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英語口腔后部發(fā)聲訓(xùn)練方法

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英語口腔后部發(fā)聲訓(xùn)練方法

  你知道哪些唱歌的基本要領(lǐng)?那么你知道口腔后部發(fā)聲法是什么?下面是學(xué)習(xí)啦!小編我和你們一起去了解一下相關(guān)的資料吧,希望能幫助到你們!

  口腔后部發(fā)聲法的基本知識

  對于我之前提到的‘口腔后部發(fā)聲法’,很多朋友都表示感興趣??次抑拔恼碌呐笥眩瑧?yīng)該記得,我是先自己看電視慢慢領(lǐng)悟出來。還有一點我還沒提過,那是,我在國外教學(xué)生漢語拼音時,外國學(xué)生發(fā)漢語拼音的特點是:一,聲音渾厚低沉二,聲音主要是在口腔后部形成,因為他們的語言都是使用口腔后部發(fā)聲。我自己概括是,他們好像是用嗓子眼說話。那天,我教漢語拼音:d, t, n, l, g, k, h, 他們總發(fā)成英語的d, t, n, l, g, k, h。我就模仿他們的聲音念拼音,并告訴他們,那是英語,不是漢語拼音。之后,我自己感受拼音的發(fā)音方法和發(fā)音部位后,突然的冒出一句:舌頭整體往口腔前部移一點(其實是勁使在舌頭前部),再發(fā)聲,這樣出來的聲音就像漢語拼音了,結(jié)果,學(xué)生試著這樣發(fā)聲,聲音效果確實像漢語拼音了。下課后,我突然感覺茅塞頓開。那么,說英語,要是把舌頭整體往口腔后移(勁使在舌頭后部),是不是出來的聲音也就像歐美人的聲音了。就這樣,才有了我看電視發(fā)現(xiàn)“口腔后部發(fā)聲法“的那一幕。

  大家最最關(guān)心的是怎么練。其實,我也是摸著石頭過河的感覺。因為這是舌頭在起重要的作用。那么,我先跟大家打打比方吧,然后,大家想想,自己慢慢感受,試著去練習(xí)。

  大家都知道,感冒的時候,說話聲音低沉,沙啞,那時候,你說出來的英語肯定比你正常時候好聽。說漢語,就像是音樂里中國的民族唱法,說英語,就像是美聲唱法。民歌,聲音又尖又高,聲音從舌尖和嘴唇那部位出來的;而美聲,則是渾厚,從口腔后部和喉部出來的聲音。

  現(xiàn)在,我想讓大家試一試:您現(xiàn)在試用一下民族和美聲的唱法唱“啊---------”,感受一下是不是聲音明顯的不同,舌頭的位置也是放在不同的位置!(我自己概括:舌頭往后移了,這也是大家很迷惑的地方,都覺得舌頭怎么能后移呢,哈哈哈。其實,像我前面提到一樣,就是力度放在舌頭后部,還有,口腔后部和喉部肌肉運動產(chǎn)生的效果。)請大家多次反復(fù)練習(xí)和感受,直到運用自如。

  然后,發(fā)完美聲的‘啊’,停下來,保持口腔和舌位不變,試著念一個單詞或者說一句英語。有感覺了,念一句英語,甚至念一段話。反復(fù)操練。

  這里我要提醒一下,英語里的那些元音和輔音的發(fā)音部位還是保持不變,只是,力度放在舌頭后部和喉部而已。

  如果,您已經(jīng)感受到了不同,那么,您已經(jīng)找到感覺。順著這種感覺,慢慢練習(xí)。但是,不是一周兩周就能練成和形成了這種固定的說話方式。但是,功夫不負有心人!期待你們的進步!希望大家繼續(xù)關(guān)注我的公眾號!

  英語口腔后部發(fā)聲訓(xùn)練方法

  一、中文輔助練習(xí)

  1、進行中文感嘆音“噢”的練習(xí)。噢的發(fā)音部位就是明顯的口腔后部,

  每天多講 噢 噢 噢,英語發(fā)音自然好。看看旁邊沒人的話,發(fā)個音試一下吧

  2、美聲唱法模仿.美聲唱法的發(fā)聲技巧和英語發(fā)音有一定的相似之處、口腔里面也處于打開的狀態(tài)。下面我們一起來收小腹,氣升丹田,啊啊 啊 啊 啊

  二、口腔肌肉鍛造. 要作到用口腔后部發(fā)音,口腔后部的肌肉必須鍛造靈活.可以從三個方面進行

  1、繞口令訓(xùn)練、選取一些有代表性的繞口令、進行口腔肌肉的靈活性訓(xùn)練

  2、練習(xí)口語時稍微的夸張也可以使口腔肌肉進一步靈活

  3、閉齒訓(xùn)練. 練習(xí)英文句子時可在上下牙齒之間放置一枚硬幣或水果糖等使上下牙齒閉合, 也可達到強行鍛造口腔肌肉的目的.

  三、口型操練 英語用口腔后部發(fā)音, 輔音的發(fā)音規(guī)律在口型上呈現(xiàn)為三種明顯的變化規(guī)律 咧嘴噘嘴和閉嘴、反復(fù)進行三種口型的練習(xí) 也可養(yǎng)成口腔后部的發(fā)音習(xí)慣。

  當(dāng)然還有很多其它的辦法,但我覺得沒必要介紹太多,選擇一兩個方法適合自己的方法,堅持每天練一下,相信你很快就會有進步。

  英語口腔發(fā)聲的練習(xí)方法

  說英語口語和唱歌是一個道理。發(fā)聲部位不同,出來的效果也是完全不同的。人類的口腔結(jié)構(gòu)都是一樣的,但不同的語言發(fā)音時,口腔的發(fā)聲方法卻不一樣,就像唱京劇和唱美聲的發(fā)聲方法不同一樣,說漢語和說英語的口腔發(fā)聲方法也不一樣,只不過唱歌時的發(fā)聲特征比較明顯,人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)唱歌發(fā)聲法的不同,而說話時由于發(fā)聲方法的特征不明顯,使人們不容易察覺不同語言的發(fā)音方法不同。

  漢語發(fā)音用的是口腔的“前部發(fā)聲方法”,即用口腔的前半截運動來發(fā)音,發(fā)音時舌尖、嘴唇的動作較大較重;而英語發(fā)音用的是口腔的“后部發(fā)聲方法”,即用口腔的后半截來發(fā)音,發(fā)音時舌根的運動幅度很大,嘴唇的動作較輕,兩種方法聽起來好像沒什么差別,實際上卻各不相同,用口腔的前半部分是發(fā)不出好聽的聲音的,甚至?xí)y聽。很多人都以為自己英語發(fā)音不好是缺少練習(xí)造成的,練習(xí)多了就會改善,其實是由發(fā)聲方法的差別造成的,不懂得英語的后部發(fā)聲方法,就算天天努力練習(xí)英語發(fā)音也難以有進步,頂多練練嘴皮子活動,很多天天都說英語老師也難以發(fā)好英語音,而如果學(xué)會了口腔的“后部發(fā)聲方法”,地道流利的英語發(fā)音立刻就可以發(fā)出來,不僅自然順口,而且可以模仿各種發(fā)音,體驗掌握英語發(fā)音的妙趣。后部發(fā)聲方法不是幾句話可以講清楚的,但學(xué)習(xí)起來并不難,在知道要領(lǐng)的前提下,經(jīng)過短期的訓(xùn)練是可以練習(xí)出來的。


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