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兒童架子鼓怎么練習(xí)比較好

時(shí)間: 張洪1135 分享

  對(duì)于廣大打架子鼓的兒童家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),兒童的練習(xí)是必不可少的。下面小編為大家介紹兒童架子鼓練習(xí)方法,感興趣的朋友們一起來(lái)看看吧!

  兒童架子鼓練習(xí)方法

  1、單跳,單擊。即每只手擊鼓皮中心一次,力量得到位,不然練著練著手就廢了初步目標(biāo)是一分鐘208次rlrl,每個(gè)四連音第一下是重音。練成之后,也就意味著你已經(jīng)開(kāi)腕了,基本算入門(mén)了。

  2、雙跳,每次每只手擊鼓皮兩下,這兩下的音量一定要一摸一樣,靠鼓皮的彈性那就不叫雙跳,開(kāi)始時(shí)千萬(wàn)不要這樣。

  雙跳rrll,其中還牽扯到一個(gè)節(jié)奏穩(wěn)的問(wèn)題,rrll的四連音一定要穩(wěn),每個(gè)音的間隔一定要一樣;還有,左右手雙跳的力量也必須一樣,千萬(wàn)不要練成陰陽(yáng)手。

  練雙跳不要急,一般開(kāi)始時(shí)從40拍的速度開(kāi)始練,要領(lǐng)一定要掌握好。某一拍速達(dá)到10分鐘不出錯(cuò),并且節(jié)奏穩(wěn),力量勻的時(shí)候,才可以加速。一般是40、50、60,慢慢加。練到280,那就是正派的滾奏了。

  3、復(fù)合跳,即單跳和雙跳的結(jié)合,rlrrlrll。同樣,除了每個(gè)4連音的第一個(gè)音是重音,其他3個(gè)拍子一定要穩(wěn),力度一定要一致。也要慢慢來(lái),從你舒服的節(jié)奏開(kāi)始,10分鐘不錯(cuò),再加速。

  4、重音移位,RLRL RLRL RLRL RLRL^ ^ ^ ^

  開(kāi)始時(shí)重音要特別突出,才會(huì)找到感覺(jué)。

  5、三連音,五連音等的單跳、符合跳。每個(gè)連音的開(kāi)始一下還是重音,

  練習(xí)的時(shí)候都要用節(jié)拍器,不過(guò)節(jié)拍器的聲音多大,

  當(dāng)你的重音蓋住節(jié)拍器,聽(tīng)不到節(jié)拍器的聲音的時(shí)候,拍子就正了,否則,就要注意了。

  練習(xí)架子鼓十大禁忌

  一忌:目的狹隘,功利當(dāng)頭。 有些家長(zhǎng)過(guò)于看中“考級(jí)考試”忘記了教育的根本目的,致使孩子在學(xué)鼓過(guò)程中根本體會(huì)不到音樂(lè)的美好和打鼓的快樂(lè)。

  二忌:盲目攀比,浮夸虛榮。 家長(zhǎng)這樣做會(huì)給孩子造成不必要的壓力,使孩子不能正確對(duì)待自己,也不能正確對(duì)待他人。

  三忌:急于求成,拔苗助長(zhǎng)。 有些家長(zhǎng)“望子成龍”心切,總嫌孩子進(jìn)步慢,常常要求老師拔高程度、提高級(jí)別,違反了事物的客觀規(guī)律,產(chǎn)生了事與愿違的效果。

  四忌:缺乏毅力,遇難則止。 在孩子遇到困難時(shí),有些家長(zhǎng)不是鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下去,而是知難而退,輕言放棄。

  五忌:要求過(guò)高,嚴(yán)厲過(guò)度。 有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求苛刻且態(tài)度粗暴、動(dòng)責(zé)打罵,極易傷害孩子的自尊心和積極性,使孩子產(chǎn)生逆反心理。

  六忌:溺愛(ài)縱容,姑息遷就。 有些家長(zhǎng)從孩子學(xué)鼓開(kāi)始就準(zhǔn)許其以松懈、懶散的態(tài)度練琴,孩子一說(shuō)累就休息;日久必造成孩子不思進(jìn)取、沒(méi)有毅力。

  七忌:不聞不問(wèn),漠不關(guān)心。 有些家長(zhǎng)認(rèn)為已經(jīng)給孩子買(mǎi)了鼓、請(qǐng)了老師、交了學(xué)費(fèi),一切萬(wàn)事大吉,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程、困難一概不管不問(wèn),甚至孩子參加比賽、演出也不出席,使孩子感受不到學(xué)鼓的快樂(lè)、自信與表現(xiàn)。

  八忌:盲目自大,表?yè)P(yáng)過(guò)多。 有些家長(zhǎng)總認(rèn)為自己的孩子是天才,一味吹捧,極易造成孩子不能正確認(rèn)識(shí)自己,盲目驕傲、目中無(wú)人。

  九忌:指手畫(huà)腳,干涉過(guò)多。 有些家長(zhǎng)自覺(jué)比教師還高明,上課時(shí)在旁邊說(shuō)三道四,過(guò)多干預(yù)教學(xué),弄得孩子無(wú)所適從。

  十忌:缺乏認(rèn)識(shí),埋沒(méi)天才。 有些家長(zhǎng)的孩子本身是一個(gè)打鼓的音樂(lè)人才,樂(lè)感、四肢協(xié)調(diào)、姿勢(shì)都明顯好于同齡人,但是家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)鼓的認(rèn)識(shí)不夠,造成了音樂(lè)天才的埋沒(méi):1、好的苗子一定要重點(diǎn)去培養(yǎng)2、多讓孩子參加歷練的活動(dòng)3、要清楚每天練習(xí)與每周練習(xí)的重大區(qū)別。

  學(xué)習(xí)架子鼓的好處

  學(xué)習(xí)爵士鼓(打擊樂(lè))可以增強(qiáng)樂(lè)感并為學(xué)習(xí)其它樂(lè)器打下良好的基礎(chǔ);比如學(xué)了架子鼓的小朋友再去學(xué)鋼琴、跳舞等都會(huì)感覺(jué)比較容易。爵士鼓能夠單獨(dú)演奏、也可以與各種樂(lè)團(tuán)中的其他樂(lè)器合奏。

  學(xué)習(xí)爵士鼓不僅能夠強(qiáng)身健體,還可以緩解壓力,釋放郁悶、憤慨等等不良情緒,使人保持良好的身心健康狀態(tài)。

  學(xué)習(xí)架子鼓還可以鍛煉四肢的協(xié)調(diào)性,并能不斷提高思維的敏捷性。鼓打得越棒,人的思維就越靈活。

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