(yùn)弓同樣要總攬全局、統(tǒng)籌安排,合理運(yùn)用弓段、弓序。通過運(yùn)弓的速度、力度及強(qiáng)弱從而體現(xiàn)出一首曲子的層次深度。

  三、靈活、精準(zhǔn)地左右配合

  右手的換弦與左手的換音保持協(xié)調(diào)、同步、統(tǒng)一。左手指尖的力量要集中,右手也應(yīng)該有一種力量,去迎合、尋找左手的“力點”,做到左右配合,有條不紊,推拉弓音色一致,保證音色的飽滿。

  四、和諧、同步的音手琴心

  運(yùn)弓只有實實在在,發(fā)出來的聲音才不會飄,演奏中“大風(fēng)車”式的輪弓,很難以保證很好的音色。弓子走到哪里,心就動到哪里,心若在,力就在,音色就在。音得之于心,應(yīng)之以手,達(dá)到人琴合一的境界。


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