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幼兒古箏教學(xué)方法

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幼兒古箏教學(xué)方法

  由于少兒平時學(xué)習(xí)壓力比較重,所以許多家長首選古箏作為豐富孩子課余時間,也能陶冶藝術(shù)情操,那么幼兒古箏有哪些教學(xué)方法?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒古箏教學(xué)方法,供你閱讀參考。

  幼兒古箏教學(xué)方法一:上課注意力不集中

  由于少兒注意力不集中,所以每次上課的時候我都會讓他們中途休息幾分鐘喝點水,放松下身子,在接著上,或者讓他們聽一下錄音,看下所教曲目的VCD,然后跟著一起唱,一邊拍節(jié)奏,這樣他們就不會覺得上課時間很長,不會感覺很枯燥很累了,反而更加產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

  幼兒古箏教學(xué)方法二:練習(xí)時間不夠

  在每次回課時間學(xué)生總是會告訴我:老師我沒有時間練琴,由于學(xué)生學(xué)校作業(yè)比較忙,再加上課外興趣培訓(xùn)項目比較多,經(jīng)常是作完作業(yè)就已經(jīng)是晚上八九點鐘了。第二天又得起早,所以家長怕影響孩子的睡眠質(zhì)量就只能先讓他們睡覺。這樣練琴時間就大大縮水了,所以我會讓她們自己制定一個時間表,盡量每天安排時間練琴,哪怕只練一個小時也行,只要能堅持每天聯(lián)系就可以了。

  幼兒古箏教學(xué)方法三:練習(xí)方法不對

  大部分學(xué)生在家練習(xí)時都是將曲目從頭到尾彈幾次,就算已經(jīng)練好了,所以每首曲子都沒有練到位,彈出來都不好聽。就這個問題我會讓他們回家練習(xí)時把曲子分段練,雙手伴奏的分手練。

  幼兒古箏教學(xué)方法四:堅持不住,缺乏耐心

  現(xiàn)在的學(xué)生做事都沒有耐心,練琴也一樣,學(xué)一段時間就不想學(xué)了??傆X得練琴是一件很幸苦的事情,在家如果不練還要挨家長批評,干脆不學(xué)。所以每次新生報名時我都會告訴學(xué)生和家長,學(xué)琴并不是一件很簡單很好玩的事情。練琴是比較幸苦的,需要苦練才會出成績。只想學(xué)著玩玩的,那就不要學(xué)了。如果決定學(xué)了那就要認(rèn)真學(xué),再累再苦都要堅持下來,不能半途而廢。不管是學(xué)琴還是學(xué)其他的都要有一定的耐心,貴在堅持嘛。

  幼兒古箏教學(xué)方法五:缺乏樂感,表現(xiàn)力不夠

  經(jīng)常會聽見學(xué)生在練習(xí)時,對曲子一點感覺都沒有,總是彈得頻頻淡淡的,強(qiáng)弱都不明顯。所以教曲子之前我都會先讓她們預(yù)習(xí)下,聽聽錄音,跟著哼唱,這樣學(xué)起來就不會沒感覺了。等練習(xí)熟練之后我會再細(xì)處理全曲。如在學(xué)習(xí)樂曲《春苗》時,作者是以“春苗”來比喻少年兒童蓬勃的生命力和擁有美好的未來。樂曲旋律優(yōu)美,活潑與可愛。最后的結(jié)尾則是引子旋律的再現(xiàn),前后呼應(yīng)。這樣分析之后小朋友就會覺得這首曲子彈起來比較生動,活潑,也會激起他們學(xué)習(xí)的興趣。

  總之我們在培養(yǎng)學(xué)生的同時還要不斷激發(fā)她們學(xué)習(xí)古箏的興趣和熱情。讓他們在音樂的伴隨下快樂的成長。

  幼兒學(xué)古箏的方法

  首先學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要先讓他喜歡上這種東西,小朋友還小的時候一般是有家長引導(dǎo)去學(xué)習(xí)的,“引誘”小朋友也是要有方法的,我們可以經(jīng)常播放一些有關(guān)古箏的影視或者是很好聽的古箏曲,從視覺上還有聽覺上吸引他們的注意。也可以讓他們自己親自接觸古箏自己彈奏,感覺一下的魅力,有條件帶他去聽一些古箏的音樂會,看古箏表演等等。

  接下來就是要好好地抓他的古箏學(xué)習(xí)了。小朋友年紀(jì)小,理解能力和記憶力也都不是很好的,家長在他們上培訓(xùn)班的時候最好每節(jié)課都跟著去看一下,認(rèn)真聽,詳細(xì)記,回家后練習(xí)遇到困難好方便督促指導(dǎo)一下。但是家長切記過分參與到孩子的學(xué)習(xí)練習(xí)中去,要讓孩子有自己的學(xué)習(xí)自由以及空間,給時間他自己消化和進(jìn)步。

  多點贊美以及讓他表現(xiàn)的機(jī)會。家長對孩子要多點表揚鼓勵,少點指責(zé)打罵,孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點滴成績被大家認(rèn)可時,他們會倍感自豪,這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。如果孩子的水平達(dá)到一定程度時還應(yīng)經(jīng)常給他舉辦一些“小小演奏會”,像青荷古箏就會不定期舉行一些師生表演活動,這樣可以讓孩子把自己辛苦學(xué)習(xí)的成果在人前展現(xiàn)一下,哪怕觀眾只是家庭成員,也會給他帶來莫大的鼓舞。家長們要用極大的熱情來認(rèn)真聆聽孩子的演奏,并且給予積極的肯定與贊賞,也可以發(fā)些小獎品。當(dāng)然還要真誠地總結(jié)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與不足,使孩子充滿自信地克服問題取得更好成績。“小小演奏會”一定會給孩子留下深刻的記憶,激發(fā)他更大的學(xué)習(xí)熱情。

  孩子對某一事物的興趣是可以在一定的環(huán)境中熏陶培養(yǎng)的。日常生活中必須要做好認(rèn)真聽,可以正常的活動玩耍。只要讓孩子置身于音樂之中,假以時日,古箏的音色及曲目慢慢地就會扎根在孩子的心靈深處,乃至于使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,希望自己也可以揮灑自如地彈奏出那么動人心弦的曲子。當(dāng)孩子練箏時,家人盡量給孩子創(chuàng)造安靜的環(huán)境??梢钥粘鲆粋€房間作為孩子的琴房,或者在客廳一角或臥室的一角,安放孩子的箏架和古箏,每天孩子練箏時,這個角落就是他的了。孩子對這個角落有歸屬感和占有感,這樣,孩子練箏時就會更加專心。在練琴的周圍也可以擺上幾件孩子喜歡的玩偶玩具,這樣就不會太孤單冷清了。

  合理科學(xué)的時間安排是學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。建議家長可以詢問一下孩子從放學(xué)到睡覺前的一些安排,然后將練琴的時間做適當(dāng)調(diào)整,孩子練習(xí)古箏時,最好不要輕易打擾或者監(jiān)督,因為這樣延續(xù)下去只會消磨掉他們的自覺性,同時也滋養(yǎng)了他們的逆反心理。

  1.應(yīng)在每一次古箏課后,安排一次練習(xí),以便鞏固、加深記憶當(dāng)天所學(xué)。

  2.可以采取少量多次的練習(xí)方式來適應(yīng)兒童活潑好動、注意力集中時間短的特點。

  3.認(rèn)真正確地練一遍 ,強(qiáng)過機(jī)械無腦地彈十遍。

  4.遵循先難后易的練習(xí)順序。

  5.充分利用電視節(jié)目開始前的那段時間。


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