鋼琴學習怎樣練好琶音
鋼琴學習怎樣練好琶音
鋼琴是一種和聲音樂，和聲的基礎是和弦，而琶音又是和弦的一種形式。在歐洲古典音樂中，琶音的行進連接非常普遍。練好了琶音，也就相當于練好了許多鋼琴曲的片段。今天學習啦小編給大家整理了鋼琴學習怎樣練好琶音，希望對大家有所幫助。
音階與琶音的正確彈奏方法
一。手指要彎曲，以指尖部位觸鍵。觸鍵時，除大姆指尖外，其它指尖與鍵面成90度直角后傾少許的基本垂直角度。觸鍵時，各手指最前端小關(guān)節(jié)要挺立，形成向外支撐的弧形狀。
彈琴時手指要有一定硬度,彈出的音才會結(jié)實,有力.而指尖要有硬度，手指小關(guān)節(jié)就必須挺立;如塌陷,一定松軟無力,也就彈不出充實的聲音.這就是手指小關(guān)節(jié)要挺立的原因。
彈琴時，指尖觸鍵時間越短，琴音的泛音震動延留也越長。一般人彈琴如手指彎曲，指尖反應力會比手指平直更敏捷，觸鍵時間也就能比手指平直更短，這是手指要彎曲的又一原因。
二。彈琴時，手指要抬高，每個指頭彈每個音之前、之后都要抬高，暫間隔不彈的指頭也要抬高。抬時，手指要保持彎曲。 彈琴時手指抬高，指頭才能距琴鍵一定距離，才可產(chǎn)生足夠的慣性力，彈出結(jié)實有力的聲音，使聲音有足夠的泛音震動延留。再者，練琴時手指抬高，還可加大指頭的動作量，增強手指彈奏機能的訓練效果。這就是手指抬高的原因。
三。以手的掌關(guān)節(jié)為發(fā)力點
要以手指與手掌相交處的掌關(guān)節(jié)為彈奏的主要發(fā)力點。掌關(guān)節(jié)要發(fā)出足夠的力量，必須做到：1。動作敏捷;2。動作幅度盡量大;3。動作用力。
四。彈音階與琶音，手指要用力，手腕和小臂要放松。
手腕和小臂這兩處彈琴最易緊張，酸累的部位，要盡量放松。這方面，不少人都遇到一個矛盾：手指用力，手腕和小臂即下意識地隨之用力和緊張;手腕和小臂放松，手指也隨而軟弱無力。要盡力協(xié)調(diào)二者的關(guān)系，使前者用力，后者放松。這一課題較難，但必須解決。
五。彈音階與琶音，要用手指處自身的獨立力量，切勿用手腕、小臂來加壓、加力。
不少人彈奏，由于手指無力，一味用手腕、手臂加壓、加力，這就往往產(chǎn)生兩種不良后果：一是手腕、手臂因而酸累不堪，致難于持續(xù)彈奏，個別嚴重者甚至把手彈壞，變成所謂‘職業(yè)病’;一是形成一種惡性循環(huán)，即由于的手指無力而借助手腕、手臂;又由于借助手腕、手臂，手指養(yǎng)成對借助手腕、手臂的依賴性，自身之力就總練不出，總要借助，依賴。衡量借助手腕、手臂有無加壓、加力的外觀標準，是看彈奏時手腕和小臂有無強烈抖動。如抖動強烈，則表明在加壓、加力;反之，如加以約束使之強烈抖動不得，則失去加壓、加力的可能。因此，克服手指因無力而借助手腕、手臂這一毛病的有效辦法就是，彈奏時嚴格約束手腕和小臂的強烈抖動，便手指在無外力借助下自行活動，逐漸練出獨立功力。
人體手臂的大多處，即手掌、小臂、大臂乃至肩，彈琴都有可能酸累;唯有一處，就是日夜不停地彈，也永不會累，就是手指。因此，只有當手指練出充分獨立功力，彈奏不須依賴其它外力，彈琴才能持久、自如，才能彈好。
六、彈音階與琶音，手掌、手腕和小臂要大體成一直線，并與鍵面基本平行。
手腕最好略低于手掌，而絕不可高于手掌。因為，有條規(guī)律：手腕略低于手掌，彈出的音就能結(jié)實、有力，果粒感強;而手腕高于手掌，彈出的音必輕飄、模糊、缺乏果粒感。當然，有些樂曲中的音階或琶音織體，音樂表現(xiàn)特別要求輕飄或模糊的效果，手腕只得高于手掌來彈，這是特定情形，另當別論。
有些人彈琴，手腕高出兩邊的手掌和小臂，像個駝峰。還有些人除此另加手指不彎而直伸，像只爬行的*龜，彈出的音也模糊不清。這些壞毛病都必須糾正。
七、彈音階與琶音，手背內(nèi)、外兩端高低要大體相等，整個手背呈基本水平狀。
人的手指中，四、五指最弱，不少人彈琴因四、五指無力支撐，致手背外端四、五指處向外下斜塌陷，形成手背內(nèi)高外低，四、五指彈出的音也因而軟弱模糊。這樣，還往往形成一種惡性循環(huán)：四、五指無力致手背外端下陷，手背外端下陷，又壓住四、五指，使之不能充分抬動，而練不出自身力量，致手背外端下陷得不到改變?？朔@一惡性循環(huán)的辦法是，彈奏時嚴格限制住手背外端下陷，甚至在使用四、五指時，有意識地將手背外端微微提高，給四、五指以足夠空間充分活動，使其力.慢慢練出。四、五指充分抬動，彈出的音就能清晰、明亮、有力了。
練習琶音常出現(xiàn)的問題
一般初學者在練習琶音時第一個音容易刻意去“按壓”，這樣就容易產(chǎn)生緊張感。正確的方法是應當讓第一個音自然落下，然后手腕帶動手指主動轉(zhuǎn)移，逐音彈下。有些學生在練習琶音的過程中，經(jīng)常手腕不夠主動，沒有配合手部共同積極轉(zhuǎn)移，或者就是肘部動作幅度過大，代替了腕部動作，這些都是不良習慣。還有一種情況，看起來跑得很快，但是手掌并不平穩(wěn)，線條被分割成一段一段，失去了琶音應有的那種流暢平緩的感覺，即使再快也沒有意義，這樣也就舍本逐末了。
演奏琶音的注意問題
在考級當中，對演奏琶音都做了相應的要求。通常對琶音演奏要求的第一條就是要力度均勻，要求中間各音沒有強弱變化。有些考生在演奏琶音時容易強弱不勻，大指力度較強，容易彈出重音，而小指往往力度較弱。這就需要考生克服這樣的問題，在力度均勻的基礎上再做到動作連貫，聲音線條連貫，聲音顆粒清晰。在均勻、流暢、清晰的基礎上，再要求盡量快速，彈出流暢爽快的速度來。所以演奏琶音并不是件容易的事情，這其實是對考生演奏能力的綜合考量。
看了“鋼琴學習怎樣練好琶音”的人還看了
1.完美鋼琴彈奏技巧
2.如何學好鋼琴
3.彈鋼琴正確的指法