如何選一個好的鋼琴老師

　　想讓孩子學(xué)琴，找一個好的老師是關(guān)鍵所在，尤其是帶領(lǐng)孩子走進(jìn)鋼琴藝術(shù)大門的啟蒙老師!那么我們怎么去評判一個老師的好與壞呢?選一個好的鋼琴老師有哪些方法?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了選一個好的鋼琴老師的方法，供你閱讀參考。

　　選一個好的鋼琴老師的方法：選老師四個技巧

　　一、性格比演奏水平重要

　　“啟蒙老師的性格比演奏水平重要，年紀(jì)大小無所謂，但一定要有外向的性格，要有起伏的音調(diào)，要有純真的笑容，要跟孩子的性格產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。要挑孩子第一眼看到就喜歡的那種聲音動聽、笑臉吸引人、性格開朗的老師。”說起選老師的標(biāo)準(zhǔn)，茅為蕙一口氣說了好幾個“要”，強(qiáng)調(diào)啟蒙老師最重要的特點是有愛心。

　　二、熱愛教學(xué)事業(yè)

　　老師要真心覺得教孩子彈鋼琴本身就是件快樂的事情，要把教琴當(dāng)成自己喜歡的事情，這個是裝不出來的。“最好的老師，是既不乏嚴(yán)厲但又隨時面帶微笑，沒有廢話，更沒有大話。老師應(yīng)該對每一堂課都認(rèn)真對待，狀態(tài)也要保持穩(wěn)定，不能第一堂課表現(xiàn)得不錯，之后就越來越馬虎和松懈。”

　　三、懂得啟發(fā)和鼓勵

　　作為鋼琴教育者，鋼琴老師要經(jīng)常給予孩子表揚(yáng)，要有想象力。老師的表揚(yáng)和鼓勵是對孩子最好的啟發(fā)和激勵。“中國的老師最大的問題就是對于表揚(yáng)非常吝嗇，這是眾多知名音樂教育家不能贊同的。贊美能培養(yǎng)孩子的自信，贊美會使孩子想做得更好。”

　　四、懂得培養(yǎng)想象力

　　至于想象力，啟蒙老師不能用“這里響，那里輕;這里對，那里錯”這種孩子不感興趣的語言表達(dá)方式，比如兩個不同音量的樂段，可以把一個形容成“舞臺上有很多小孩子在跳舞”，另一個則形容成“這里只剩一個小孩子在跳了”，也可以用大象、小鳥來形容音高和音量，讓孩子既喜歡聽也聽得懂，有非常直觀的印象。

　　選一個好的鋼琴老師的方法：選擇老師的建議

　　一是老師的責(zé)任心

　　這個可向了 解該老師的學(xué)生家長詢問，自己再加以判斷。

　　二是看教學(xué)經(jīng)驗

　　一般來說剛剛開始教課的老師一般都經(jīng)驗不足，有時候會不知采用什么方法才能教好學(xué)生，雖然他自己彈得不錯。

　　三是要看演奏水平

　　孩子剛剛開始學(xué)并不需要演奏水平很高的老師，但是布置的作業(yè)老師都應(yīng)該能夠示范演奏。

　　四要看老師的教學(xué)方法和愛心

　　有些老師恨鐵不成鋼，孩子彈得不好就很兇地罵，這會扼殺孩子對音樂的興趣。也不是很好。對孩子太寬松的也不好。應(yīng)該有個度。

　　五要看其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?/p>

　　有一兩個好學(xué)生不稀奇，但如果有三四個學(xué)生學(xué)不好那就不大妙了。

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