如何培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣
如何培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣
很多父母都會(huì)選擇讓孩子學(xué)習(xí)一種樂(lè)器作為特長(zhǎng)和才藝，那么，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，父母就要鼓勵(lì)孩子好好堅(jiān)持學(xué)下去。鋼琴是很多父母為孩子選擇的樂(lè)器，面對(duì)不喜歡學(xué)鋼琴的孩子，父母要怎么培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣的方法，供你閱讀參考。
培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣的方法：培養(yǎng)興趣的19個(gè)建議
1、作為家長(zhǎng)，不應(yīng)將自己的一廂情愿強(qiáng)嫁給孩子，往往希望越大失望越大，應(yīng)以孩子的自然成長(zhǎng)和自己意愿為前提，不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，以免揠苗助長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)，做孩子的學(xué)習(xí)伙伴。
3、與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，共同進(jìn)步，甚至可以讓孩子當(dāng)自己的老師，相互切磋，競(jìng)爭(zhēng)。
4、家長(zhǎng)自己的學(xué)琴時(shí)間一定要按計(jì)劃進(jìn)行，做到堅(jiān)持不懈，給孩子樹(shù)立榜樣，以后讓孩子也養(yǎng)成學(xué)習(xí)鋼琴的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天練習(xí)。
5、孩子成功時(shí)、克服了學(xué)習(xí)上的困難時(shí)、有進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)地給予適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、物質(zhì)、精神鼓勵(lì)，讓他感受到成功的喜悅，與孩子同歡樂(lè)。
6、多給孩子欣賞音樂(lè)，尤其是鋼琴曲一類的曲目，讓孩子耳濡目染，接受熏陶。
7、要讓孩子有興趣，首先要培養(yǎng)自己對(duì)鋼琴的興趣愛(ài)好，讓自己在鋼琴的音樂(lè)聲中沉浸，讓孩子知道你對(duì)鋼琴的熱愛(ài)，一同享受鋼琴的樂(lè)趣。
8、平時(shí)對(duì)與孩子玩耍，與孩子一起做游戲，給孩子講鋼琴故事(包括自己與鋼琴的故事)，讓孩子喜歡和你在一起，知道你非常喜歡用鋼琴幫助游戲，如用鋼琴音樂(lè)為音樂(lè)游戲和故事伴奏等。
9、平時(shí)與孩子的鋼琴老師多溝通多交流，選擇適合自己孩子學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、形式多樣，培養(yǎng)孩子的興趣。
10、利用家庭成員，舉辦家庭音樂(lè)會(huì)、游戲會(huì)，讓全家一起參加，甚至邀上孩子喜歡交往的幾個(gè)小伙伴一起參與，讓孩子在鋼琴表演的快樂(lè)和家人的關(guān)注中展示自己，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹(shù)立自信，結(jié)交朋友。
11、叫上一兩個(gè)孩子和自己的孩子一起學(xué)習(xí)鋼琴，讓自己的孩子有同伴玩和學(xué)習(xí)，并共同進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)。
12、不給孩子提過(guò)高的要求，當(dāng)孩子有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步時(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，與孩子一起體驗(yàn)、慶祝成功的喜悅。
13、鋼琴曲目的選擇盡量選擇孩子喜歡的，這樣孩子彈起來(lái)更帶勁，不熟悉的曲目，可以讓孩子先識(shí)譜、唱譜、聽(tīng)樂(lè)曲，讓他耳熟能詳了，再開(kāi)始練習(xí)。在孩子彈奏鋼琴曲之前，還可以自行編一兩個(gè)與音樂(lè)有關(guān)的小故事或兒歌，配上一些有趣的表情、動(dòng)作、有趣的笑話等，讓孩子有彈奏樂(lè)曲的愿望，讓孩子蠢蠢欲動(dòng)。
14、 樂(lè)理知識(shí)是最枯燥無(wú)味的，要讓孩子養(yǎng)成識(shí)譜、學(xué)譜、唱譜、記譜的好習(xí)慣，是初學(xué)鋼琴的孩子遇到的最大難題，往往孩子會(huì)了鋼琴曲以后，就不去管鋼琴曲譜了，這更是學(xué)習(xí)鋼琴的一大壞習(xí)慣，因?yàn)楫?dāng)孩子對(duì)曲子熟練了之后，還需要利用曲譜，來(lái)對(duì)鋼琴曲進(jìn)行技巧性和情感性的處理，要想使孩子的鋼琴學(xué)習(xí)入情入境，除了會(huì)彈是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
15、鋼琴作業(yè)和練習(xí)要盡量精心設(shè)計(jì)，以培養(yǎng)孩子的興趣為主，作業(yè)形式也要多樣化，讓孩子樂(lè)此不疲，切忌讓孩子長(zhǎng)時(shí)間花大力氣去練習(xí)同一首曲子，而且有沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和進(jìn)步，不然誰(shuí)都會(huì)煩，而應(yīng)循序漸進(jìn)。
16、孩子喜歡看碟和動(dòng)畫(huà)片，盡量選擇一些有教育意義的動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片最好是選擇以音樂(lè)為主要元素的，比如《音樂(lè)寶寶》《白雪公主》《健康音樂(lè)游戲》《音樂(lè)do\re\mi》等，給孩子放一些鋼琴教學(xué)視頻和鋼琴欣賞視頻，陪著孩子一起看，一起討論。
17、家長(zhǎng)自己多學(xué)習(xí)一些鋼琴知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)一些幼兒音樂(lè)鋼琴?gòu)椬嗟?，讓孩子充滿對(duì)鋼琴的好奇心，并告訴孩子：“你一定行!”
18、與孩子一起編排和表演音樂(lè)游戲或故事情節(jié)，還可以先一起制作角色表演的頭飾和布置表演場(chǎng)景，并配上鋼琴伴奏和音樂(lè)，大家相互配合，一起表演，增加樂(lè)趣，讓孩子在玩中學(xué)，可以先由孩子表演，家長(zhǎng)伴奏，然后嘗試著家長(zhǎng)和小伙伴一起表演，孩子用鋼琴伴奏指揮，讓孩子體驗(yàn)到鋼琴的妙處，讓孩子更自信，更喜歡用鋼琴表達(dá)音樂(lè)。
19、在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，孩子肯定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，比如遇到自己不喜歡的曲目，孩子會(huì)率性地跳過(guò)不彈不練，當(dāng)遇到他自己認(rèn)為太難的曲目時(shí)，孩子會(huì)放棄練習(xí)，這就需要家長(zhǎng)和孩子一起去努力，想法子戰(zhàn)勝困難，實(shí)在難以解決的，可以向孩子的鋼琴老師尋求幫助，也可以先晾一涼，等孩子有信心戰(zhàn)勝困難，樂(lè)學(xué)，或者心情好的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)，效果更好
培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣的方法：四個(gè)培養(yǎng)興趣的方法
1、家長(zhǎng)要對(duì)鋼琴有興趣
如果家長(zhǎng)自己也對(duì)鋼琴很有興趣，并且平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)鋼琴曲、看演奏會(huì)的話，相信，孩子在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，也會(huì)對(duì)學(xué)鋼琴比較有興趣的。
2、表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更喜歡鋼琴
父母的表?yè)P(yáng)可以給孩子很大的動(dòng)力，父母對(duì)孩子學(xué)鋼琴這件事給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子對(duì)學(xué)鋼琴更有興趣。所以，各位家長(zhǎng)不妨在晚飯后，讓孩子給大家彈一段新學(xué)的曲子，在掌聲中讓他們體會(huì)成功的喜悅。
3、降低對(duì)孩子的要求
并不是每個(gè)孩子學(xué)鋼琴都能很快地達(dá)到一個(gè)較好的程度，當(dāng)孩子的表現(xiàn)遲遲不能達(dá)到要求時(shí)，父母如果能以一種欣賞的態(tài)度進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這不僅能保護(hù)孩子的自尊心，還能激勵(lì)孩子更加努力地學(xué)習(xí)。而批評(píng)和冷眼則容易使孩子產(chǎn)生對(duì)抗心理，對(duì)學(xué)鋼琴提不起興趣。
4、讓孩子學(xué)會(huì)聆聽(tīng)
父母并不是專業(yè)的鋼琴老師，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，如果父母不能給予專業(yè)的指導(dǎo)，可以購(gòu)買適合孩子聽(tīng)的CD，讓孩子在睡前、起床、吃飯時(shí)都能聽(tīng)到專業(yè)的鋼琴演奏，在潛移默化中培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的敏感度。
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