架子鼓初學(xué)打法_怎么初學(xué)架子鼓
對(duì)一般人來(lái)說(shuō)關(guān)于架子鼓單擊練習(xí)通常是不會(huì)有太多問(wèn)題的!不過(guò)在這里還是要告訴大家一些應(yīng)該要注意且特別加強(qiáng)的要點(diǎn)。那么架子鼓初學(xué)打法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了架子鼓初學(xué)打法，供你閱讀參考。
架子鼓初學(xué)打法：熱手練習(xí)
第一種是手握小鼓棒的最尾端手指握住不放(但不可太緊握)的只動(dòng)手腕的練習(xí)(不可太久，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致肌肉緊繃)。
第二種就是正常的握棒位置打法。
第三種就是手握正常位置，只動(dòng)手指不動(dòng)手腕的速度練習(xí)。這種練習(xí)方法是為了訓(xùn)練手指的敏感度與增強(qiáng)其肌肉的強(qiáng)度。在往后的速度技巧上可以有很大的幫助。因?yàn)榫痛驌舻募记蓙?lái)說(shuō)，速度是很重要的一環(huán)。而就速度這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，手指就占著相當(dāng)重要的身分地位。
練習(xí)時(shí)請(qǐng)注意拍子的穩(wěn)定及左右手的平衡。手法是由A—B—A—B的交換循環(huán)練習(xí)(為了是左右手都可當(dāng)作起始的平衡練習(xí))!!且請(qǐng)注意左右手的手抬高度，不可相差太多。打擊位置要盡量靠近(音色的要求)。特別注意不可有重音!!最后一提，還是請(qǐng)用節(jié)拍器，由慢到快。
基本打點(diǎn)：
A：一般使用的手法。
B：變化形的手法。
以16分音符為基礎(chǔ)的打點(diǎn)里，有4種最基本的變化類型(如上圖所示)。如以四連音(節(jié)奏1.)當(dāng)作基本結(jié)構(gòu)去分析的話(1234)，首先必須注意其它三個(gè)節(jié)奏類型與四連音的對(duì)應(yīng)關(guān)系及位置(如紅線所示)。這樣一來(lái)，便可以很清楚地了解打點(diǎn)的關(guān)系位置所在而能較精準(zhǔn)的打出正確的節(jié)奏來(lái)。
練習(xí)時(shí)，先從四連音開(kāi)始下手。先練A的手法再練B的手法。一直到可以順暢平穩(wěn)的打出四連音之后，再繼續(xù)其他的類型節(jié)奏。練習(xí)其他的節(jié)奏類型時(shí)，可以先用 1234的數(shù)字概念唱出四連音作為基準(zhǔn)地去打出每個(gè)節(jié)奏類型的正確位置。一樣的先練A手法再練B手法。(2.3.4.節(jié)奏類型A手法的衍生也是以四連音為基礎(chǔ)的相對(duì)應(yīng)位置而來(lái)的)。
等到四個(gè)節(jié)奏類型的位置手法都搞清楚之后呢!再以排列組合的方式，先以兩個(gè)節(jié)奏為一組，4/4拍為小節(jié)反復(fù)的交替練習(xí)。之后再三個(gè)節(jié)奏一組。最后再以四個(gè)節(jié)奏一起的排列組合方式，隨心所欲的交換先后順序練習(xí)。只要這四個(gè)節(jié)奏類型能練到如反射動(dòng)作般的打出正確的手法和節(jié)奏的時(shí)候，相信往后在你遇到更復(fù)雜的節(jié)奏類型時(shí)!!都可以運(yùn)用相同的練習(xí)方法及模式去解決你所遭遇的問(wèn)題。因?yàn)橐舴g的關(guān)系不外乎就是最基本的數(shù)學(xué)關(guān)系的運(yùn)用計(jì)算而已。還是別忘了用節(jié)拍器且從最慢的速度開(kāi)始練起!!
力度(表情記號(hào))的練習(xí)
1.漸強(qiáng)漸弱的練習(xí)：
通常一般人見(jiàn)到表情記號(hào)時(shí)就有如被嚇到一般的就馬上作出反應(yīng)的表現(xiàn)在音樂(lè)上。不過(guò)通常這種反應(yīng)反而會(huì)影響整個(gè)曲子。導(dǎo)致張力不夠或者是太多。所以如何做出適量的強(qiáng)度增加及減弱是對(duì)曲子的張力影響頗為重要的一環(huán)。
練習(xí)時(shí)以4連音為基礎(chǔ)4/4拍為小節(jié)單位。練習(xí)8小節(jié)，6小節(jié)，4小節(jié)，2小節(jié)，1小節(jié)等為反復(fù)單位的強(qiáng)弱練習(xí)。試著作出盡可能的小聲到盡可能的大聲的效果練習(xí)。所必須注意的要點(diǎn)是：要能作出讓人摒氣凝神的夸張效果。
2.不同力度的練習(xí)：
練習(xí)時(shí)一樣以4連音為基礎(chǔ)4/4拍為小節(jié)單位。練習(xí)6小節(jié)反復(fù)的不同力度的練習(xí)。力度單位為 ff > f > mf > mp > p > pp。然后再?gòu)?pp < p < mp < mf < f < ff 。不停的反復(fù)練習(xí)，去做出不同的小聲到不同的大聲的音量差
架子鼓初學(xué)打法：基本技巧和注意事項(xiàng)
(1)基礎(chǔ)練習(xí)一：往下扎根，向上結(jié)果。
基本手法是日后非常重要的關(guān)鍵，如果忽略此練習(xí)，很多節(jié)奏不容易練好。鼓的音量最大，Tom—Tom的聲音聽(tīng)不清楚，Solo的困難度就更高了。不管學(xué)打擊過(guò)多久，基礎(chǔ)練習(xí)永遠(yuǎn)不能停，此外手鼓的基礎(chǔ)練習(xí)也是如此。如果您想鼓藝精進(jìn)，或是想以鼓為業(yè)，國(guó)際鼓手協(xié)會(huì)(National Association ofRudimental Drummers)于1933年所發(fā)表基礎(chǔ)打擊的26式練習(xí)(The 26 rudiments)，就是最基本的課程。如果要涵蓋交響樂(lè)與軍樂(lè)的小鼓技巧，那么國(guó)際鼓手協(xié)會(huì)于2000年所發(fā)表打擊40式練習(xí)(The 40 rudiments)，就是非練不可的絕技。
(2)基礎(chǔ)練習(xí)二：輪鼓(R011)又稱碎鼓或滾擊或連擊 基本練習(xí)的項(xiàng)目非常多，但是輪鼓在過(guò)門與節(jié)奏(特別是Swing、Samba、Fusion)用到的地方很多，而在古典或現(xiàn)代樂(lè)團(tuán)及音樂(lè)打擊科系的術(shù)科考試，輪鼓是必考的科目。輪鼓聽(tīng)似簡(jiǎn)單但是輪鼓的技巧也很容易反映出打者程度水平，可見(jiàn)輪鼓對(duì)鼓手來(lái)說(shuō)是很重要的一環(huán)。
通常在輪鼓有兩個(gè)分類：
?、匍_(kāi)放式輪鼓(Open Roll)：?jiǎn)问忠淮未蛞粋€(gè)點(diǎn)或一次打兩個(gè)點(diǎn)，讓左右手輪流循環(huán)敲擊。
?、趶椞捷喒?Close or Press Roll)：利用鼓面的彈性，手指下壓自由彈跳，讓鼓面發(fā)出短促的延續(xù)音。
輪鼓的基礎(chǔ)練習(xí)過(guò)程要由慢到快到慢循環(huán)練習(xí)，并要能隨心所欲控制鼓聲強(qiáng)弱，利用(一)手指彈或甩(二)手腕之曲與伸(三)手肘提放(四)手臂隨棒自由揮動(dòng)搖擺，形成一個(gè)美觀天成的打擊動(dòng)作。
(3)過(guò)門：
所謂過(guò)門(Fill in)就是演唱者或演奏者在歌曲進(jìn)行到一個(gè)段落空間，或想喘口氣時(shí)，由鼓手過(guò)門來(lái)裝飾這些空間。過(guò)門內(nèi)容的拿捏很重要，過(guò)與不及都會(huì)破壞歌曲整體性，而這就得依靠鼓手的創(chuàng)意來(lái)設(shè)計(jì)樂(lè)句結(jié)構(gòu)，配合經(jīng)驗(yàn)與練習(xí)來(lái)累積。
過(guò)門的種類有各式各樣，譬如說(shuō)節(jié)奏過(guò)門、Hi—Hat過(guò)門、銅鈸過(guò)門、休止符過(guò)門、Tom—Tom過(guò)門、特殊音效過(guò)門……等等。過(guò)門的樂(lè)句結(jié)構(gòu)要能唱出來(lái)并且分出來(lái)某些節(jié)奏有特定的過(guò)門方式，鼓的移動(dòng)要看得準(zhǔn)，所謂眼到、口到、手到。過(guò)門空間的處理很重要，制造詭異的空間伏筆比較有新鮮感，有時(shí)讓會(huì)眾容易猜出、容易哼唱出來(lái)的過(guò)門有親切感。有時(shí)一首曲子由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)門有層次感等不勝枚舉，那要如何拿捏啊?采用他人的批評(píng)與經(jīng)驗(yàn)加練習(xí)來(lái)累積就對(duì)了。
(4)曲子開(kāi)頭：
如果沒(méi)有指揮，曲子的開(kāi)頭可能混亂不齊?？梢钥茨翈熁蛑黝I(lǐng)的手勢(shì);由司琴以點(diǎn)頭或眼色指示;還可以由鼓手以敲擊鼓棒或Hi—Hat讀數(shù)進(jìn)入，稱為Sign或Count off，至于要敲幾下，而這就得依曲子由第幾拍出來(lái)決定。舉例來(lái)說(shuō)曲子由第4拍入，Sign次數(shù)就是3次，曲子由第2拍入，Sign次數(shù)就是5次，Sign次數(shù)最少2次，最多5次。
(5)曲子結(jié)尾(Ending)：
有以下是幾種常用的結(jié)尾方式：1.同時(shí)停下來(lái)以休止符結(jié)尾。2.漸慢(Rit)以輪鈸結(jié)尾。3.聲音漸小(Fade out)以息音結(jié)尾。4.自由(Adlib)過(guò)門結(jié)尾。5.裝飾音過(guò)門結(jié)尾。
(6)節(jié)奏練習(xí)：
如果您略過(guò)基本手法練習(xí)，直接進(jìn)入節(jié)奏課程的話，那么您未來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦。以打節(jié)奏來(lái)說(shuō)，練好一個(gè)節(jié)奏要花比別人多的時(shí)間，而且打出來(lái)的節(jié)奏不一定悅耳。
(7)節(jié)拍器的重要：
當(dāng)樂(lè)團(tuán)在練習(xí)中有時(shí)會(huì)感覺(jué)某位樂(lè)手的拍子不穩(wěn)，有時(shí)候是此樂(lè)手對(duì)曲子不熟悉，有時(shí)候是天生節(jié)奏感稍微不足，而這個(gè)問(wèn)題卻常發(fā)生在鼓手本身。尤其是初學(xué)的鼓手經(jīng)驗(yàn)不足，容易緊張，加上與樂(lè)團(tuán)之間的默契還不夠，比較容易拍子不穩(wěn)。但是基礎(chǔ)練習(xí)與節(jié)奏練習(xí)時(shí)，搭配使用節(jié)拍器訓(xùn)練可以彌補(bǔ)此缺點(diǎn)，加油!!!。另外如果會(huì)眾咱詩(shī)歌時(shí)拍手拍在2、4拍(小鼓聲)的話，也可增加拍子的穩(wěn)定度。
(8)純熟度：
怎樣判斷自己所練的內(nèi)容，熟練度到足可與其它團(tuán)員配搭?可以看是否所練習(xí)的節(jié)奏(Groove)、過(guò)門(Fill in)之速度可輕易由快到慢，慢到快，快到慢;所練的內(nèi)容自己是否可輕易一邊唱拍一邊打鼓;如果歌曲需搭配要2種節(jié)奏，在練習(xí)的時(shí)候可否輕易地每一小節(jié)交互變換節(jié)奏。唱拍方式：4拍子可唱成1拍2拍3拍4拍、1又2又3又4又、1&2&3&4&或lena 2e&a 3e&a;3拍子可唱成1 Ti Ta、2 Ti Ta、3Ti Ta或1又2又3又。以CD音效配合練習(xí)的時(shí)候，如果沒(méi)問(wèn)題，并不表示熟練度足可與其它團(tuán)員配搭。
(9)分離度：
打擊樂(lè)器中最需要4肢分離的樂(lè)器就是爵士鼓，一般右撇子鼓手4肢中最弱的是左腳的靈活度，再來(lái)是左手，再來(lái)是右腳，最靈活當(dāng)然是右手。所以鼓要打得好，打得均勻清楚，就要從弱點(diǎn)加強(qiáng)練習(xí)。爵士鼓的過(guò)門可以用左腳數(shù)拍是_個(gè)不錯(cuò)的練習(xí)法。
(10)練習(xí)效率：
平常練習(xí)的速度由快到慢，慢到快，快到慢……，此循環(huán)性練習(xí)為增強(qiáng)熟練度的方法。而且牧師或領(lǐng)會(huì)者隨時(shí)會(huì)改變?cè)姼柽M(jìn)行的速度。如果只練單一速度，常常會(huì)要快快不起來(lái)，要慢慢不下來(lái)。
架子鼓練習(xí)方法
1.做在鼓邊，安靜放松。肩頭到指尖的身體部分全部放松。手心向上，平攤。感受放松的感覺(jué)。然后拿起鼓錘。
2.握錘姿勢(shì)。以前3個(gè)手指為主握住鼓錘。所謂3個(gè)手指拿雞蛋。手面的兩個(gè)手指起輔助控制的作用。大拇指宜在食指和中指中間的位置，起杠桿作用?；l要有空，不可以閉死。
3.發(fā)力：意念在棒尖。棒尖劃起弧線。帶動(dòng)手指打開(kāi)。手指完全打開(kāi)后帶動(dòng)手腕打開(kāi)。手腕完全打開(kāi)后帶動(dòng)手臂運(yùn)動(dòng)。個(gè)人感覺(jué)所謂的打鼓靠手腕是不對(duì)的說(shuō)法。手指才是真正的關(guān)鍵。
4.注意左手。意念要注意去刻意的提高左右的能力和右手看齊。左撇子反過(guò)來(lái)。
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